枣庄市第31中学刘杰:我的“空中课堂”札记

枣庄市第31中学刘杰:我的“空中课堂”札记

突如其来肆虐的病毒,让我们经历了一个特殊的寒假,也让我们看到了万众一心、众志成城的中国力量。为了确保师生身体健康和生命安全,我们开始了一种的学习方式——“空中课堂”。

借网络之力,登教育之山!“空中课堂”给老师带来了方便,也给孩子们的学习创造了机会。疫情面前,为了做好自己的本职工作,不让一个孩子掉队,老师们日日夜夜,不分时间地点地回复学生和家长的问题。即便我们的眼睛又酸又涩,一天下来手机仍是不能离手。但疫情面前,我们会克服一切困难,依旧满腔热忱,用实际行动为学生保驾护航!


枣庄市第31中学刘杰:我的“空中课堂”札记


枣庄市第31中学刘杰:我的“空中课堂”札记

“空中课堂”开课前,为了学生们课上听得明白,记得仔细,我整理了语文课的预习要求,发给学生,让他们学会预习的方法,做好课前预习。开课了,我以身作则,每天早早起床,六点钟就准时观看教学视频——早听课早布置作业给学生,也方便家长督促孩子。我也像学生一样,认真听老师讲课,详细记录笔记,重点的地方暂停回放一下,以便自己熟悉理解。听课结束后,我会及时根据知识点,再结合我们班的情况,在钉钉群里的家校本中布置作业。我布置的作业少而精,适合大部分学生。批改作业才是我一天中最辛苦的工作,学生的每一页作业我都要认真检查,并根据完成情况给予针对性的评语,优秀的作业给予表扬鼓励,有错误的作业,圈出错误,指导改正并加以鼓励。对于作业不能按时完成的同学,我也会及时联系家长,沟通、了解情况。每天我都会做好自己的听课记录和学生的作业布置并记录作业完成情况,这样也是为了不断完善教学。

疫情无情,人有情。在这段特殊的日子里,为了留住我们老师的付出,家长的陪伴,孩子们的努力。我用心收集了很多家庭陪伴孩子们学习、生活的点点滴滴的照片,并把这段美好的时光整理成了美篇。我也很感谢家长们回馈给我的支持与感动。

网络教学任重而道远,它是未来的必然的教学手段,我相信自己一定能够尽自己最大努力去行动。2020,我会重新出发,造就更加优秀、强大的自己。

我由衷希望疫情赶快过去,期待着与我的孩子们早些相见,我相信:“孩子们,归来时,你已成长”。(通讯员 刘杰)

枣庄市第31中学刘杰:我的“空中课堂”札记


枣庄市第31中学刘杰:我的“空中课堂”札记


分享到:


相關文章: