2018年3月26日早晨7點半，武漢理工大學自動化學院研三學生陶崇園從宿舍樓墜下身亡,一時引發輿論狂潮。
陶崇園，生前就讀於武漢理工電氣工程及其自動化專業，因本科成績優異又被保送讀研，研究生專業為控制科學與工程，師從於王攀教授。在理工求學期間，勤奮刻苦，曾多次發表科研論文並獲得校級及國家級別的獎項。
但就是這樣一個優秀的學子也敵不過其導師對他長期以來的壓迫。
在王攀團隊讀研期間，王攀要求陶崇園每天晚上八點左右去其家中，除非有急事請假，並且頻繁地讓他帶飯到家裡；
要求陶崇園每天早上叫他起床，到他家裡洗衣服；
要求進門鞠躬並且要稱呼王攀為"爸爸"；
更有甚者，王攀沒有履行當年留陶崇園時的承諾，反而使用各種方法阻撓陶崇園的個人選擇，毀掉了陶崇園這麼多年出國讀博的理想。
陶崇園就這樣被導師王攀死死地扼住了咽喉，進退兩難。
最終，他忍無可忍，選擇跳樓。
陶崇園在生前對母親說："我實在受不了了，我真的不知道該怎麼擺脫王攀老師。"
正是這句話，讓我想起了川尻松子。
作為《被嫌棄的松子的一生》這部劇情歌舞劇的主人公，松子經歷了與潦倒的尚未發跡的才華作家、才華不甚高的有婦之夫、忠厚老實卻缺乏深情的理髮店老闆、小混混學生等人的"愛情"，但不幸的是，每段感情都以失敗告終。
才華作家自殺了，只留下了一句話：生而為人，我很抱歉；
理髮店老闆在松子出獄時已娶妻生子；
學生阿龍在出獄後逃離了松子。
每次在松子被拋棄時，她都會說，"那一瞬間，我覺得我的人生全完了。"
然而，與陶崇園截然不同的是，在每次失敗之後，松子還是會重新燃起對生活的希望。
即使生活千瘡百孔，她還是渴望被愛。
片尾，松子在被身後的孩子們用棒球棒打倒在地，結束她的一生時，她還是緊緊地攥著好友給的名片——她仍舊想活下去，她仍舊期待能有人愛她、理解她、認可她。
人生除卻生死無大事。
陶崇園在面對導師對其進行無節操的道德壓迫時，選擇了忍耐，選擇了結束自己的生命以此來引起很多人對社會教育體制、研究生導師問題、大學生心理問題等的談論。
可塵埃落定之後呢？可大家的目光轉移到新的熱點話題上之後呢？
一切都歸於平靜，除了最愛你的家人獨傷悲，還有誰會想起？
生而為人，固然不是像松子這樣卑微如螻蟻的人，掙扎著存活；
也不是像陶崇園這樣明明對這個世界不滿，卻只能步步退讓，最終把自己逼上死亡的絕崖。
但是，我們仍然要向松子一樣好好地，堅強地活著，即使生而為人很抱歉，我們仍然要努力地證明自己存在的意義，我們仍然要在苦短的人生畫下煙火般的璀璨。
"小時候誰都覺得自己未來會閃閃發光，不是嗎？但長大就是個失望和接受的過程，可能沒一件事會遂自己的心願。"
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