最近有朋友跟我說：喜歡一個人的時候，像是失去了自我。
可有一個非常簡單的問題是：你連自己都失去了，又怎麼去喜歡別人呢？其實不光是感情，人生旅程走了那麼久，每個人都應該感謝那個堅持到這裡的了不起的自己。因為你的堅持，你才有機會看到現在的風景，做現在正在做的事情，愛現在遇到的人，體驗那些令人期待的經歷。
在鏡子中失去自我的人
1、 我們一直講成長，卻時常忘記成長的主體是自己。
什麼是成長呢？簡單來說，就是你從一個懵懂無知的孩子到一個會感受周圍環境、調整自己的“社會人”的全過程。成長是沒有年齡界限的，年齡很小的孩子也能說出一番成人都講不了的道理，五六十的人突然得出一條人生的真諦也算是心靈的成長。
成長究竟是什麼？可以說是一種心靈的健全過程。在這個過程中你逐漸學會與人相處，逐漸學會愛與責任，逐漸學會承擔等等。成長的主體必須是你，成長的主題也必須是你！
可現實呢？很多人因為環境的改變而把自己以前的“樣子”改變得面目全非。有的人在工作中為了升遷加薪各種方式討好上級，甚至觸碰法律的底線；有的人在追夢的道路上走了歪路，最終鋃鐺入獄。這些例子在生活中屢見不鮮，這些人並不是說生來品行如此，只是隨著身邊環境的變化，漸漸忘記本心，忘記自己才是成長的主體。些人往往把慾望放大到超越自己的地步，也就難免會做出出格的事情。
可你要記得，你一直是那個了不起的自己，你身上的其他的東西，例如夢想、愛情、慾望，都只不過是因為你才存在的。
其實一直陪著你的，是那個了不起的自己
2、 明天你好，是對生命的誓言。
“長大以後，我只能奔跑。”~~~~
你見過凌晨四點的天空嗎？你知道凌晨五點的火車站是什麼樣子嗎？
我們懷揣著夢想一路走到這裡，追求自己理想的生活。你還記得以前嗎？
凌晨的城市
我們初中時上午的大課間學校會放十五分鐘的廣播，廣播經常《明天，你好》做背景音樂。或許當時是為了激勵我們勇敢面對生活的挑戰，好好學習吧。
當耳機再次響起這首歌的旋律，像是又回到了當年的教室，那些木質的課桌椅，還有好久不見的面孔。
我已經記不清是第幾次夢到這樣的場景，類似於誰和誰在班門口罰站，又或者誰和誰談論起夢想。那時候的夢想總是簡單而淳樸，例如誰誰想當個作家，誰又想當老師。
我們就這樣沒有太多心思地活著，完成老師佈置的作業，然後再討論討論哪個他又喜歡上了她。
人總愛回憶以前的事情，就像那句話“失去了的，才更加美好！”。我回憶起初中時操場和教學樓隔著的那條走道，走道兩旁種滿了各種花樹，還有一種不知名的藤。藤的枝條纏繞著走道旁邊的石柱，藤條上偶爾會開出一兩朵小花。......
不知不覺，我們便走到了這裡，曾經那些年離我們越來越遠。我們總要去學會承受物是人非的感受。
每次回到初中的校園時，乾巴巴的門像以前一樣隔在我和母校的中間。以前也是這樣，來早了的時候總要在學校的門口等到鈴聲響了，然後才推著車子進去。
門衛剛把大門打開的時候，人群一擁而上，非常擁擠。最好的辦法是等在一邊，等人群少了些，再慢悠悠地走進去。......
只是再沒有見過以前的老師，和以前的同學聯繫得也少了。
回憶
過去的回憶總是令人難忘，正是以前經歷的這些，才支撐我們一路走到了現在，勇敢地說：明天，你好！
願你，明天更好，加油！
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