琅琊榜｜麒麟才子梅長蘇教你如何做父親

好爸爸都一樣：閉上嘴，抬起腿，走自己的人生路，演示給孩子看。

——郭濤《父親的力量》

最近重刷琅琊榜，發現麒麟才子才是父親的榜樣。

小飛流在蘇哥哥的陪伴下，長成了他自己最喜歡最真實的樣子。每一個人年少時，都希望父親能成為自己的精神指引者，這一點對我來說是缺失的，因為我的父親在我很小的時候就去世了。在琅琊榜中，我看到“蘇哥哥”給到小飛流的正是父親的力量。

一、引導孩子成事

在琅琊榜第一集，梅長蘇一葉扁舟，飛流從天而降，給人的感覺是這個孩子好厲害。

作為蘇哥哥的護衛，保護是飛流的第一職責。但是梅宗主除了保護之外，卻也讓飛流完成很多其他任務。比如謝玉府中挑斷弓箭、給夏冬豫津送信、參與營救衛崢拖住夏江……

在這些事件的背後，在這些任務的背後，是一個“父親”給予孩子最好的鍛鍊機會，在成事的過程中不斷成長。給到孩子自己在困難中學會“吃一塹，長一智”的智慧，也讓孩子在完成任務過程中自己獨立思考，提高解決問題方案的能力。

在引導孩子成事的背後，一方面要求父親對孩子絕對的信任，另一方面是父親要有大的格局。

1.絕對的信任

2009年比爾蓋茨的父親比爾·H.蓋茨的著作《蓋茨是這樣培養的》中，蓋茨爸爸在書中的一句話值得所有父母牢記：作為父母，不管你做什麼，永遠不要貶低你的孩子。

如果蘇哥哥不信任飛流，我麼就不會看到事事以蘇哥哥為先的那個孩子，也不會被他吸引。

“幸運的人能一生都被童年治癒，不幸的人卻要用一生去治癒童年”，同樣的，“幸運的孩子被父親療愈一生，不幸的孩子一生渴望父親的療愈”。有太多的人，因為渴望父親的認同，而不斷的努力、掙扎，不斷地想要證明自己，以獲得父親的承認和信任。這份信任，在孩子小的時候，他就應該得到。

這個沉甸甸的信任，其實並不難：

• 爬山時候的一份肯定；
• 比賽時候的一個鼓勵；
• 摔倒時候一句：我們一起爬起來；
• 遇到選擇時，爸爸一句：無論你選擇什麼，爸爸相信一定是你喜歡的，我支持你！

這些信任，會讓孩子在心底生出力量。對所有孩子來說，生活會告訴他很多東西，解決問題的能力永遠比知道答案更重要。當你告訴他這個是對的時候，他自己就省略了那個思維過程，他得到的就是你的間接經驗。放手信任孩子，引導他們去真實的體驗，得到屬於自己的智慧。

2.父親具備大格局決定了孩子的格局

所謂格局，“格”就是人格，“局”就是眼界、胸懷。作為家庭這艘輪船的掌舵者，父親的格局對家庭的發展，尤其是對孩子的今後發展會產生非常重要的影響。

蘇哥哥如果不是胸懷天下，怎麼會有那麼多的人追隨。因為這樣的大格局，即使復仇，也不會不擇手段，也會重良臣，會辯忠奸，所以傳遞給飛流的才是譽王是“毒蛇”，靖王是“水牛”。心智不全的孩子受“父親”影響都會如此之深，可見父親肩膀上的責任。

意大利著名導演羅伯特·貝尼尼的經典之作《美麗人生》，豆瓣評分高達9.5分，這部影片就充分展現了一個父親的格局和擔當。

影片中的父親，在二戰爆發時，全家被帶入集中營。為了安撫兒子，父親告訴孩子，這是一個遊戲，只有勇敢的孩子才可以勝出。並且告訴孩子，遊戲的規則是：無論多餓，都不能哭鬧，並且每天藏起來，不讓別人發現，最先獲得1000積分的人就可以兌換一個真正的坦克作為獎品。最終，父親為了尋找妻子慘死，兒子卻因為聽話藏起來獲救，與母親團聚。

“欲為大樹，莫與草爭”，擁有這樣的格局，即便眼下貧困，處於逆境又何懼？父親有這樣的格局，可以為孩子提供勇往直前的動力支持，這個家庭的未來就一定會興旺發達，這個孩子的未來也會前途無量。

三、給予孩子感受的到的愛

真實的爸爸是什麼？

在我們以前的印象裡，“父愛如山”，父親總是交流很少，但是他是愛我的。現在家庭中，父親的缺失越來越嚴重，“喪偶式”教育已經非常普遍，孩子們越來越想要真實的感受到父親的愛。

即便是江左盟的宗主，麒麟才子梅長蘇，仍然會在日常生活中給到飛流滿滿的愛。

• 因為飛流喜歡，便破例收下譽王的玩具。
• 平時會和飛流玩遊戲，猜猜誰更快。
• 還能夠一邊交代任務一邊囑咐飛流少吃甜瓜。
• 會把靖妃送的甜點留給飛流吃。
• 會讓飛流在雲南王府採摘梅花，只因為孩子喜歡。

父親的力量不是來源於孩子對父權的畏懼，而是你給了他多少愛，他感受到多少自由。

很多的父親在家庭中還有大男子主義，認為“父親”這個角色就是權威，所以我說的話你就必須聽，我的指令你就必須服從。完全忽視了孩子的自主選擇的權利，想要控制孩子。

曾國藩的兩個孩子，曾紀鴻成為了著名的數學家，計算出圓周率值到100位的數碼；另一個兒子曾紀澤，則成為了著名的外交家，更立《中俄伊犁條約》。同一個父親，並沒有用權威要求孩子必須要成為什麼樣子的人，控制孩子的選擇，而是用愛滋養支持他們的夢想。受其父的影響，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數學等各種知識，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人。所以，曾國藩子孫、曾孫，甚至玄孫裡，有很多科學家、教育家和社會活動家。

父親的愛，從來都是自由而溫暖的。

你想讓孩子怕你，還是讓他服你？對孩子而言，你產生的應該是一種吸引力，而不是畏懼。曾國藩如是，梅長蘇亦如是。當你年邁，你應該希望他回家看你不是出於義務，而是因為你對他有吸引力，它可以回來跟你談談人生。他覺得我的父親是可以溝通的，我們之間有一種神秘的互相吸引的力量，他信服你才願意與你溝通，這才是父親愛的力量。

父親可以不像母親一樣給到孩子無微不至的關懷，但是仍然可以通過各種形式的交流讓孩子感受到愛。

豐子愷先生在《給我的孩子們》一書中，回憶了兒時和父親中秋賞月吃蟹的趣事。一盞油燈，一壺溫酒，一碗熱豆腐乾，旁邊一隻慵懶的老貓。先生回憶說，兒時歡樂，何等使我神往。先生的繪畫和文章總是保持一種雍容恬靜的風格，和父親給他的這種溫暖的家庭生活有莫大的關係。

現在生活當中，做父親的，在外再累回到家也要給孩子必要的關心和溫暖的陪伴。

一個擁抱，一次擊掌，讓孩子坐在肩膀上的一次舉高高，或者僅僅是一句“幼兒園發生什麼好玩的事情了嗎？”，便讓父親的愛深入人心。

父親和孩子怎樣交流才能讓孩子感受到愛呢？真實才是最重要的。把父親所有的外殼都拋掉，將自己心裡最真是的情感給孩子。那種表達才是最淳樸、最真誠的，也是最真實、最牢不可破的情感。而這種表達本身就有力量存在其中。

就像梅長蘇和飛流的那一句“蘇哥哥的太奶奶走了”，讓人動容。

父親不是用來害怕的，而是用來崇拜的。父親的魅力來自於你怎麼說、怎麼做和你怎麼讓孩子感受到你的愛。

父親的信任是孩子人生路上的動力。

父親的格局是孩子格局的起點。

父親的愛則是孩子成長的最豐盛的養料，也是孩子生命中的燈塔。

願我們的孩子都有一個有魅力的爸爸。