题记：
丘成桐
他，是首位获得了数学界的诺贝尔奖“菲尔茨奖”的华人。
他，师从美籍华裔数学大师陈省身。
他，就是国际知名数学家，中国科学院外籍院士，美籍华人丘成桐。
01 北大事件
时间回到2005年，丘成桐在《中华读书报》表示：“我以前的一个学生在数学上是二流，到国内要拿高薪”。
这引发了学术界的一个纷争，这个事件是由演讲和报端撰文所引起，到北大开座谈会的讨论反击和报导，以及网络中许多意见的搅拌，最终闹得沸沸扬扬。
闹到后来居然官方都出面，禁止网络中再讨论这件事情，有兴趣的可以搜搜相关内容。
到底谁对谁错，不是你我可以评判的，咱没上过北大，也不是丘成桐的学生，仅仅作为第三者最好做到“谣言止于智者”。
02 纷争之外
我们不能随便评价一个大师，如果非要客观评价一个大师，最主要的是看他做了什么贡献。
首先丘成桐先生解决了卡里比猜想，包揽菲尔茨奖与沃尔夫奖，这两个奖项在数学界的位置就不多赘述了，基本等于最高奖项。
菲尔茨奖
其次培养了很多华人数学家，包括北大副校长田刚院士、中大副校长曹怀东。
最后组织丘成桐中学数学竞赛、丘成桐大学数学竞赛，为大学选拔数学人才提供了一种依据。
另外，丘成桐说话耿直，前几年接受采访时，直言不讳地说：“以目前的本科教育模式，国内不可能培养出一流人才”。
丘先生谈到，他在美国的实验室，经常会收一些国内顶尖的大学生，但这些大学生并没有表现得比其他国家学生更优秀。在与国内学术圈交流中，经常发现一些大学跟风研究热点，不敢做真正有价值有挑战性的研究。
如果连国内顶尖大学生都这样，可想而知占更大比例的普通大学生了。
既然说到大学教育的问题了，每个人心里都有一杆秤，结合自身所见，在许多大学的教育中，三尺讲台不再是传道授业的神圣之地，更像是一个舞台，靠着一份数年都不更新的PPT，老师在假装上课，学生也在假装听课。
大学睡觉
也不知道什么时候，上课点名变成了一种枷锁，捆绑你来上课学知识，考取大学的初衷已经不在了，仅仅为了高考而高考。更不知何时，“没逃过课的大学是不完整的大学”成为学生心中的名言佳句，世代相传。我们不能一边批评应试教育的同时，一边做着这种事情。
当然这不是全部，还是有很多的教授以身作则，为人师表，将课堂变成真正的课堂。
另外丘成桐尖锐地指出两个“怪现象”。
怪现象1：国内高校“名教授”不花时间参与本科教学。他以美国哈佛大学数学系为例。一年级就会根据学生情况划分不同水平，选择最好的学生去重点培养，当本科生毕业的时候，一般就会有2到3个毕业生的学术论文可以登载在第一流的杂志上。
怪现象2：另一个让丘成桐先生感到困惑的现象是：现在国内有的教授，一个人居然带30个研究生。“这样怎么保证教学质量？即便在哈佛这样的世界名校，一个教授一般带五六个学生已经很多了。国内这种做法是典型的讲量不讲质。质量粗糙，怎么可能搞好研究？
这两个现象很普遍，但也是无奈之举，毕竟我国人口太多了，大学扩招后，需要时间去消化。罗马不是一天建成的，教育也不是一天就能改变的。
03 清华大学任教
目前，丘成桐是清华大学丘成桐数学科学中心主任，每年都会来清华教学。
虽然与一些人有点小摩擦，但丘成桐仍是一个了不起的人物。
任何纷争在解决卡里比猜想的成就面前，实在不足挂齿。
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