責任 情懷 堅守——政和教師進修學校貫徹落實教育局工作會議精神

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4月16日,我校召開全體教師會議,認真學習傳達4月15日教育局召開的期初校長會精神。會上,葉積有校長對教育局期初校長會上南平市教育局吳禮清副局長關於開學準備工作、縣教育局各分管領導關於黨建工作、黨風廉政建設、教育人事制度改革、人居環境整治、教育脫貧攻堅與控輟保學、學校安全隱患大排查大整治、掃黑除惡長效常治、禁毒工作迎檢以及加強教學常規管理、深化教研工作等工作部署情況做了逐一傳達學習和任務安排,做到壓力有傳導、任務有明確、措施有細化。

責任 情懷 堅守——政和教師進修學校貫徹落實教育局工作會議精神

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責任 情懷 堅守——政和教師進修學校貫徹落實教育局工作會議精神

在會議精神傳達會上,葉校長結合我校功能定位,對教育局黨組書記、吳繼良局長的講話做了詳細導讀,大家對吳局長的“明確工作目標、細化工作任務;勇於擔當負責、積極主動作為;堅守教育情懷、成就教育夢想”三點教育工作意見深受鼓舞。大家認為,“抓管理、轉作風、強教研、謀發展”主題教育把住教育關鍵,推行教師全員坐班制,“一校一策”強化教學常規,推行教學教研“三本”制度化切中補短板舉措落地,教育情懷的拷問催人奮進。。。

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責任 情懷 堅守——政和教師進修學校貫徹落實教育局工作會議精神


為切實做好會議精神的貫徹落實,學校對新學期的”教研“”培訓“等工作做好再部署。


責任 情懷 堅守——政和教師進修學校貫徹落實教育局工作會議精神


教師培訓要在總結2019年工作的基礎上,充分利用”線上”“線下”相結合的方式,在高層培訓上突出專業引領、縣級培訓上注重實效、線上培訓針對“面”,線下培訓強化“點”,同時做好“研訓”有結合,三級培訓有效銜接。特別是今年要在進修學校研訓基地推行校本培訓試點,做強訓後管理提升質量。會上還特別強調要求培訓務必做好安全(線下培訓防疫安全,資金使用管理安全)、質量(培訓師資質量、訓中過程管理質量、訓後跟蹤)。


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教研工作雖然普教室還未併入,教研員空缺,對我校而言難度大,但學校認為在打好教育”翻身仗“中我們應當主動作為,努力而為,相信可以作為,要以”功成不必在我、建功必須有我“的責任感和使命感行動起來。全校教師主動認領學段學段,向上做好“對接”,向下做好“牽頭”,組建學科指導組,整合名優教師群體資源、提升片區教研的效益、做實中考指導工作、建構本縣特色“教研共同體”範式、改革創新培訓工作、引導做實薄弱校結對子幫扶、加強英語等薄弱學科教學指導、組織開展學科競賽、推進校本作業編制、精心培育教學能手、推進教育信息化2.0進程、加大教科研管理力度、提升自身作為教研員的素養、推進進修學校標準化和四所省級改示範校建設等工作。決定初三複課第一週召開全縣初中畢業班管理研討會,第二週召開學科“教研共同體”活動。。。有目標,有節奏做好我縣教研工作。


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