定心性、會學習、有擔當

“舞臺再大,自己不上臺,就永遠是個觀眾;平臺再好,自己不參與,就永遠是個局外人;能力再大,自己不行動,就永遠是個失敗者”。人在事上練,刀在石上磨。現實生活中,總是會有少數年輕幹部將基層工作當作“鍍金”良機,把基層工作當做升遷的跳板,這是非常不可取的。這些誤區,新時代年輕幹部不該有,也不能有。雖然基層一線矛盾多、困難多、任務多,但卻是一塊好的“磨刀石”,因為只有俯下“身子”,勇挑“擔子”,才能幹出“樣子”,才能在今後的從政歲月中行穩致遠、砥礪奮進。

定心性:知方向、有信念

人生若屋,信念如柱。立屋行路,皆須要一個人定住心性,這是一個人安身立命的精氣神,也是一個年輕幹部提升政治修養的頭炮兵。當代青年處在一個最好的時代,無論從格局環境、政策制度,還是需求發展來說,都將遇到大有可為的契機。然而,許多年輕幹部思想上卻有點悲觀,暮暮沉沉,缺乏活力。毋庸置疑,任何的事業路徑,都不能一蹴而就,所謂物有本末,事有始終,不管未來是康莊大道,還是暗夜探路,作為一個真正的人才,只有秉持正確的信念與方向,吃苦耐勞、頑強拼搏,埋頭苦幹,有效抗壓,敢於站在改革事業的風口浪尖之上,心無旁騖地投入到基層事業中,發揮出自己應有的價值,為中國書寫更精彩、更美好的宏偉篇章。

會學習:怎麼學、如何用

學無涯,知無止。會學善用,方得始終。我們這一代年輕幹部,可以說贏得了了時代的機遇,接受了高等教育,學歷高者不在少數,工作能力與知識儲備亦不在話下,但一旦落實在具體崗位上,卻往往毛躁投機、處事不著,這便是理論與實踐沒能有效結合的問題。當今是信息轟炸的時代,如何尋到有效的學習方法,非常值得探索。紙上得來終覺淺,要知此事需躬行,領導、理論專家、先進分子、學員和基層群眾,他們的經驗是生動鮮活的,更是需要我們潛心領會的。故而怎麼學、如何用,這是需要所有職業人重點克服的難題。對於年輕幹部而言,課本書籍中的理論知識要充分學習吸收,將其轉化成自己的東西,為其所用;生活實際中的經驗教訓也是不可或缺的知識,與自己的工作聯繫更為密切,因而只有以理論來指導實踐同時也在實際工作中總結新的經驗,二者相輔相成,有機結合,才能真正發揮知識的價值和學習的作用,才能讓年輕幹部不斷完善自我,提高工作能力。

有擔當:懂職責、明堅守

行事須知責,處世方若得。履職盡責、明曉堅守。這一點放之任何崗位,皆是第一要務。在這個多元的價值時代,個人主義冒生,許多人對自己尚不能負責,更何況是工作,至於擔當何物,更不可期。作為年輕幹部,應該牢固樹立“四個意識”,確保自己在工作運轉環節上是不掉鏈子的那一環。一個有凝聚力戰鬥力的集體,一定是一個以主要領導者為核心的同心圓模式的集體。作為一名年輕幹部,要將自己在這個集體中是何職責、作何堅守始終銘記於心,承擔起自己應有的責任,懷揣求真的態度,腳踏實地的去做好每一件事,不馳於空想,不騖於虛聲。因而,正如李大釗所言“以此態度求學,則真理可明,以此態度做事,則功業可就。”

“是非明於學習,境界發於內省”。今後,我們一定要以此次學習為契機,存敬畏之心,強信念之基,立鴻鵠之志,燃激情之火,練堅韌之功,學眾家之長,盡擔當之責,感恩新時代,奉獻新時代,建功新時代!


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