淺析水控機在校園的應用，我們都知道，在校園等人口密集型場合，用水量也極其大，由於我國是一個水資源短缺、人均水資源不到世界人均水量的1/4，學校等場所節約用水就顯得很有現實意義，不但具有積極的社會意義，也有重大的經濟意義。
日常用水，洗浴用水的管道供應管理上如果能夠實現按每個人的實際用水量收費，而且是預付費，那麼就可以實現既方便收費統計，又可以避免用水的浪費。
因此採用具有刷卡功能的水控機系統，成為校園解決用水的一個方案，校園水控機管理系統不僅可以很好的避免浪費、節約增效，而且可以培養用水人群的節能環保意識，無論對單位還是對社會都具有重要的意義。FCARD水控機，具有計費準確、控制靈活、使用方便的特點，從而達到“按需用水、智能管理“。學校採用校園水控機管理系統，學生日常生活用水都用自己的校園卡完成用水，學生按需消費，自動結算，使學校收費合理化、後勤服務省時、管理科學化、杜絕浪費現象。
學校採用校園水控機管理系統後不僅便利了學生，同時減少了學校的費用支出。校園卡自動結算功能減少後勤管理人員，從而節約學校的人力及人工工資的支出，以前學生洗澡及日常用水時往往將水龍頭放開讓水任意流出，而安裝了水控機則不存在浪費水資源的情況，還可以培養學生的節約用水習慣。
總之，水控機管理系統，不僅可以使得學生、教職工養成良好的節約用水意識，還可提倡社會節約資源的共同意識。
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