《西游记》是我国四大名著之一，是我们从小就开始看的童话故事书和每年暑假的中央八套播放的电视剧。我记得小时候最多看的电视剧，也是最不会被爸爸妈妈说教的，就是西游记，因为他们说，这也是他们的童年。一直到现在，电视里还时不时地在放映这那套最早的西游记，以及后来出现的越来越多的各种根据西游记改编的电视剧。
这么多年过去了，这部经典之作还是没有过时，并且历久弥香，我们都在称赞着这部古代经典著作的魔幻主义色彩，并且因为我们有着这么厉害，能够在几百年前的古人就能写出这种玄幻小说而感到骄傲。对于这部著作几乎全是称赞和敬佩，也从来没有后人胆敢或者说有这个意识去发现里面一些不正确的问题。
但是孔子都曾经说过：人非圣贤，孰能无过？即使是伟大的古人，也是个实实在在的人，是人就会犯错，便是这位令人崇敬不已的《西游记》的作者吴承恩先生也是如此。而发现西游记里面的错误的人，竟然是一个五年级的小学生。这样的细心和敢质疑经典的勇气，是我们这些大人都做不到的。
后生可畏！
这位查找出西游记中'漏洞'的小学生，是杭州某小学的五年级学生马思齐，一个乖巧听话的小女生。平时的马思齐寡言少语，是老师家长眼中典型的"乖乖女"，非常温柔文静，遇到任何事情也不会很张扬。她喜欢阅读，是受到了妈妈的影响。马思齐的妈妈从她小的时候就比较注重孩子的阅读习惯，从幼儿园开始就会每天给孩子讲一个小时的故事，后来还会陪着孩子一起读书。
从小到大，马思齐跟着妈妈一起相伴读书，一起谈论看过的书，或是谈谈对书中或者生活中某一件事的看法，从小到大对孩子的兴趣培养与对她思考的鼓励，也培养出了马思齐爱思考爱观察的好习惯。马思齐的语文老师夸她很喜欢读书，才思敏捷，擅长观察和想象，体验与思考。虽然上课发言不多，但是都很精彩，有自己的独到之处。小孩子就在座位上安安静静地坐着，小脑袋却一直在运转着，思考着。
马思齐不仅喜欢读书，在阅读中带着问题思考着读书，在写作中还经常写进自己的想法。热爱读书的马思齐跟所有的小朋友一样，也很喜欢西游记这本魔幻的小说。她翻来覆去地看了十多遍，不会的字还回去查字典。就在这中深究细考中，马思齐发现了一个作者的"漏洞"。在一次写作中，她便把这样的想法写了进去。一时间这篇小学生作文在网络中爆火，人们都在探讨她发现的这个问题，并称赞这位小作者"后生可畏"！
《西游记》的漏洞
《西游记》这本书是明朝时期吴承恩先生的著作，后来与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并成为中国四大名著，也是我们中小学生必看的四本名书，所以对此，我们都不陌生。《西游记》这本书从明朝到现在，就被无数的专家研究过，先是文学研究，后来还被翻拍了那么多次，让更多的人看到更多的细节。
从上个世纪八十年代最经典的那部老版西游记，到后来各种翻拍的电视剧电影，自始至终都没有人发现一个很明显的漏洞，而这却被一个五年级的小学生发现了。马思齐不仅喜欢阅读，还喜欢研究美食。她自称'吃货'，对各个地域的特色美食都有着一定的了解。就是她这个爱好，让她在西游记中发现，唐僧师徒四人从东土大唐到西天取经的过程中，虽然经历了十万八千里甚至更远的历经的不同的地方，但是对于每个地方的宴会美食的描写，几乎都是相似的，差不多都是米饭、青菜和豆腐。
所谓“靠山吃山，靠水吃水”，也就是说，每个地域因为生活环境和条件的不同，生活习惯和饮食习惯几乎都是不同的。就和我们现在说得最多的"南北差异"、每年各个节日的"南北之争"、咸甜豆腐脑等等这种类似。而吴承恩先生在西游记的有关饮食的描述中，这师徒四人不管去到了那里，那些不同地区的不同国家国王用来招待他们的饭菜都是和'东土大唐'是差不多的。
例如我们在书中可以看到的，女儿国国王的婚宴菜单上有玉屑米饭、蘑菇、糖糕、黄花菜等，在小儿国国王的宴请菜单中有粉条、蘑菇、木耳、香稻饭等，而在回到大唐的庆祝宴上，还是有蘑菇、木耳、豆腐皮等等。几乎相同的食物穿越了十万八千里，遍布了师徒四人所经历的整整一路的地域国家，大唐和西域小国的饮食习惯一般无二，妖精与国君的喜好也几乎相同，这确实会令人生疑。
超赞小学生马思齐
虽然说经过提醒后我们再去看，确实会有"果然如此"的想法，但在平时，这也是一个比较难以观察到的细节。
马思齐的这篇作文，还传到过浙大的楼教授手中，楼教授看过之后表示，马思齐的这个观点确实是合理的。但也不能怪吴承恩，一般人真想不到。可能因为当时的政治和地理原因，身为淮安人的吴承恩并没有去过别的地方，没有过实地的考察。况且那个时候消息比较闭塞，他也无从得知西域和中原存在着饮食以及生活习惯上的差异，这也是情有可原的。
更重要的是，普通人看到这些名著或者电视剧，基本上都是沉浸在剧情中和这些玄幻的世界里的，一般人还真没有这种细心的观察，会发现这种食物上的描写。那么这种基本上都不会被关注的错误发生了，我们也不能完全怪吴承恩的不严谨了！毕竟我们自己也没有发现些错误。
不过，对于一名小学生来说，既然能够有这么强的思考逻辑，和善于观察发现，敢于质疑经典的精神，也的确值得我们称赞和学习。
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