如何讓孩子找到識圖的樂趣

在我們的思維定式中,一提到識圖總離不開方向的識別,很多人幾乎是脫口而出"上北下南,左西右東"。而作為孩子的角度講,聽到這句話的時候是脫離了地圖的,脫離了地圖對"上、下"的概念就很難理解,有的孩子甚至還會認為自己分不清方向,從此討厭識圖。

如何讓孩子找到識圖的樂趣

其實,如果學會認圖,還是一件很有意思的事情,很多孩子在學會了識圖的技巧後會自己找尋各種地圖專注研究,有的還會照著地圖描摹。那到底如何讓孩子快速學會識圖呢?

如何讓孩子找到識圖的樂趣

第一,要照圖說話

當告訴孩子"上北下南,左西右東"時,一定要結合地圖去說,用手指著地圖時,"上和北,下和南"就都能輕而易舉的找到了。當然也有特別情況,如果有指向標的話,要以指向標的指向為北。

第二,從平面圖開始

當孩子剛剛開始學會看地圖時,要使用平面圖,不要用地球儀,學會看平面圖才能慢慢結合地球儀思考空間位置。所以很多小朋友根本不知道家裡面擺的地球儀是什麼。

如何讓孩子找到識圖的樂趣

第三,鼓勵為主,就要分層次的學習。

初學地圖,應該先看簡單的圖形,孩子學會了簡單的識圖,又有大人的鼓勵,才有繼續識圖的熱情。

第四,選對圖很重要。

看圖,選對很重要。教孩子識圖,有可能要找的地方家中的地圖上沒有,孩子就會覺著看地圖很無趣,什麼都找不到。其實並不是沒有,而是你看的地圖有可能因為比例尺的原因顯示的並不詳細,所以建議家中除了有中國和世界地圖外,應該有一本您所處的市縣的詳細地圖。如果覺著沒必要買地圖,看手機導航圖就行了,只能說電子地圖和紙質地圖各有利弊,而且對於孩子,紙質地圖更能讓孩子產生探索真實世界的興趣,而不是更加沉迷於手機。

如何讓孩子找到識圖的樂趣

最後,說一下識圖的基本常識。主要掌握地圖三要素和經緯網:

方向——在地圖上一般都是"上北下南,左西右東",有指向標的話看指向標的指向為北方。

圖例和註記——簡單說就是圖上的符號代表什麼,一般在地圖的右下角都會有解釋,這個就是圖例,而圖上的各種符號就是註記

比例尺——這個我們都知道,就是表示地圖的縮放範圍的,比例尺越大我們看到越清晰,但表示的範圍越小,比如同樣紙張的中國地圖和世界地圖,中國地圖的比例尺就大,雖然只有中國,但是省界都可以看到。世界地圖雖然是世界的範圍,但中國具體的省區是沒有顯示的。

經緯網——就是經線和緯線組成的網絡。經線指示正南正北,緯線指示正東正西。

小白今天就說到這了,歡迎大家評論留言。


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