一针见血!孩子作文写不好,不是因为阅读量,而是……

一针见血!孩子作文写不好,不是因为阅读量,而是……

每次到了孩子要期中、期末考的时候,妈妈的内心都很崩溃。白天要上班,晚上还得腾出时间来陪孩子复习。一遇到写作文,全家都头疼。

孩子最怕写作文了。考试时,做到作文的部分,就无从下笔,对着试卷苦思冥想,脑子里面一点想法都没有,感觉没什么可以写,半天憋不出一个字,临到快收卷,才匆匆写下流水账一样的语句凑字数。

结果可想而知,孩子的作文成绩惨不忍睹。爸爸帮孩子辅导数学还可以,让他提笔写作文?也是干巴巴的没半点可读性。


作文可是差不多占了语文考试里将近30%的分数值啊!孩子写不好作文,就算数学考满分,也要被语文成绩拉后腿。

· 想不到好的素材?

· 写不出好的句子?

· 不知道如何叙述完整生动的故事?

· 即使心里有好想法,但就是不知道怎么表达?

即使请教学校的老师,老师也只会告诉你多看书,到写文,观察生活,收集素材,虽然道理也没错,但成绩就是提不上来,家长自身也没法辅导。


难道就没有快速提升孩子写作水平的方法吗?


一针见血!孩子作文写不好,不是因为阅读量,而是……

其实,就像数学可以运用公式快速解题一样,语文考试中的作文也可以。

春游后,写游记,如何下笔?

雷锋月,写好人,如何构思?

风筝节,写件事,如何开头?

孩子看到命题作文就不会写?爸爸妈妈别发愁。


名思教育为您推荐小学、中学、高中、作文辅导课程,并且根据孩子年级特点制定课程的关键点。

小学一年级:主要以口语交际为主,小学二年级涉及到看图写话。

小学三四年级:是小学阶段的分水岭,这一时期接触到真正的作文。

小学五六年级:在写作方面要求要能够有独立的思想,并能体现一定的文采。

初一年级:以积累材料、养成良好的写作习惯为主。

初二年级:作文写作要循序渐进,坚持课内和课外阅读相结合。

在初三的总复习中,作文应是复习的重中之重。作文的成败,关系到语文成绩的高低。


相信只要重塑孩子思考力,踏踏实实走好每一步,一定能让作文水平上一个新台阶。


分享到:


相關文章: