心理學:孩子喜歡獨處,是在變優秀的一個過程

每個孩子的性格都不一樣,有的喜歡蹦蹦跳跳的,有的喜歡安安靜靜的,當然,作為父母,如果他們看到自己的孩子不喜歡和其他的孩子玩耍,而是喜歡自己一個人待在那裡玩耍,這時候就會有一點擔心孩子了,如果你發現自己的孩子喜歡獨處的時候,你怎麼樣看待這個事情呢?這樣子的孩子會對自己以後的發展道路有影響嗎?在將來的社會發展裡邊會生存下去嗎?許多父母這時候都會有這些擔心的問題出現了。

心理學:孩子喜歡獨處,是在變優秀的一個過程

首先我們應該瞭解一下為什麼孩子們喜歡獨處,喜歡獨處的孩子,他們喜歡自己安安靜靜的呆在那裡,他們這時候就會自己玩耍,與周圍人的對話自然就會減少了,然而,這並不意味著孩子們不能和其他人可以愉快地相處和交談,焦慮和其他負面情緒也不會因為這些問題而產生,與被動的孤獨相比,他們更希望是自己選擇這樣的一個獨處的機會,那麼為什麼這些孩子喜歡獨處呢?喜歡獨處的孩子可能有以下三個特點。

心理學:孩子喜歡獨處,是在變優秀的一個過程

1. 性格內向,他們平常的時候話就是特別的少,從他的臉上我們看不到大幅度的面部表情,2. 沒有合適的朋友圈,因為他們喜歡獨處,所以他們就很少會有朋友,他們也找不準一個適合自己的朋友圈,3. 心智過於成熟他們相對於同年齡的孩子來說,想的事情比較多,從心理學理論的角度來看的話,他們這個可以說就是一種孤獨,有一個心理學家把孤獨分為了兩個類型,一種是非自願的孤獨,另外一種是主動的孤獨,非自願的孤獨:經常會帶來一些負面情緒,比如說非常強烈的孤獨或者是有壓迫的感覺,主動獨處:這是自我選擇,在心理層面來看還是比較健康的,主動獨處的定義在於願意給自己留下更多空間,同時保持一個良好的心態,因此,主動獨處算不上是被孤立的。對他們來說,社會屬性不會丟失,但他們可以有一個屬於自己的空間。

心理學:孩子喜歡獨處,是在變優秀的一個過程

從進化心理學的角度看孤獨,這種行為其實對於人類的一個生存是非常不利的,人都是社會人,都是要在社會中存在的一個個體,只有提高社會群體的適應性,他們才能更好地生存。

孤獨其實不可怕,相反,在獨自面對自己內心的過程中,一個人也可以從中獲得很多的好處。獨處時,一個人可以更徹底地瞭解自己的真實自我,並在不斷反省的過程中促進精神修養和成長。

心理學:孩子喜歡獨處,是在變優秀的一個過程

那我我們應該如何提高兒童獨處的能力,孩子們太依賴父母了,好像不可以自己一個人獨自待著,應該在小的時候開始就學著獨立起來,獨立人格和自由思考需要給他們更多的空間。作為父母,他們需要做的是適當放手,讓孩子從小就養成獨立思考的習慣,嬰兒時期的時候父母不放心,他們的孩子也沒有準備好獨立,所以這時候父母需要給孩子足夠的安全感,當孩子大一點的時候,父母可以逐漸引導孩子建立獨處的能力。

心理學:孩子喜歡獨處,是在變優秀的一個過程

1.創造一個獨處的空間,許多父母覺得他們的孩子不夠獨立。事實上,家長過多無用的干預是不必要的,為孩子們提供一個安全和令人鼓舞的探索空間,如果沒有太多的干預,孩子們可以敞開心扉去做他們想做的事情,2.創造獨處的時間,孩子們對新事物有無限的好奇心和想象力,當他們看到新事物時,有些孩子會獨立思考,有些孩子會開口提問,那麼這一次可以讓孩子們有很多時間思考,他們會非常關注這些"奇怪"的事情。事實上,孤獨的培養也是注意力的培養。在類似的情況下,首先不要急於回答孩子,可以讓他們自己想象一下,3.專注力的培養需要適當的輔助工具

心理學:孩子喜歡獨處,是在變優秀的一個過程

積木、圖畫書、玩具等可以作為集中訓練的輔助工具。這些東西的存在可以激發孩子的動手能力和思考能力。應該注意的是,電視機不包括其中,因為長時間看電視對孩子們來說不是件好事,孩子們喜歡獨處並不是一件壞事。許多父母過於關注孩子的成長,這實際上限制了孩子的獨立空間,應該儘快培養獨處的能力。在這個過程中培養的思考、專注和內省是卓越的關鍵。學會獨處不僅會給孩子帶來意想不到的好處,也會給成人帶來意想不到的好處。


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