专家讲座速记
侯佳
威创集团股份有限公司副总经理
北京金色摇篮教育科技有限公司总裁
北京红缨时代教育科技有限公司总裁
著名幼教行业管理专家
儿童希望救助基金会特聘专家
中国杰出贡献教育人物
主题：《共生》
时间：2019年10月26日（下午）
地点：第八届亚洲幼教年会B10.3厅
讲座实录
各位幼教界的同仁，大家下午好！
感谢开场主办方给我们放的轻音乐，让平静的心情更加舒缓了一些，也感谢主持人对我的介绍。
我今天分享的主题叫《共生》，今天和几个朋友聊起来我还在说，其实我每一年都有一个主题，无论是对于企业管理的内部，还是在这样的幼教盛会上分享，无论是讲给我的客户听，还是讲给我的同行听，每年都有一个主题。今年从年初，我在内部、外部，更多想讲的一个主题就叫《共生》，18分钟，我想简单地表达我几个观点。
第一个想分享的观点叫“见证共生的力量”，“共生”这个词我想在坐同仁并不陌生，要讲起来，我最想讲的是见证共生的力量。刚才我们主持人也讲，改革开放40年，教育行业经历了很多的风起云涌，高速发展，尤其这几年，从2014、2015年开始，资本和幼教领域有很多的连接，催生了这个行业的很多可能性，也催生了很多的变化，加速了行业的增长。我本人也非常荣幸在这样一个变化当中，既是参与者，也是实践者，也同时是某一部分、某几家教育公司的引领者，我很荣幸在这样一个过程里面。我们国家1995年放开民办教育在中国市场当中的地位到现在，中国的民办教育市场经历了二十多年的发展，我们都看到产生了很多响当当的幼教品牌，带给我们很多的力量。
第一点想跟大家分享的是金色摇篮教育进入威创股份，带给金色摇篮和金色摇篮所服务的孩子、所服务的客户的一个变化，在这个过程中，我切身感受到共生的力量。很多人和我一起交流都会问一个话题，说金色摇篮教育在2015年进入威创股份之前，税前利润基本在三千万左右的这样一个规模，从2016年开始到2018年，金色摇篮教育每年100%的利润增长，三年实现了大概两点五六亿，这样一个利润规模是怎么做到的？如果大家关注威创股份的公告，这是一个官方可以公开的数据，这个数据的背后实际上就是我想讲的“共生”这个词，当然每个企业的成功都有很多因素，最值得提的，在这样一个过程中有两个点：第一是在需要高速发展的企业阶段，我们搭建了一个共生型的组织；第二个，我们所有的产品、所有的服务、业务，都依据的是和客户一起共生的心态。
那么共生型的组织是什么样的组织呢？共同的价值观、共同的愿景、真正共同的合伙人机制。在金色摇篮这三年当中，小到每一个部门，大到每一个项目，都是合伙人的机制，让每一个员工的愿景、使命、价值观和企业牢牢捆绑，当然他的切身利益也和企业密切相关。
第二点就是依据客户而共生。我记得有一次和同行一起抛开一个观点，就是做一体化的教育，怎么样拉开每个教育机构多元化办学、多元化办园、多元化生长的这样一个业务结构跟模式。那么当时分享完以后，有一些朋友一起聊天，也朝着这个思路在去做一些自己的规划。两三年以后，尤其应对现在国家大的政策方针下，民办幼儿园的投资人、教育工作者如何更好地经营好自己的企业和幼儿园，都有了很好的帮助。金色摇篮当时也不例外，除了我们很熟知的幼儿园领域以外，同时增长了0-3岁和幼小衔接以及相关的业务类型。所以大概在1500家这样的合作伙伴中，我说的这三个模块大概各占1/3。为什么说它是和客户“共生”的呢？因为在这样一个民办幼儿园发展，已有二十多年的发展阶段，比起其他行业和产业，我们的发展历程还是很短的。但是每一个行业和每一个产业发展过程中，都会经历几次比较大的洗礼。当时我们来判断民办幼儿教育，尤其是民办幼儿园投资这样一个事业，一定要朝向多元化发展，所以建立了这样一个和客户共生的生态。当然，我们当时除了完成这样的业务规模、利润规模，以及伸长更多业务触角之外，我们的员工也在这三年当中十倍速增长，目前300多员工。同时在这几年当中，金色摇篮教育二十年沉淀下来了知识产权，一共生成了一百多本标准化的课程和产品。我想在这个过程中，最深的体会实际上就是和组织、和团队、和客户一起共生。
第二个部分，我特别想跟大家分享的是培养共生的土壤。我想在当下的教育环境里，我希望能引发在座各位投资人的一些思考，怎么样让共生真正地散发光芒，这部分散发光芒不只是内部，我们各品牌之间、各教育机构之间、各幼儿园之间，如何真正地能打破我们所谓的这种不同公司、不同企业之间的壁垒，真正地搭建起我们幼教整个平台的生态，像亚洲幼教年会一样，把大家都组织起来，一起来分享、一起来交流，那么在落地的过程中，我们是否能真正地充分合作。
共生实际上是未来的趋势，共生也会有更多的可能，比如说现在对于我们民办幼儿园的投资人，我们都在思考出路，当国家二八的分配比例给到我们的时候，这是刚性的，在这个刚性原则的前提下，你有没有想过？你和你地方政府一起来构建当地的民办幼儿园和公办园、普惠园之间这样一个共生的生态，共生的前提是彼此都有需求，每个地方都不一样，有的资金短缺，有的师资力量短缺，有的课程产品短缺等等。你有没有想过？每个民办幼儿园，每个公办园，不论是商业的还是小区配套的，大部分都在社区里面，你有没有想过构建一个社区教育的生态？年初我和很多朋友讲，所有幼儿园都要思考去构建社区教育生态，怎么样做你的一体两翼的社区生态的布局。以幼儿园为中心向社区辐射，做0-3、3-6的客户，包括做部分的家庭教育，这都是我们可以尝试的，依据你的发展优势永远没有错。
第三个，还可以帮助我们一起来延展的部分，实际上就是跨界之间的一些合作。工业革命接下来之后可能是科技革命，我们都有这样的感受。那么科技如何给你赋能？如何真正地和很多个跨界人一起来合作，搭建整个教育共生的这样一个生态，都是值得我们思考的话题。
总之我想跟大家传达的是，无论对教育行业还是对社会，还是对于世界，对于我们的地球，共生是趋势，我们看到生物链，看到食物链，看到很多其他维度，这时你就会发现，共生是一种社会稳定的存在，希望能对大家有所借鉴。
最后，我有一句特别喜欢的话和大家一起分享：教育人都很伟大！我认为我们都很有情怀，我们培养的是祖国的未来。一句话送给大家：我希望每位教育人，不管面对什么样的市场环境、政策环境，都能做到荣辱与共，莫负平生。
好，谢谢大家！会后有机会我们再一起分享，谢谢！
（以上课堂速记，已征得讲师许可发布，以飨诸位）
2019第八届亚洲幼教年会专家讲座精彩回顾：
◆ 新政下集团连锁幼儿园发展转型的实践与反思
◆ 激励性评价策略的运用与反思
◆ 游戏课程化——一种课程新模式
◆ 优秀教师团队是这样铸就的
◆ 日本幼教人才育成与幼教品牌战略---结合3-6岁幼儿园免费制度施行后的展望
◆ 日本的0-6岁保育教育一贯制与日本幼教课程特点
◆ 构建关系，促进爱的教育场域形成——以学习故事的实践经验为例
◆ 关于A-STEM项目的思考和实践
◆ 品质求生存，特色求发展——真正的特色铸就高品质
◆ 融合 引领 赋能 发展——名园长工作室组织与管理
◆ 清厉静 和润远 意趣融——幼儿园特色发展的思考与践行
2020年7月10-12日
亚洲幼教展览会
亚洲幼教年会
我们不见不散！
Asian Preschool Education Annual Conference
閱讀更多 幼海君躍生態社群 的文章
