好的科研idea是多個方面“量”的累積，才達到“質”的飛躍。可能許多同學作為研究生覺得課題的好與壞跟老闆課題有關，有的學生會說老闆課題不好我能有什麼好的idea，那個領域別人都做爛了我哪能發什麼高分文章。是有一定關係，但是也不是絕對的。老闆給你了方向，你要主動出擊去構思你的idea，不要指望老闆幫你安排到每一個實驗的規劃，這種老闆有嗎？可能有，我覺得在國內太少了。即使你遇到這樣的老闆，你可能覺得很幸運，但是這種情況會讓你有依賴感而且你也領悟不到科研的樂趣。老闆讓你按照他的idea安排你的實驗，你不覺得自己像一個沒有思想、只是帶著軀體機械地穿梭於實驗室的殭屍嗎？
下面我給大家分享一點個人關於“科研idea構思”的心得體會。俗話說好記性不如爛筆頭，所以一定要首先養成做筆記的好習慣！我把這個習慣稱作idea記錄本，每次看文獻對自己有用的東西先記下，由此產生的idea更不能放過。關於文獻，我的導師對於博士的培養是建議我們看CNS（Cell、Nature、Science）級別的文章，但是說實話，CNS的文章不是每個人都能看得懂的，原因有三：
- 原創性很高；
- 實驗太難沒法去執行；
- 學科交叉性太強，自己還需要惡補另外幾門學科
但是你只有堅持看這樣的文獻，你才能確保你發高質量的文章，最起碼是10分左右的。如果你為了看懂，去看一些水刊的文章，你自己去重複別人的工作到後來你自己發低分的期刊都困難。如果你的定位是發5分左右的文章，那你最起碼要看一些10-15分的文章，這樣去參考別人的工作構思出來的idea才能保證你的最低要求。你如果看的是2-3分的文章就想發5分的文章，那豈不是白日做夢嗎？平時對自己的要求越高，積累的越多，今後絕對會受益。相信這種科研文獻的積澱會對你衝擊高分的幫助水到渠成。
其次可以通過參加學術會議聽講座來記錄這些瞬間產生的idea。記錄聽到的內容，更要記錄瞬間的靈感，以及不懂的地方。關於學術會議，我個人覺得要選擇性高質量的去參加。國內的學術會議我個人建議多去聽一些青千學者的報告，畢竟他們剛從國外回來研究領域也很新穎都是CNS級別的大咖。如果你導師經費多的話，你可以去申請參加AACR這樣高級別的會議（只針對腫瘤醫學領域的研究生），這種會議絕對會讓你終生難忘，比你在國內聽的任何會議質量都高。因為AACR大會邀請的speaker都是全世界最優秀的科學家在那個領域發表的最新成果，所以能夠被邀請去作報告，那真的是三生有幸，而你會在那樣的學術場合不僅可以開闊眼界和知識面還會認識到很多牛逼的大佬，以及在晚宴上交到很多學術朋友。你們可以合作共贏，資源共享啊。合作才能發展，合作才能提高。
在這個競爭十分殘酷激烈的科研環境，你沒有好的idea發表不了好的文章就意味著你拿不到國自然，最終導致你很難在這個圈子混下去。合作共贏更是時代的選擇，很多事情的成功在於合作。比如對方實驗室有一些特異的臨床標本、質粒、納米材料或者先進的科學儀器，你也可以去對方實驗室做博士後or訪問學者。
同時要識別國內的一些野雞會議（商業氣息太濃，沒有科研領域的具體彙報，而是大談什麼戰略佈局，請幾個院士剪綵），這種會議就別浪費金錢和時間去參加。
既然你有好的科研idea、實驗也做的完美，如何順利的把你的文章推銷到世界去呢？舉一個身邊的例子，我的一個朋友科研做的不錯。但是他投出去的文章寫的具體有多不地道，審稿人大致意思是這樣：摘要裡找到多個語法錯誤，看剩餘部分簡直浪費時間，希望您能找英語母語的科研學者幫您潤色。隔著屏幕都能感覺到審稿人的火焰有多高，然後他在網上找到了LetPub論文編輯幫他的文章潤色服務。我看了他文章的修改稿覺得太專業了，該公司對文稿中邏輯結構、圖表選擇、結果呈現方式等細節問題提出優化和改進意見，而且簡化語言風格，避免長句，刪除冗餘內容，替換的詞彙都是精選出來的。最後他的文章經過LetPub的專業人士修改後順利地發表了。
這裡再介紹一下我是如何克服寫文章的困難。當我的文章成稿以後自己覺得最沒底氣的就是Discussion那部分，導師經常說SCI論文最出彩的地方莫過於Discussion部分，只有對實驗結果分析的透徹、討論的絕妙，才能發高分文章。但是老闆那麼忙，哪有時間幫我修改討論。因此在文章投稿之前，我先去參加了LetPub舉辦的SCI論文寫作研修班。在聽了Jesse教授關於Discussion那部分寫作的建議後，我茅塞頓開。Jesse教授給的幾點關鍵建議：
- Discussion shouldrelate to Results but not repeat it;
- Fine balance between claiming it isgreat and being modest;
- Easy reason to reject paper is becauseof over ambitious claims indiscussion;
- Compare to your colleagues (same papersas in Introduction);
- Discuss it and convince readerwhy yourfindings are more likely to be true.
在課堂上，Jesse教授還推薦了關於如何去寫作的一本高質量的書【On Writing Well】，紐約時報評價On Writing Well是一本指導英文寫作的聖經，任何想讓要自己文章簡潔的人都應該沒事拿出來讀一讀，膜拜膜拜。當你讀到這篇博文的時候如果需要，可以給我發郵件（[email protected]）。
回去以後我把Jesse教授推薦給我們的【On Writing Well】這本書一個星期讀完並根據Jesse的寫作建議把我的discussion重新寫了一遍，最後我再將稿件交給了LetPub去潤色。有人會問你為何寫完不直接去潤色呢，還這麼大費周折。首先我得保證我寫的東西思路理順，邏輯清晰。剩下的語法錯誤和詞彙的精雕細琢就交給LetPub，總不能把寫的垃圾一樣的東西丟給專家，那樣的話他們都沒讀明白你的內容後期潤色也很費力。經過兩次的返脩潤色後，我將稿件投出去以後順利地發表了。
各位科研同仁如有時間我都建議去參加LetPub舉辦的SCI論文寫作研修班，效果特別好，也不用擔心因英文講課而聽不懂，Jesse教授的口語標準，語速也不快，保你能聽得懂。跟我實驗室的印度師兄的口語相比，Jesse教授簡直是教科書級別的。
最後祝願各位科研同仁幸福安康，夢想成真，加油！
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