互幫互學，助推青年教師快速提升

由七年級2班的郭淵老師執教的數學課《合併同類項》，為到場的領導和老師們奉獻了一道精彩的知識大餐。

郭老師的數學課堂緊張激烈但卻有條不紊。既傳授了知識，又注重了學生自主探索解決問題能力的培養，切實運用了三疑三探教學模式，真正做到了“授之以漁”而非“授之以魚”。在場的老師們都獲益匪淺。

一直以來，中心校領導和各學校都把青年教師培養作為教育儲備的重中之重，不斷為青年教師提供學習和交流的平臺。我們堅信，在大家不懈的努力下，我們軍馬河的教育事業會再上新臺階。