-------寫在《峽韻》創刊兩週年之際
雖已是冬季，校園裡仍是綠樹蔥蔥。玉蘭、雪松、琵琶、女貞比兩年前更加青翠，紅葉石楠帶、小葉女貞球漸已成形。最引人注目的當屬那一簇簇香樟樹，遮天蔽日，生機昂然。
兩年曆程，一路艱辛。從哇哇學語到蹣跚學步，全體師生給予成長中的《峽韻》太多的關愛和呵護，特別是編輯老師付出了更多的艱辛和努力。值此兩週年之際，特別感謝為創辦校刊而付出辛勤汗水的原校團委書記魏建麗同志，也要感謝已有身孕仍堅持編輯的聶嬌老師。你們勤奮的工作是對後來者最好的鞭策與激勵。
我們一起為運動健兒加油，為校園足球喝彩。2014年商南縣第四屆中小學生田徑運動會，我校二十名運動健兒角逐了短跑、中長跑、競走、跳高、跳遠、鉛球、標槍等多個單項，斬獲3金、4銀、7銅。男女接力集體項目全部進入決賽，取得三個第三一個第四的佳績。一幅幅頑強拼搏、奮勇爭先的畫面定格在歷史的記憶之中。
2015年金秋十月，我校男女足球隊征戰首屆商南縣中小學生校園足球聯賽，男子足球隊一舉摘得銀牌。他們在賽場上積極奔跑、敢於拼搶。每一場勝利、每一粒進球都是運動員平時刻苦訓練的結果，也凝聚著教練員孫明、朋禮龍、胡斌等老師的智慧和心血。賽場上腳步矯健、生龍活虎的孩子們正是中國足球的未來和希望！
教學樓前的舞臺是師生們展示自我的最好場所。每年一度的元旦藝術節，班主任和年青老師們悉心指導著學生們排練每一個節目。相聲、小品、話劇、歌舞等都一一搬上了舞臺，孩子和老師們在此盡情地跳、盡情地唱、盡情地笑，師生們的個性和特長得到了充分的發揮和展現。此時校園是一片歡樂的海洋，青春在這裡得到了淋漓盡致的揮灑和張揚。
琅琅的讀書聲每天清晨從教室裡傳出，聽起來永遠那麼悅耳。課堂上老師聲情並茂，學生聚精會神；孩子們時而緊鎖眉頭、時而面帶微笑；教室裡一陣兒寂靜、一陣兒喧鬧。一雙雙求知的眼睛充滿了對新生事物的好奇和渴望，爭先恐後的發言與熱烈的討論彰顯了青春年少的活力與激情。
老師和學生一起成長與進步。通過青年教師"四個一"活動的開展，像郅琴、王菁菁、薛萌、杜娟、吳瓊、虞華麗等一批優秀教師脫穎而出。更有一批"老"教師，如楊平、嚴濤、潘敬、方瑩瑩、陳文虎、何宏、朋禮龍等老師多年奮戰在教學最前沿，他們承擔著為高一級學校培養人才的奠基工程。近兩年我校共有153名學生正錄進入縣高級中學就讀，他們以優異的成績回報了家長和老師們的殷切期盼，也為他們自己實現人生更遠的目標和理想邁出了堅實的一步。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。《峽韻》一路走來，有過快樂，也有過困惑和彷徨。有時真想停下來歇一會兒，可我們停不住歲月前進的腳步。《峽韻》還要趁著改革的勁風繼續辦下去，兩週年既是一個小結，更是一個新的起點。其立德樹人、育人為本的宗旨不能變；傳承校園文化的功能不能變；聚焦課堂教學的主旋律不能改。新時期要勇於探索、不斷創新，賦予其更鮮活的生命和內涵：
一是全方位展現師生的精神風貌。校園是最具活力與生機的地方，我們要善於發現和挖掘發生在身邊的鮮活故事，用獨到的視角、獨特的手法展現生動活潑、多姿多彩的校園生活和師生良好的精神風貌。
二是弘揚學校發展的正能量。要增加篇幅報道宣傳心懷大愛、無私奉獻、愛崗敬業的辛勤園丁；也要大力宣揚學生中的道德標兵、勞動標兵、學習標兵等。
三是聚焦課堂教學改革。引導老師們轉變傳統教育教學理念，積極進行課堂教學改革，大膽嘗試創新課堂教學模式。鼓勵老師要敢於放手，大力培養學生自主學習的意識和能力，讓學生成為學習的主人，成為課堂活動的主人。
《峽韻》記憶著輝煌與驕傲，更承載著夢想與光榮。
讓我們攜起手來，共同開創更美好的明天！
（供稿：簡國志）
4
閱讀更多 放飛心情2008 的文章
