《左传》有言，善不可失，恶不可长。
1.
前两天，朋友圈里有个视频转载过十万，讲的是一个年仅十岁的女孩在便利店门口喂无臂大叔吃面包的事。
视频里，女孩有着明亮的双眼，手里握着撕开的袋子，微微下倾，方便跪在地上的流浪汉叔叔吃她手里的面包。
别人问她为什么要这么做的时候，她回答得理所当然：
“叔叔没有手臂，我想帮帮他。
“他那里有一个面包，我就拿起来，一口一口喂他吃。”
如果是认为人性本恶的人，一定就要说是炒作了。毕竟怎么就这么巧，她喂面包，就正好被人拍了下来？她的家长不担心吗？
当然担心！怎么不担心？
不过老师当时就在身边，拍下了这个视频，也并没有发生什么意料之外的事情。
这个孩子的做法之所以会被疯转，主要是因为：
不是这个世界太黑暗了，而是善良的人太少了。
在这个节骨眼上，她的做法宛如以身试善，同时，破十万的转发量也在昭告世人：善良，永远是人们歌颂的主题。
2.
这让我想到几天前那个两岁的英国小男孩。
有一天他跟着爸妈看完了一部关于无家可归者的记录片，就缠着父母要为那
可怜的人做些事——给他们做三明治吃。
俗话说，民以食为天。年仅两岁的小孩并没有体会过饥饿的感觉，但是他知道，虽然没有家庭的温暖，没有燃烧着的火炉，但是一顿新鲜可口的饭菜也能为这些颠沛流离的人们送去一丝安慰。
这个可爱的小男孩为了贡献出自己的力量，甚至拿出了自己珍藏的20磅“私房钱”。
在父母的帮助下，他成功的做出了几份足量的三明治。
——这些三明治的块头，比他的拳头都要大！
在生日的夜晚，这个个头还不到成人腰际的小男孩，在父母的陪同下，勇敢地走上街头，将他费尽心血做出的三明治，交给了那些身披布毯，背靠台阶的无家可归者。
你看，就连小孩都知道，要为无家可归的人做些力所能及的小事。
3.
哈利法克斯伯爵就曾经说过，恶意和仁慈都是放大镜，但前者的放大倍数更大。
所以坏事一出，朋友圈就被阴影笼罩，人人自危。家长们自己疯狂转发小女孩的善行，却教孩子远离他人。
为人父母，我们是不愿意去做那些善事吗？
不是的。
只是担心，只是害怕。
世事难测，谁也不知道自己会不会成为“农夫与蛇”里下场凄惨的善人。
但是，在这些情况下，你可以试一试，让孩子培养善的观念，同时也要保护好自己：
（1）有家长在身边的时候，鼓励他为善
前面两个孩子的行为其实就是很好的例子，10岁小女孩有老师在旁边看着，哪怕她自己不怕，最起码也有一个成人在身边可以照看她。
另外一个2岁的小男孩就更是如此，对他来说，善只是一个冲动的念头，自己根本无法独立完成这一切，但是父母的帮助让他如虎添翼，打从心底里肯定了自己这个大胆的念头。
（2）了解体贴他人，但是同时保护好自己
带他去看纪录片，了解现实。就像前文中说到的，那个两岁英国男孩的家人带他看了关于无家可归者的纪录片，潜移默化地对他的人生观和世界观造成了积极影响。
在了解了他人以后，也要知道自己能力有限，在人多且有熟悉的人的地方，可以告知身边的人自己要做什么，然后保持警惕，发觉不对立刻采取措施：往熟悉的人身边跑、偷偷给父母打电话，大声喊叫“救命！我不认识他”或者攻击此人要害，如眼睛、裆部等。
（3）树立榜样，家长是孩子的模范
俗话说，孩子是家长的影子。孩子在心智还没有成熟的时候会无意识的模仿父母。
有一位父亲就假装让环卫工人帮忙拧开瓶盖，又说孩子想与她干杯，在她拧开瓶盖的时候告诉她：
“是给你喝的，太阳太大了，太辛苦了！”
4.
英国著名哲学家罗素指出，在一切道德品质之中，善良的本性是世界最需要的。
其实很多道理，听了太多遍，也就不以为然；很多道路，见别人跌过跤，就会主动绕行，人都会不自觉回避那些可能有危险的路。
但是我们不能让善良止步于恶行。
你不希望让那些坏事发生在孩子身上，所以对他进行危机教育：
告诉他，人心险恶，封闭了自己，也就隔绝了危险。
但是人是社会动物，不可能封闭自己去过完这一生。
我们总会有需要劳烦别人的时候。
比如去到新的城市，却对道路一抹黑，只好问问身边路过的行人；
比如快递到了，你却不在家，只好委托楼下店面帮忙接收；
比如提了很多东西，却要挤到公交车前门去投币，只好拜托站在前面的人们。
这些事反过来也是一样的，不过举手之劳，却能为自己、为他人、为社会都增添一份暖意。
这也就是福楼拜所说的，“与其说是为了爱别人而行善，不如说是为了尊敬自己。”
做一个善良且对世界保持戒备的人吧，不为他人回馈，只为自己安心。
希望每个孩子都能有满满的正能量，既能拥抱他人，也能保护好自己，让世界上多一些善良的“天使”，少一些“事不关己”的冷漠。
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