家庭氛圍對孩子的成長有很大的影響！你們覺得呢？

超哥的視界

我很贊成這個說法。孩子猶如一株嫩苗，在一個和諧的家庭中才能健康的成長，為了孩子，也為了全家的幸福，家庭成員應當共同努力，創造一個和諧的家庭氛圍。

氛圍是看不見，摸不著的，但是可以實實在在的感受到的，它對對孩子的品德、性格、情感從某種意義上說，具有決定性的作用。積極、熱情、善良、寬容等品格，不是單靠說教所能達到的，也不是逼迫孩子讀幾本書，所能實現的

營造一個，良好的家庭氛圍，父母起著種主要的作用，在充滿和諧的家庭裡，每個成員之間相互關懷，相互依戀，相互學習與幫助，相互交流與溝通。產生分期與矛盾時，相互寬容與諒解的態度， 展開坦誠的探討，已求得共同的理解與認同，而不是轉向互相妒忌與憤憤然。

對於長輩與小輩間的代溝，對於有不同時代造成了價值觀的分歧，要以樂觀、積極、相互尊重，相互容納的態度尋求和解、協調的辦法。

對家庭中的問題，任何成員面臨壓力和危機都要相互理解與支持的態度，共同設法解決，在這樣的環境裡，孩子才能形成健全的人格。

一個和諧的家庭也必然存在著團隊的精神的氣氛，家庭成員在互相合作中的共同生活，最能養成彼此相互關懷和負責的習慣。生活中大部分年輕父母白天都上班，缺乏家庭溝通，但是不少家庭在下班之後，為了家事鬧彆扭，父母間的爭吵和賭氣帶給孩子嚴重的不安全感，並失去學習負責和互助的習慣。

和諧家庭是一個活動力很強的小團體，除了時時保持互相合作之外，他們在意見的溝通及彼此相互瞭解上具有良好的默契。和諧的家庭還具有另一種含義，父母擁有積極的生活態度。他們具有穩定的情緒，樂觀和積極的思想。

父母親有了樂觀積極的生活態度，就會對孩子有信心，給予自由發展和訓練的機會。充滿活力的自信和父母必然能培養出活潑向上的子，向上的子女。因為身教所產生的認同是引導孩子走向光明的最有效的方法。

冰月月

婦專委特邀心理問答專家志願者李娜，頭條號 愛孩子的李老師。

家庭氛圍也稱家庭環境，對孩子性格的形成、為人處事的行為模式會產生終身的影響。家庭環境包括：親子關係、家庭氣氛、家庭地位、家庭結構，這四個方面都直接影響著孩子的一生。

一、親子關係

親子關係是家庭環境中首要的影響要素，1979年帕克編制了親子關係量表，量表包括"關心"和"約束"兩個維度劃分出4個象限，代表4種親子關係類型。

關心多，管束多的孩子容易形成：自尊感強、自信心強、有獨立性、願意合作、善於自我控制、積極樂觀、喜歡與人交往，對人友好等優良品質。

關心多-管束少的孩子容易形成：依賴、任性、衝動、幼稚、自私，做事沒有恆心、耐心，具有較強的衝動性和攻擊性的性格。

關心少-管束多的孩子容易形成：對抗、自卑、焦慮、退縮、依賴，有攻擊性的性格。

關心少-管束少的孩子容易形成：消極自卑、自控力差、攻擊性強、缺少同理心、缺乏熱情的性格。

家庭氣氛

經常衝突型家庭

孩子容易缺乏安全感、情緒不穩定、容易緊張和焦慮、長期憂心忡忡。對人不信任，容易發生情緒與行為問題。

愉快和睦的家庭

孩子容易形成有安全感、情緒愉快、生活樂觀、信心十足、待人和善的性格。

家庭結構

1.大家庭

幾代同堂的家庭，這樣的家庭，家風、家規，比較健全，孩子在這樣的家庭中或被形成隔代溺愛，或被忽視冷落。

2.標準家庭

三口之家 ，在這樣的家庭中孩子容易教養過嚴或缺少教養或對孩子愛撫的時間、陪伴的時間不夠。孩子容易過於壓抑、委屈、過度渴望關注與表揚。

3.破裂家庭

離異，監禁這樣的家庭的孩子容易過度自卑、消極、孤僻，往往是行為問題最多的孩子。

家庭地位

隨著二胎的放開，很多家庭開始生二胎。對於老大來說，家長會過度要求去讓著弟妹，遷就弟妹的無禮行為，容易給老大造成委屈、不公、愛怨恨的不良情緒，而老二因為小，得到父母過多的關愛與老大的遷就，容易形成嬌縱、蠻橫的不良性格。

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父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子幸福的港灣。可見，父母和家庭，對於孩子的成長，是極其重要的。教育好孩子，是父母一生最重要的事業。由於家庭環境和氛圍的不同，也造就了千差萬別的孩子。

家庭中除了父母的角色，還有爺爺奶奶、外公外婆。很多家長會把第一任老師的角色，交給孩子的爺爺奶奶，外公外婆或者保姆等，但養育孩子，是父母雙方的事情，其他家庭成員，只能起到協助的作用。所以希望父母們，都能擔起這份重要的責任，讓孩子能接受到更好的家庭教育。

家長是原件，孩子是複印件，家庭是複印機，好的複印機加上好的原件，如同幸福的家庭加上優秀的父母，那“複印件”也一定很優秀。家庭是孩子幸福成長的搖籃，好的家庭氛圍，才能讓孩子幸福快樂的成長。

家庭氛圍究竟會對孩子有怎樣的影響呢？

1.性格的形成和發展

2.心理健康與心靈成長

3.道德品質和品格

4.人生觀和價值觀的形成

5.習慣（生活習慣、行為習慣、語言習慣等）

6.社交關係

7.學習成績

父母自身要給孩子做好表率，父母好好學習，孩子天天向上。做正能量的父母，營造正能量的家庭，讓孩子在一個積極、溫暖、和諧的家庭環境裡，健康陽光地成長。帶著愛與感恩，喜悅與美好，幸福與和諧，讓我們一起家園共育，親師互通，孕育和培養出更多優秀的孩子。

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家，影響孩子一生的關鍵

二戰後，羅馬尼亞人口銳減，政府規定每個育齡婦女至少要生四個孩子，並且可以送到政府出資的國家教養院集體撫養。此後先後有6萬多名嬰兒一出生就被送到教養院批量撫養。這些孩子後來幾乎都出現行為異常，大多數智力低下，情感發育不良，不會和人交流，無法形成對視和對話，獨自坐在角落，不停地前後搖晃或不斷重複某種刻板行為，對於陌生人沒有恐懼感，也沒有溝通能力。

批量撫養的孩子來自不同的家庭，對於出現的異常行為，我們不得不反思這種養育方式的問題。從一個寶寶的出生到長大成人，家庭養育是如何影響我們一生的，英國作家奧利弗•詹姆斯的《天生非此：家是如何影響我們一生的》，可以幫助我們找到答案。

奧利弗•詹姆斯是兒童心理醫生、關係精神分析學家、作家、記者、電視紀錄片製作人和主持人。心理和精神分析方面的專業知識，記者、製片人和主持人的閱歷，全方位的分析了家庭環境的教養是如何影響我們一生的。

一、家是如何影響我們一生的

人類基因組計劃研究發現，人類只擁有23000個基因，僅比普通果蠅多幾千個而已。克萊格•文特爾推測人類基因數量只能夠保證我們擁有人類的基本特徵：人類的眼睛、鼻子、四肢等，不能夠解釋人類個體的心理差異。

什麼才是影響我們一生的關鍵因素呢，奧利弗•詹姆斯提出了：言傳、身教、身份認同和我們在家庭中扮演的角色是影響我們一生的因素。

1、言傳

孩子從來到這個世界開始，接觸最多的是家庭養育者，一般都是父母，父母會對他的行為準則有一定的言語引導，什麼是正確，鼓勵做的，什麼是危險的，不可以去做的，會對孩子最初的性格形成有一定的引導作用。

2、身教

和父母的主動教導不同，身教是孩子從很小的時候的一種模仿行為，我們經常說言傳不如身教，其關鍵在於身教是孩子的主動學習的過程，這就要求家長有很好的榜樣意識了。

3、身份認同

身份認同是孩子通過代入父母的角色，並將其作為自己本身的一面，相比言傳身教認可程度更強。很多時候，因為愛的傳遞，孩子會想成為父母那樣的人，去父母的學校讀書，從事父母相同的職業。

身份認同的根源不只是因為愛意，有時候也是恐懼，為了避免受到傷害，你讓我怎樣就怎樣，然後成為了受虐者的樣子。

4、我們在家庭中扮演的角色

對於父母來說，給孩子的愛、時間和金錢都是有限的。雖然父母都會說自己會公平的對待每個孩子，但是還是會因為每個孩子在家庭中不同的角色而有差別。

出生順序（在家中的排行）、性別、同胞競爭、偏愛和厭惡感，這些因素相互作用，都會影響到父母對於孩子的態度。第一個出生的孩子會得到更多的關愛，家族中都是男孩子的時候如果一個女孩的降生也是會得到更多的關愛，如果孩子的興趣愛好和父母相同，或者正好是父母期望的會得到更多關注。作為父母需要認識這些因素的存在，儘可能無差別的給予孩子關愛。

二、我們該如何養育孩子

1、關愛

最近幾年親密育兒的觀念比較得到廣大家長的認可，因為早年的情感滋潤對生命十分重要。

作者奧利弗•詹姆斯講了自己的求學生涯：8歲時學習成績倒數3名中，經常被校長用球拍教訓；10歲半被校長以“精神異常”勸退；成績糟糕到有重考的機會都無比幸運。所有的這些，父親都沒有放棄，持之以恆的關愛，奧利弗對父母的身份認同，奧利弗最終以優異的成績通過了劍橋的入學考試，如願進入了父親的母校。

2、嚴禁虐待

童年時遭受虐待，會影響到大腦的發育，甚至大腦關鍵部位發育不全，而且大腦一直在發育中，受虐時間越長，造成的傷害也就越大，而且成年後患有精神類疾病的風險會增大。

還有一種比較日常的不容易被發現的虐待形式是“我很好，而你不是”。是將自己的厭惡的消極情緒投射到他人身上的。我們把“我很好，而你不是”的心理轉換為“我很好，你也很好”，這樣自己的心裡舒服了，也就不會給別人造成壓力，對於社會交際和家人關係都是很好的辦法。

3、不要貼標籤

我們好像習慣在孩子淘氣的時候說他小淘氣，小惡魔，其實這種貼標籤的行為不不利於孩子教育。

如果堅持認為孩子的屬性是天生的，受基因影響的，不可改變的，你就不會努力改變，對於你和孩子的關係也就會失去控制。如果你相信孩子更多的是受家庭影響的，你就會做出努力，也會得到自己想要的結果。所以不要隨便給孩子貼標籤。

《天生非此：家是如何影響我們一生的》這本書的陳列建議是：家庭關係，個人成長，心理勵志。本著更好的瞭解孩子的心理看了這本書，不僅收穫了養育孩子的一些知識，在看書的過程中，也是不自覺的思考自己的一些行為習慣形成的原因，也是更好的認識了自己。

雲朵兒媽媽

家庭環境對孩子的成長起著不可估量的作用。若想知道家庭環境對孩子的成長影響到底有多大？這個因人而異。不同的人會擁有不同的軌跡，但終歸可分為兩個階段，成長階段與自省時期。整天在爭吵與猜忌中長大的孩子，在孩子的成長期往往會變的叛逆，聽不進父母的話，沒有耐心易發火急躁，重者還會生病不斷。單身家庭長大的孩子則比較安靜，執著，但不易變通，不易與人親近，常膽小怕事易產生自卑心理。和睦家庭中長大的孩子則常自信陽光，活潑愛動，關心他人，善與人友好相處。隨著孩子的成長，知識閱歷的增加，知識的不斷廣博，孩子則會在不斷的自省中完善自己。有的會幡然醒悟，有的則執迷不悟，有的會越來越完善，有的則會一敗塗地。其中重要的關鍵所在是孩子長大後的自省與提高修養中的不斷完善。所以一個好的家庭環境會讓孩子少走彎路，沐浴陽光雨露收穫愛心，好的環境是孩子茁壯成長的搖籃。

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從事教育行業已經快十年了，我可以很負責人的告訴你，家庭教育對孩子的成長影響非常大。

可以說，家庭教育是所有教育當中最重要的一個環節，為什麼呢？因為家庭教育是一個人成長的起點，在孩子成長的初期（幼兒教育和小學教育階段），學校教育只是家庭教育的補充，家庭教育才是承擔最重要的角色。

俗話說龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。其實從一定程度上說明家庭教育的重要性，當然雖然是俗話，可是話糙理不糙。

那麼如何做好家庭教育呢？其實只有一點，那就是父母做好榜樣。不要小看這一點，其實很重要。小動物從小都是跟著爸爸媽媽學習如何捕食的，其實也是一種榜樣的影響。

小孩子也是如此，他們成長的每個階段都會有崇拜的人，小時候崇拜的人就是自己的父母或者更厲害的人。如果父母能夠在孩子性格形成的出去扮演好這個角色，肯定會給孩子不一樣的人生體驗。

所以，家庭教育非常重要。

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一個好的家庭氛圍影響和決定著一個孩子的性格養成和以後成長之路。家庭環境對於一個孩子的心智和才能才發揮著極其重要的作用。父母的教育態度如果比較熱情主動，而不是冷漠，獨裁，那麼孩子的情商可能就會比較高。在一個充滿愛和溫暖的家庭中生長的孩子，就會帶給周圍人愛和溫暖的感覺。一個良好的家庭環境帶給孩子的也將會是良好的影響，一個良好的家庭環境對於孩子是非常重要的。所以，切勿給孩子一下這樣的家庭環境，否則會嚴重影響孩子的一生。

生活在不幸福、不和睦的家庭中的孩子會產生不健康的心理狀態。父母應該真誠相愛，而且要公開的在孩子面前展示這種感情，父母要很真實很清楚的讓孩子們看到那些對於對方細微的關心。如果一個孩子瞭解到他的父親母親是相親相愛的話，那麼這個孩子的內心就會產生愛與溫暖，生活在愛和溫暖與包容之下的孩子才會更健康，更溫暖的長大。相反，如果孩子生活在一個家庭不和睦的環境下，那麼孩子的心靈和性格都會造成一定的影響，這足以影響孩子的一生。

父母應該關心孩子的心理狀態，關心孩子的學習。父母應該共同教育孩子。在孩子的成長過程中，不僅需要母親的教育，更是需要父親的教育。在母親教育孩子的過程中，父親也應該幫助妻子。父母一起教育孩子就是對孩子最好的愛。身教勝於言傳，父母要做孩子的好榜樣。因為孩子會在生活中受到父母潛移默化的影響。父母是孩子的第一任老師。如果父母待人和善，彬彬有禮，助人為樂，那麼相信孩子也就有可能會成為這樣的人。所以營造一個好的家庭環境對於孩子是十分重要的。父親在家庭中對於孩子的影響是非常重要的。父親在家庭中最好不要酗酒。喝酒傷身，且喝酒忘性。酒後會做出一些不好的示範。這樣對於孩子的成長教育也是非常不利的。所以無論是父親，母親都要在孩子面前學會自律。家長要做出榜樣。

在一個良好的家庭氛圍，家庭成員之間要學會互相欣賞，互相賞識。要營造一個好良好的家庭環境，那麼父母與孩子之間就應該互相欣賞對方的優點，容忍對方的缺陷，互相讚美對方，經常誇獎對方。在良好的家庭環境中，家長和孩子的人格更應該保持平等，父母不應該因孩子年紀小而忽略他在家中的地位，這樣對孩子來說也是一種十分不公平的表現，平等是創造良好家庭心理氛圍的前提，無論是父母還是子女，任何一方的優越感都會讓其他的家庭成員產生心理隔閡和心理壓力。

一個甜蜜的家庭，父母與孩子之間的關係應該是平等的。父母給孩子相對程度上自由，這對於孩子才是最好的教育。良好的家庭環境影響孩子的一生。我們都希望孩子能擁有溫暖學會感恩，助人為樂，彬彬有禮、對人和善的一種良好性格。花一點時間多多陪伴孩子，明白孩子需要什麼，才能進行更好的教育。父母要給孩子營造一個良好的家庭環境，不要讓一個壞的家庭環境影響孩子的一生。在孩子教育的道路上，家長們還需更加用心、努力。

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兒童對事物的認知就像一張白紙，處於學習階段，缺乏辨別能力！所以孩子在什麼樣的環境下長大，對孩子的性格，處理方式，人生觀和價值觀有很大的影響，如果孩子在一個不良的玩境中成長，那麼他就可能形成孤僻，衝動，懶散，沒責任心的性格！如果孩子在一個和睦的環境中成長，那麼他就會形成開朗，樂於助人，團結，友善的性格！

不同環境中成長的孩子會根據生活環境形成不同的生活風格，良好的環境能培養孩子的社會情感，也會讓他們具備必要的社會適應能力！環境對孩子未來發展起前重要的作用！

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對於孩子來說，家庭與社會相比，前者對他們的影響更大，因為家庭是他們主要的生活場所和賴以生存的地方。所以，創造一個良好的家庭環境，醞釀一種快樂和睦、溫馨甜蜜的家庭氣氛，對孩子身心的健康發育成長相當重要。

家庭氛圍是實施家庭教育的要素之一。為了孩子的將來，也為了全家人的幸福，所有的家庭成員都應當努力營造一個有利於孩子成長的家庭氛圍。這種家庭氛圍，對孩子的思想品德、性格和為人處世的影響是很大的。

任何家庭都會有矛盾，有爭吵，但儘量不要把矛盾和爭吵暴露在孩子面前，更不能因此而對孩子造成傷害，尤其不要把孩子當作出氣筒。和睦的家庭、輕鬆的環境對孩子的身心發展有著至關重要的作用。營造和睦的家庭氣氛與家庭的經濟狀況和家長受教育的程度沒有多大關係，關鍵在於父母的重視程度。

心理學家研究表明，從小就生活在氣氛緊張的“缺陷家庭”中的孩子，智商一般較低，而且存在不少心理問題；而生活在和睦家庭中的孩子，心理都比較健康。

在夫妻恩愛、和睦溫馨的家庭裡，孩子過著無憂無慮、井然有序的幸福生活。父母經常帶孩子散步、逛公園、參加體育鍛煉、做遊戲等，孩子可以接受全方位教育，從而使孩子熱愛學習，對周圍的事物充滿好奇和求知慾。

反之，若夫妻感情不和，家庭氣氛緊張，父母不僅無心照顧孩子，甚至還會將孩子當作出氣筒。這種家庭的孩子感情上很痛苦，精神上很壓抑，健康和智力都會受到嚴重影響。

家庭環境是否和睦，對孩子健康成長起著極其重要的作用，家庭是孩子成長的搖籃，父母的一言一行對孩子是無聲的教育。比如一個尊老愛幼、團結和睦的家庭環境，能讓孩子體驗到一種濃濃的親情、一份拳拳的愛心，感受到溫暖和幸福。家長的辛辛苦苦、忙忙碌碌，可以讓孩子體驗到父母的勤勞，感受到奮鬥的樂趣。

壹父母

家庭氛圍對孩子應該說影響還是挺大的，就像原生家庭對我們的影響一樣，有調查顯示，原生家庭中夫妻的相處方式會直接影響下一輩的夫妻關係，就像有的家庭中父母吵架之後就是很長時間的冷戰，等到孩子長大後和愛人的相處也是一樣，吵架之後沒有更好的處理方式先冷戰，這個和個人的文化程度以及人生閱歷，經驗等等都沒有關係，這種根深蒂固的影響很難說清是因為什麼，但是就是一直存在！所以到我們的時候一定要注意，盡力的去克服原生家庭帶給我們不好的影響，盡力的去和愛人好好說話，有事商量著解決，有問題相互體諒一下對方，上一輩的影響我們不可避免，但對下一輩的影響我們理當盡全力做到最好！

孩子愛哭，愛吵鬧，首先確定一下孩子是因為什麼哭，是想引起大人的注意還是什麼要求沒有被滿足，想通過吵鬧和哭的方式達到目的，知道什麼原因之後，幫孩子分析一下，這樣做有沒有用，有沒有更好的方式解決，耐心的引導，有好的改變就及時表揚和肯定，有的時候語言上的鼓勵和擁抱甚至一個大拇哥都能讓孩子滿足。

對孩子盡力的去表達愛，父母無條件的愛孩子沒錯，但是愛要表達出來孩子才會知道，不斷的表達孩子才會更有安全感。不管什麼原因孩子哭了請第一時間抱抱孩子，告訴孩子不管你做了什麼我永遠愛你，我知道你傷心了，你這樣哭我很心疼，陪孩子等孩子情緒平復下來再關注什麼原因哭鬧。耐心的陪伴真的是最好的愛！

父母也請儘量不要在孩子面前爭吵，對孩子的事情處理也請保持一致的意見，就算不統一，請時候再溝通！

我們愛孩子，不管孩子是否如我們期望的聽話與優秀，所以用心接納孩子，聽聽孩子的聲音，孩子會越來越好的！

關鍵字: 氛圍 孩子 家庭