新冠肺炎疫情仍在全球蔓延，国内的防控任务仍不能松懈。在这种背景下，全国各地中小学生返校工作开始陆续启动，首批返校的学生是即将冲刺高考的高三学生，其后是即将面临中考的初三学生。在家长千呼万唤中，我市高三年级学生4月7日终于迎来返校的日子，13日初三学生将返校。记者这几天分别采访了市一中、市田家炳实验中学、江南实验中学、市27中、市29中、市华强中学、师范附小、解放西路小学、环城西路小学等多所中小学校的负责人，就疫情防控期间的开学返校情况进行了深入采访。
返校背后是艰辛的努力和付出
昨天是我市高三学生开学返校复课的第一天， 走进校门的那一刻，很多学生发现没有了以往入学时各具特色的热热闹闹的开学仪式，而是统一规范且严密的检查流程；进入校园不能像往常那样说说笑笑和好友之间拉手搭背，大家都必须戴口罩和必须遵守行走间距；教室里比以往空了，一个班同学的一半成了“另一个班”的同学……
这样的开学形式让同学们很陌生，这样的严格要求让同学们感到不自在，但这样的陌生、这样的不自在，可以确保他们在疫情防控的大背景下，终于可以回到校园回到课堂，面对面地听老师授业解惑了。他们应该感恩的是，为了让他们尽早返校，各级党委政府，各级教育行政主管部门，各个学校以及社会中许多部门付出的巨大的艰辛和努力。
临近返校前的十几天，记者了解到，市领导、区县领导深入到学校检查监督返校的各项准备工作，市、县区教育局局长带队，率领开学工作检查督导组深入到每一所即将开学的学校，详细检查每一项防控措施的落实情况。多位校长对记者说，检查督导组多次来校检查督导，不放过一个漏洞和薄弱环节，学校防控措施不到位，绝不签字验收，不通过验收，就绝不允许学生返校。
为给学生提供返校复课的安全环境，各级政府的投入也是巨大的，先进的红外电子体温检测仪一台就是数万元，各个班配备的电子测温枪又是一个大数目，每个学生返校后，一天两只口罩，一只口罩价格按1元计算，随着返校的学生不断增加，每天政府的投入又将是多少？还有每天的消毒器材和消毒药品的消耗……
高三初三开学后其它年级呢？
高考和中考，都是人生中的大考，从一定意义上说，决定了年轻学子们未来的前程。眼下离2020年的高考、中考已没有多少时间了，在这个复习冲刺的关键时刻，让高三和初三学生率先返校复课，是情理之中的事，也确实十分必要。
根据省市教育主管部门出台的疫情防控期间的“开学指南”，每个班不得超过40人，每生一桌并保持安全距离，目前芜湖中学的高三、初三班级，班额几乎全部超出规定的要求，都必须将每个班级一分为二，“散开”教学。在市区几所中学记者了解到，由于根据疫情防控需要实行“拆班”教学，所有学校复课和即将复课的高三、初三年级，班级数量都翻了一倍，加上设置间隔教室、隔离教室等，学校的一大半教室和一大半老师，都投入到高三或初三年级的复课使用和教学、管理。在这种情况下，高中的高一高二年级、初中的初一初二年级如果之后返校复课，如果疫情防控形势不继续好转、学校返校复课指南不出新的版本，放松班额和间距限制，将面临教室、老师不够的尴尬局面。
高中、初中学校目前的状况是这样，那么小学呢？采访中几位小学校长说，由于班额基本都超过40人，复课必须将每个班级拆成两个，学校班级数量增加一倍，若要全部年级返校复课，按照正常教学安排学校是根本无法承载的，只能是将学生分成两半，每一半都上一天放一天，或每一半都上半天放半天。即使这样也还有少数几所小学会遇上更多的难题，如有的小学在常态下教室就已不够用，借用中学的教室和设施，将一个年级或两个年级的学生放在外校上课。有这种情况的小学，若全体学生复课将怎样处理和解决？
家长期盼孩子返校不能太心急
记者采访发现，如今，最期盼学校早点复课的是学生家长，之所以如此，一则随着复工复岗的加快，家长们都要上班了，不复课的孩子放在家里缺人照管；二则担心孩子的课业被落下，希望孩子早点返校开始正规上课；三则也有一些家长在家管不住孩子、整天被“小魔头”折腾得心烦意乱，希望他们返校让老师来管。
但对于目前的学生返校，接受采访的校领导和老师都坦言，压力山大，在目前的防控形势下，他们并不赞成仓促开学让学生返校，除非高三初三这两个特殊年级。这绝非他们希望有更多的在家休息时间，寒假都放了这么长时间，身上都快长“毛”了，他们也希望早点回归学校这个大集体，和学生们在一起，但谁都担心防控出“意外”。
一位小学校长告诉记者，仅拿戴口罩一项来说，对于几岁的小学生，要求他们在学校里整天戴着口罩就是一件很难的事，何况天气越来越热，但不严格要求，出了防范漏洞有问题谁又承担起责任？还有对于年纪小的学生，要求他们下课不出教室、不聚集，管一时可能还好，时间长了呢，孩子们能坚持住？老师能完全盯住？
孩子的学业的确重要，看管孩子的确需要人手也很费力耗神，但比这更重要的，更值得付出时间和精力的是孩子的健康和安全。家长就是忙点累点，只要孩子是健康安全的，就可以保持家庭的和谐和温馨，一旦孩子染恙生病，即使孩子学业再好，家长再有时间和精力，家庭也会失去欢乐，陷入焦虑和混乱。
从这点上说，在目前的防控形势下，家长期盼孩子早日复学的心情还是要悠着点，给教育主管部门和学校留下慎密思考和稳妥推进复学工作进程的时间和空间。相信形势允许条件具备，教育主管部门和学校也一定会尽早让孩子们返校复课的。
艰难复课引出来的“思考”
新冠肺炎防控背景下的中小学校返校复课，正在推进之中，但每推进一步都不容易。之所以复课返校工作推进不易，与现实里中小学校办学现状存在的问题和矛盾不无关系。
学校规模过大学生太多。一般来说，一所中小学校的规模，800名至1000名学生左右最好，但这些年来，各地都在造“航母”学校，动不动一所学校的学生数就是几千人甚至上万人，芜湖也不例外。仅在芜湖市区，两千多学生甚至三四千学生的学校不在少数，不少学校校园面积不大，建筑面积不多，但学生却很多，导致生均面积少、大班额常见。倘若在平时，紧一点挤一点也没大妨碍，对教育教学的影响不是很大，但一遇新冠肺炎这种传染性很强的疫情，非常时期，就给学校的复课带来很大压力。班额大要拆分，没有那么多教室；错峰上学，一个年级几百上千学生，即使一个年级间隔十分钟、十五分钟，等全部学生进校，需要消耗很长时间，教学楼里有许多后到的学生持续走动，怎么安静下来？学生放学错时疏散同样花费很长时间。如果遇上地震、火灾等情况，也影响疏散效率。
公办高中学校住宿条件严重缺乏。在芜湖市区，绝大部分高中学校没有寄宿条件，如果是寄宿制高中，学生通过检查合格后返校复课，实行封闭式管理，让返校的学生与外界隔离，那么学校疫情防控风险会相对减少。
中小学校普遍不能提供餐饮服务。在芜湖，中小学校有学生食堂的很少，提供餐饮社会化服务的也几乎没有，学校缺少餐饮条件，平时给家长带来了更多的接送孩子和提供餐饭的压力，疫情防控期间，中小学生中午不能在校就餐，每天多次往返学校和家庭之间，学校的防范风险也随之增加。
新冠肺炎疫情的发生，非常情况下，一下子平时不太在意的缺陷和问题，凸显出来。疫情带来的反思，为我们以后改进工作，完善制度，提供了方向，明确了目标和任务。
大江晚报记者 王俊杰
閱讀更多 瞰蕪湖 的文章
