选择
2020年开启不平凡的一年，一场没有硝烟的战争牵动着每个人。在这个特殊的日子感谢老师和家长的支持，为孩子班级组织一次亲子班会，再次跟着孩子认真读起《窗边的小豆豆》故事的时候，意义非凡。我总在想，要给孩子什么样的教育才是最好的教育？我希望他可以有发现美的眼睛，能欣赏动听的音乐，能理解什么是真，能感动，能充满激情……
肯定与鼓励
鲁道夫德雷克斯说：每个孩子都需要鼓励，就像植物需要水。忙碌的生活节奏，生活压力之下能给孩子的耐心和宽容依据自己的心情而定，曾经计算过给孩子最长时间的倾听没有超过两个小时。
小林校长能倾听小豆豆说四个小时，经常对小豆豆说：你真是一个好孩子。这句话给小豆豆种下了一颗种子，她是值得被爱的，她是被肯定的，她是一个好孩子。无条件的倾听和鼓励让她的内心充满勇气并且努力成为最好的自己。
人的高级需要就是归属感和价值感，小林校长和小豆豆的妈妈给了小豆豆接纳和爱，让她有了归属感，有归属感的孩子内心就有足够的安全感，就像一座冰山，露出海平面的是行为，冰山下是孩子的归属感和价值观，价值观正确，归属感足够。冰山上面的行为一定是正向的、积极的、乐观的。
正如著名教育专家徐国静老师所说：“如果把《窗边的小豆豆》作为一面镜子，就会发现我们今天家庭和学校教育遇到所有困惑和痛苦的根源，也会发现我们成人自身的问题。”
教育使人知道，训练使人做到，教养孩童，使他走当行的道，就是到老，他也不偏离。除了小林校长的方法说小豆豆是一个好孩子，再给大家分享除了表扬孩子：你真棒。我们还可以怎么说？什么才是真正的鼓励？
父母与孩子是一场渐行渐远的旅程，用足够的尊重和尊严赢得孩子的合作，小林校长给了每个孩子无条件的接纳和鼓励，他一直鼓励高桥君：你绝对能做到。经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子”，小豆豆之前所有的被边缘化的感觉渐渐的被满满的自信和喜悦代替：“是啊，我是一个好孩子。”这样的感觉带给她神奇的力量，伴随她的童年，改变了她的命运。
倾听
孩子感觉好才能做的好，倾听是让孩子与父母的一个重要链接方式。疫情期间，与孩子的朝夕相处，是培养亲子关系的好机会。我们可以用自己的行为告诉孩子什么是倾听？倾听的技巧有很多，其中也有共情。倾听最重要的步骤是俯身和孩子身高差不多的位置，试想我们如果看着高高的鼻孔说话是什么感受呢？下面的练习，希望孩子和父母一起做，角色扮演来理解什么是有效倾听和无效倾听：
可以教给孩子一个儿歌记住倾听的五要素：一前倾、二微笑、三注视、四点头，五、回应。
身临其境的角色扮演是给孩子最好的榜样，行大于言。大家还记得故事中，小林校长戴蝴蝶结吗？最后小豆豆的变化是什么呢？她自主的就学会了体谅别人，她看见并亲身体会到了一个中年男人认真挑选蝴蝶结带给她的触动，她学会的善良品质一定会伴随终身，让孩子拥有同理心，无疑是以后的学习和生活的重要技能。
孩子的世界，成人很难读懂。正因此，我们才要多多地去倾听、理解、尊重、懂得、宽容孩子，为孩子的一生奠定良好的基础。
结语
书中的小豆豆是纯真善良的“小豆豆”，特别愿意帮助身体有缺陷的孩子，看到受伤的小动物，就会不顾一切的照顾他们。
书中的小豆豆是勇敢友爱的“小豆豆”，因为秦明患过小儿麻痹症，从来没有爬过树，也没有“自己的树”，小豆豆决定今天请泰明爬她的树。
书中的小豆豆是活泼可爱的“小豆豆”，“妈妈！那是真的电车吗？停在校园里面呢。”小豆豆“哇——”地欢呼起来，向电车跑去。
与孩子读完小豆豆的故事，他也画出了他心中的小豆豆和电车教室，扮演了会倾听的妈妈，演了十遍还过瘾，最后总结出：“原来什么都不管的妈妈也不好吖，不让学习也不是一个好妈妈吖，别人说话拿着手机不回答太没礼貌了吧。”
真正理解孩子，带着欣赏的鼓励作为长期效果来看，更能让孩子有内动力。太阳总会升起，花儿总会盛开，生命总是生生不息，一切美好，都值得等待，因为每个人都很重要。
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