学习干货:正确对待孩子在学习中的比较

最近,熊孩子把父母气出病的新闻频上头条。父母宁愿让孩子“熊”也不愿意继续辅导孩子的自我调侃也屡见不鲜。这些消息在博得我们一乐的同时,每个孩子的家长也应该反省一下自己教育孩子的方法,自己的态度是否正确。

一旦孩子退步了,成绩差了,我们的家长不会和孩子暴怒,但是会不经意间对孩子说出“看人家谁谁谁,成绩多好,一点也不用家长操心”“看人家谁谁谁,又考了第一名,你怎么就不能像人家那样”这些话都是无意识的,但是到了孩子的耳朵里,这些话,变得刻意又刻意。这这些话,对孩子产生很打的影响。

影响一、不自信。这个是最大的危害。本来孩子还有很打的空间提升,但是家长错误的把孩子的进步空间定的遥不可及。就像倒数的孩子根本不可能短时间成绩达到第一名的孩子。然而,我们的家长给孩子树立的榜样,定的目标,比较的对象,往往都是名次特别好的孩子。当我们的孩子通过努力,依然达不到父母想要的成绩时。这种压力,没有变成动力,反而成为了压倒孩子的一根稻草。而自信,对于一个孩子未来的成长是极其重要的,童年时候的自卑感,往往需要用一生的时间去克服!

影响二、破罐子破摔。有时候,孩子比我们更了解自己,当家长给孩子盲目的设定一个达不到的高目标,甚至将孩子讨厌的学生设立为孩子的榜样的时候。由内心的反感,逐步的变成了无奈,最后放任自己,随波逐流,就像漂流在河面上的一片叶子。

影响三、破坏亲子关系。每个人都需要理解,孩子的世界同样需要家长的理解,可以说,对于孩童时候的我们,父母就是上帝,就是我们的准则,然而,父母胡乱的比较,让孩子的精神世界观奔溃,产生冲突。而家长也认为孩子笨,懒。恶性循环,对孩子造成伤害,影响了孩子对于父母的看法。

家长的初心都是好的,都希望孩子健康成长,优秀卓业,但是却在引导孩子的方法上,产生错误。

每一个孩子都需要在比较中培养竞争意识,这种竞争意识需要刻意的去培养,对手也需要认真地去筛选。并不是班里最优秀的孩子才是我们孩子的比较对象。我们可以基于对孩子的了解,设定比其略微优秀的,可以达到的孩子作为竞争对手。也可以让孩子现在与过去比较,未来与现在比较。只要取得相应的进步,那就给予奖励。在一次又一次与过去不不成熟自己比较的同时,树立起信心。

幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。希望我们每个孩子都可以被正确的比较,每个家长都能正确的对孩子引导!

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