“不要叫我妈，我不是你妈！”
“你没错，我错了，我吃饱了撑的就不该生你！”
“我保证以后绝对不管你了，你爱怎么样怎么样！”
听听这几句熟悉又扎心的话，你有什么感觉？拇指君反正心是被扎的透透的，立马就回忆起了当年 被家长支配、被五三掏空的恐惧。
而这种神级还原的日常画面，其实就是中国绝大多数家庭曾经或正在发生的事情。
每个经历过高考的中国学子，相信也都会对高三那一年永生难忘吧。这次将中国每个家庭的矛盾与困境再现的，就是最近爆火的高分生活剧——
《小欢喜》
上线就在东方卫视和浙江卫视连续三天收视破一，豆瓣评分也达到了8.3，由于代入感实在太强引发网友火热讨论，到处都有人主动跳出来高喊‘我妈本妈’、‘是我没错了’。
而这部剧之所以能如此爆，除了剧情本身，还有一个关键就是，阵容。
主演个顶个的演技派，首当其冲的就是拇指君超喜欢的实力派演员王砚辉。坏人专业户，《李米的猜想》《烈日灼心》《我不是药神》……每一个提出来都能拿出来吓唬小孩儿。
而在这部剧里，他又把不怒自威的领导和讨好儿子的慈父演的入木三分，反差萌惹的一票网友直呼爸爸好可爱。
还有妈妈的扮演者是柏林影后咏梅老师，一言一行满是温柔，悄悄说，拇指君也想要这么善良开明的妈妈。
and实力抢镜的沙溢，虽然戏份没有其他家长多，但是实在太好笑了，自带笑点的脸让人想不注意他都不行。
‘英子，开门!爹地～～’
最后重点表扬下陶虹，演技实在太好了，完美刻画出了中国式家长的样子，每个表情都是戏，搞得我看她一会害怕一会欢喜的。
主演黄磊海清我也不用多说了，大家都熟悉。这次的《小欢喜》和《小别离》一样，都是讲述学生、家庭、考试的现实生活剧，
区别是这次的考试是更水深火热的，高考。高考一直是一年一度的大事件，每年到了六月都会有人欢喜有人愁，剧里的三个家庭也不例外，从孩子们要步入高三开始，这场考试就变成了所有人的重心。
而在剧中除了讲述这场关键战役之外，对于各种社会现实的表达更是无处不在，有讲家庭关系的、中年人职场苦楚的、学生理想碰撞现实的……但这些都攒着且不提，今天，我要和大家一块儿聊聊，中国式家长的教育。
这话感觉似曾相识
不得不说，这部《小欢喜》真的太写实了，每个家长都和现实中的父母完美重合，彻底再现了高三那年的中国家庭的那些事儿：
比如为了不影响孩子学习，离异或即将离异的家长们再相看两厌也会尽量合作，做出两人还算和睦的假象……但转头就把照片里的对方截掉。
或者只注重考分、学校。誓师大会本来是给学生写心愿，孩子开开心心写下梦想，妈妈却不以为然，非要加上‘清华北大，取其一！’。
眼见孩子不乐意了，父亲心疼补一句‘考上航天专业’却又被妈妈逼着写‘一定考到700分’，硬是互相推搡，气球爆掉才肯罢休。
梦想是什么无所谓，这个时候的家长只在乎你能不能考上重点。
还有将自己的想法或没做到的事情都堆压在孩子身上，家长的期望和繁重的学业像一座大山，压得孩子抬不起头。
以及高考最重要论，孩子觉得自己的人生才开始，但家长却没事儿就灌输‘高考考不好下半辈子就完了。’
更无语的是放学后，必须头悬梁、锥刺股、挑灯夜战，好像不熬夜你就没学一样。
拇指君记得那会儿我家也这样，不过说是熬夜学习，但偶尔也会溜号，偷着玩儿手指头看小说（好孩子别学我啊）。不过，这样熬夜学习，学生真能休息好么？
说到底学习还是要靠自觉，不然再怎么看着，他也学不进去不是？
还有剧里季杨杨从小学到高中6年期间没有父母的陪伴，纯放养长大，早就习惯了不用报备的生活。结果父母一回来就打击他的爱好，否定他的兴趣。
前脚温柔注视儿子的睡颜，后脚看到卷子分数就立马黑脸抱怨……结果是去年的卷子。
现实中留守儿童越来越多，也就造成了很多这样的情况：以前漠不关心，现在严格要求，巨大的教育反差给了孩子叛逆的理由。
还有所有家长的共识：一切为了孩子。
孩子要早起上学，家长就要更早起床、做饭，甚至为了不耽误孩子早上的时间，提前上厕所，没有也要创造出来，决不能耽误学子的每一分每一秒。
更有甚者，连自我都没有了，见天儿的围着孩子转，完全没有自己的生活，这样真的好么？
‘圆圆，起来喝咖啡了’
最后，‘妈还能害你么’这句话重达千斤，学生时代基本都听过吧。
这句话威力实在是大，只要这句一出，让你做什么都该做，不做就不行。说是亲情绑架吧，有点太言重了，毕竟也真的是为了你好。但说不是吧，又确实有点儿那个意思。
注意：这句话虽然对某些孩子有用，但也特别容易引起孩子的逆反心理，慎用啊。
……
上述情况还只是中国式教育的冰山一角，还有很多令学生窒息，令家长委屈的理念我就不多说了。
在中国式教育这道大题上，有很多家长都是自学成才，也有的是被身边的同事或者其他优秀学生的家长带领学习。
教育，也渐渐地变了味道。
其实无论是剧中还是生活，我们都能看出家长的心是好的，所做的也并非全是错误的。
但问题就在于，高三正是每个学子最敏感的时候，家长的絮叨、老师的管教、同学的成绩攀比、永远都做不完的考试重点题海。这些压力堆加在一起是在太巨大了。
这个时候家长的教育和引导只要稍微出现一点差错，就会触发孩子在管教束缚下那些压抑很久的炸弹，伤了父母伤了自己，甚至做出无法挽回的错事。
《小欢喜》里活的最开心的，可能就是拥有家庭幸福的方一凡了。
活泼爱闹、热情善良，但就是学习不好，还总出耍小聪明、出馊主意。
妈妈童文洁是个脾气爆、爱唠叨的女强人，但爸爸方圆却崇尚人要活的欢欢喜喜，是个通情达理、性格通透的老好人、总帮方一凡抗雷，经常开解他，永远都带给他乐观向上的情绪。
而这种父母一个唱红脸一个唱白脸，也是绝大多数家庭的真实写照。
还有新来的学霸表弟林磊儿（年纪第一）天天做他的小跟班儿，没事儿还会帮忙打打掩护。在这样充满爱的家庭里成长，方一凡除却成绩问题，生活的简直不要太潇洒。
尽管妈妈对他也有很多管束还会没事儿敲打敲打，但却从没有真的压抑他的想法。
前脚对于方一凡想要考艺考的想法好一顿打击，坚决反对；
后脚就熬夜做功课，赶忙找其他艺考学生的妈妈打听，虚心请教相关讯息。
不过同是年级倒数的季杨杨和方一凡正好相反。
父亲季胜利是区长，为了仕途奔走忙碌六年，妈妈也一直在外协助他，俩人都没怎么回家管过季杨杨。
所以季杨杨一出场就开着法拉利闯校园、打架。但这个表面上看起来是“官二代”的问题少年，实际上只是个喜欢虚张声势的……‘留守儿童’。
忙于事业的父母亲，只想着自己的理想和给孩子提供优渥的经济条件，一心在外拼搏，却没有陪伴季杨杨成长，也忽视了他的感受。
所造成的后果就是，季杨杨高三了，俩人回来陪他，可一直以来只有姥姥姥爷和舅舅陪伴的他，早就忘记了和父母在一起的感觉，不但不会表达自己的感情，还只会和家长对着干。
而父亲季胜利由于对他有亏欠，所以也不知道如何和儿子相处，一直都看他的脸色，说话做事都小心翼翼的，搞得家庭氛围异常诡异。
但是六年的隔阂哪是一朝一夕就可以消散的？所以剧里甚少能看到俩父子平静对话，很多时候都是季胜利面带讨好的笑容对季杨杨嘘寒问暖，然后这个小傲娇惜字如金……
在学习方面，除了一开始季胜利有说过季杨杨的成绩，结果全员吵架之后，倒也没再怎么管他学习，只是偶尔督促他一下。毕竟在天使妈妈看来，
孩子能开心成长最重要，成绩不是绝对的。在妈妈的多次劝解下，季胜利明白并不再逼迫孩子，还主动去了解儿子的爱好。季杨杨也算是苦尽甘来，终于有了亲情陪伴。
其实季杨杨只是外表看着很叛逆，但真的是个又孝顺有温暖又懂事的娃。剧里妈妈生病患癌，季杨杨一开始太慌乱直接跑了，但很快就回了家安慰妈妈，他还主动剃了光头，决心和妈妈一起渡过化疗难关。
前两个家庭各有各的难处和温馨，但总归都是融洽和睦的。
可学霸乔英子的家庭就不怎么太平了 ，尤其她的妈妈宋倩还是窒息式教育的佼佼者，每次她妈开口拇指君就感觉自己被瞬间传送回了高三炼狱，这观剧体验，绝了。
宋倩是一个物理老师，离异多年，独自拉扯孩子长大，除了工作，生活全部围绕女儿英子转，几乎倾注了所有的心血。
作为教师的她深谙题海战术，变着法的出题找卷子给英子做，英子每天不光要做学校的作业、补习班的卷子，还要再加上妈妈的爱心考卷。
明知女儿不爱喝但也天天坚持炖药膳汤，就想着能补脑补血补营养，甚至为了让女儿不会感冒影响高三课业，还弄来了海参陪着她一起生吃。
更绝的是为了让英子安心备战高考，还给她的房间安装了“隔音墙”与（监视）玻璃，随时看管学习情况。
这番教育有效果么？有的，乔英子是学霸，学习成绩区重点年级第二。
但尽管成绩已经这么好，但英子回家还是害怕妈妈生气。宋倩嘴上说着还可以，下次好好考，但表情却是肉眼可见的不满意。
英子去上厕所，她立马去书包翻卷子要看看分都扣哪儿了，却意外发现同学送英子的乐高玩具。英子辩驳几句，她就说漏了自己的心声，说到底，还是不高兴女儿考第二。
每当女儿有所松懈，想吃零食、玩玩具，她都会搬出家长的至理名言——这都高三了……
久而久之，英子渐渐在妈妈这种控制欲极强的压力下，产生了厌学的情绪，甚至翘课多天跑到爸爸乔卫东那里拼乐高，原本乔卫东比较欢迎，却渐渐地发现了英子的问题，开始尽力疏导她，给她讲道理，劝她回去上课。
结果宋倩意外发现了他们的秘密基地，砸坏了英子苦拼多天的’航空基地‘，英子也和她爆发了母女间最大的冲突 ，说出了最扎心、伤人的话……
你说英子不懂事儿么？也不是，她当然心疼一个人撑起家庭的妈妈，明白宋倩的付出和牺牲。
会在和妈妈产生矛盾后，主动做早餐、写道歉纸条给妈妈。
为了缓和母女关系，妈妈提议去看电影，尽管自己已经看过了，为了让妈妈高兴，也不敢说出口，只能再看一遍。
其实宋倩和英子的关系一直都是在矛盾产生、相互隐忍妥协中反复。
但在互相讨好的同时却又都不满意对方的做法，矛盾也就一直深埋，随即爆发。
在现实中，说到控制欲，每个家庭或多或少都是存在着的。
宋倩尽管一直在强硬控制着女儿的生活，但你无法否定她是一个好妈妈的事实。
宋倩为了英子放弃感情生活、放弃自我，将人生的喜怒哀乐都依附在女儿身上，做的所有事情都为了孩子的将来，这是典型的中国式父母的牺牲。
所有父母都想要控制孩子的人生，却又都跟宋倩一样，时常控制不了自己的情绪，反倒加重了与孩子之间的矛盾。
但中国式妈妈的控制欲，其实也是极度没有安全感的表现，惧怕没能教育好孩子，给他一个好的未来。所以就通过控制孩子或事物来给自己带来安全感。
要按拇指君来说，家长为了孩子的未来，对他们高标准、严要求，这没啥毛病；
但如果发展到孩子为了达到家长的期待，小心翼翼地看脸色，甚至不敢说出自己的真实想法。那这就说明教育已经开始出现问题了。
《小欢喜》的原著作者鲁引弓，在写作之前就特意花了三个月，在十几所重点高中采访多位学生和家长，而他也因此接触到很多发生在高三的悲喜：
鲁引弓先生
在他采访时，甚至碰到有学生跟他说：自己是“作业堆里的留守儿童，是精神的孤儿。”你看看，一个孩子能说出这样的话，那他的家庭状态该是什么样？
其实父母和孩子在成长过程中本就会逐渐缺乏交流、理解，这是绝大部分家庭都很难避免的事儿。
只不过到了高三关键时刻，他们作为学生整天都埋在题海里，被成绩压迫着，时间久了也就越来越孤独，慢慢变得不再想理睬父母。父母也会因为鲜少与孩子沟通，渐渐地落后古板。
于是，很多高三家庭就都会面临这样的交流问题：孩子说的你听不懂，你说的孩子又不听。
这样的状态久了也就会造成：孩子的真实想法被学业压力掩藏；父母的苦心被教育威权替代。
就像剧里的宋倩和英子那样，矛盾永远得不到真正解决，问题始终在循环往复，最终变成子女教育失败、亲人互相伤害……
其实要我说，家长应该摆正心态，不要再逼迫孩子学习，更不要为了面子或攀比心来比较孩子，这样只会起反作用，使他们对自己失去信心，最后造成严重的心理问题。
毕竟无论是中考还是高考，始终只是人生的一小部分而已，它并不能完全决定一个孩子未来的人生走向。
家长也该明白自己没法替孩子安排一辈子。
父母真正该做的其实是陪伴孩子的成长、肯定他的理想、引导并帮助他走他想走的那条路，做他想成为的那种人。
这才是孩子想要的，也是父母能做的。
就像剧里方圆对童文洁说的那样：
孩子的人生是他们自己的，我们不能替代他们。
该他们走的弯路一条少不了，该他们撞的南墙挨个儿都得撞。咱们也是这样，跌跌撞撞一路走过来，也没人替代咱们不是？
—The End—
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