作為幼兒園、小學、中學、高中的家長,平時關注的問題有哪些?

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幼兒園的家長一般關注以下幾點:一是寶寶們在幼兒園的生活,孩子年齡小能不能適應幼兒園的生活,和其他寶寶能不能一起玩耍,學習;二是關注幼兒園的老師們對自己的寶寶是不是用心,是不是關注自己寶寶的行為;三是關注幼兒園能感受到哪些啟蒙知識。

小學階段一般關注:小學低年級階段一般關注孩子在學校的學習,關注孩子在學校與其他同學能否和睦相處,關注老師是不是注意自己的孩子;小學高年級階段一般在關注孩子的交往,學習和老師對孩子的狀態之外,開始重視孩子的心理成長,關注孩子的心理變化。

中學階段一般關注:中學階段家長們重視孩子們的學習,由於涉及學業水平測試和中考,所以家長們比較重視學生們的學習和老師對學生的評價。

高中階段一般關注:高中的家長們更加重視學生們在學校的學習,重視孩子們在學校的心理變化,高中階段孩子開始成熟,加之有高考,所以家長們更加關注孩子們的學習和心理健康成長。


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作為幼兒園、小學、中學、高中的家長,平時關注的問題有哪些?

一般來講,剛剛上幼兒園的孩子,可能會有一段時間很容易生病,因為接觸的孩子比較多,父母最好在考慮過孩子的身體狀況後再決定是否讓孩子上幼兒園。

一旦決定讓孩子去上幼兒園,父母要幫助孩子在自理能力、人際互動和對學校的認同這三個方面做好準備,幫助孩子儘快適應幼兒園的生活。

1.自理能力:孩子首先面臨的問題就是自己吃飯、上廁所,所以最好在孩子上幼兒園前幾周,家人就要開始鼓勵孩子不用大人喂,練習自己吃飯,並開始進行如廁訓練。保證孩子具備基本的自理能力,這樣孩子才能儘快適應幼兒園的生活。

2.人際互動:進入幼兒園後,孩子不再是唯一的寶寶了,孩子必須學會和別的小朋友相處,否則就會被孤立。所以父母平時可以多鼓勵孩子和別的孩子一起玩,練習簡單的互動與分享,而且這樣也有利於孩子的性格發育。

3.學校認同:在選好幼兒園後,要記得帶孩子去熟悉學校的環境,讓孩子看到很多小朋友一起玩得很開心的樣子,併為孩子進行心理建設,告訴孩子他長大了,上幼兒園是一件了不起的成就。

當孩子適應幼兒園的環境之後,父母應該每天問問孩子在幼兒園做了什麼好玩的事,有沒有交到好朋友等等。另外,還要多和老師保持聯絡,隨時瞭解孩子的心理和身體成長情況,這樣孩子才能順利地度過幼兒園生活。

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作為一名教師,長期和家長打交道,同時呢,我自己也有兩個孩子,一個小學,一個幼兒園,我認為自己的回答還是比較客觀的,說一說我對這個問題的看法吧:


1、我作為一名幼兒園小班的家長,我比較關心三個問題:

a、第一個是老師在學校有沒有打我們家孩子,因為我們家是個男孩,一般男孩子比較調皮,小班一般都是二十幾個孩子,我很怕老師在學校打我們家孩子,不過這個問題我想並不普遍吧,因為很多孩子都還是挺聽話的;

b、我有點擔心我們家孩子在學校吃的東西,小孩子正是長身體的時候,而且我們家孩子在家就比較能吃,一般情況下都可以吃一碗飯,我不知道在學校他能不能吃得飽,畢竟經常就會有新聞說幼兒園孩子在學校吃的不安全;

c、最後呢,我比較擔心的是幼兒園老師在學校給我們家孩子看電視,因為我知道,一般幼兒園呢?一個班上只有三個老師,其中一個是生活老師,專門負責生活;另外兩個老師負責教孩子五大領域的內容,班上孩子小,這就造成老師非常辛苦,開學第一天我就看到那個講臺前面放著一個電視機,所以對於這個事情我還是比較擔心的吧。


2、我最為一名小學生的家長,幼兒園關注的問題我就關注的少一些了,現在的關注的問題有:

a、課程開啟全沒有;一般說來啊,我是不建議孩子上小學就抓緊的,對於孩子來說,太辛苦了,所以呢,我認為一二年紀就應該培養習慣,三四年紀培養孩子思維,五六年紀就應該讓孩子培養孩子的能力。這時候類似科學、音樂、美術、體育、生命安全教育、勞動技術這一類的課程其實我是比較看重的,我希望孩子能夠多長見識,讓孩子多學習,培養孩子的興趣。

b、孩子在學校的成績;這不僅僅是我,我想這個問題呢,所有家長都會關心吧,但是我跟大多數家長的區別是我不在乎孩子考了90分跟100分的差距,因為這一點差距都是可以彌補的,但是我在乎孩子70分跟100分的差距,那就表示我們家孩子的水平在大多數學生之後了。

c、我關心孩子在學校的習慣;孩子在家裡什麼樣子,那麼他在學校也就是什麼樣子,我們家孩子在家還是比較嬌慣的,我有點擔心,去了學校和別的孩子打了架或者鬧事情,這就不好了。


3、作為一名初中教師,經常和孩子們的家長打交道,我知道這時候的孩子家長通常最關心的問題有:

a、孩子的成績;因為馬上要面臨中考,所以一般家長都會更加關心成績,關心自己的孩子的成績能夠上哪所初中;

b、孩子的同學關係;這時候的孩子都有了自己的朋友圈子,而且大部分孩子還格外注重外表這些,這都是孩子青春期的變化吧,所以家長也會關心自己的孩子的同學關係,希望孩子能夠多和表現比較好、性格比較好的孩子一起玩耍。

c、孩子在校表現;這時候孩子的表現幾乎就是孩子的個人水平,在學校老師眼中看到的幾乎就是很大一部分,所以家長會關注老師的看法。


4、高中的話,我自己高中的時候我爸媽最關心的事情有:

a、錢夠不夠用;高中我們以前學校是住讀,都是一個月回去一次,所以一個月裡,只要我給爸媽打電話,他們接通電話第一件事就是問我錢夠不夠用,我想我爸媽應該比較重視這個問題吧;

b、考試成績;每次月考、期中、期末考試,都要問我成績的,一般情況下,如果考得不好的話,我爸媽還會給我老師打電話,問我情況;

c、關注我的心理健康問題,那時候每次放假回家,媽媽都會帶我出去吃個飯或者到處走走,我想他應該是關心我的壓力太大了吧,不過,還好,我終究走過來那段堅苦的歲月。


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幼兒園時孩子好比是一棵剛出土的幼苗,此時應是人生中最重要的,教育不能只靠老師,父母家人更是不可忽視的,父母應該儘量多陪孩子,父母是孩子的靠山,給孩子一個安全感,在心理上一個更大的支持。陪孩子游玩,鼓勵孩子大膽、獨立解決問題,獨立思考問題,培養孩子的自制能力。小學時期是學校生活的起點與關鍵,孩子會遇到各種各樣的問題,無論學習與生活,家人父母更要多與孩子溝通,與教師溝通,與學校溝通,觀察孩子的言行與心理變化,將影響孩子的問題及時解決。初中時孩子的獨立能力還不強,還會受到因素起很大變化,特別是初三的學習壓力、中考壓力大,在這初中階段,應淑孩子樹起良好的學習目標,處理好良好的同學關係,解決好孩子的升學壓力,給孩子以積極的心態。高中時孩子無論在學業上、生理、心理上都更加獨立了,有了自己的見解,若有不良的影響,會比初中更難教育,特別是高一高二,從思想行為上多觀察,不可忽視,若有錯誤,及時糾正。


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作為孩子的家長,平時最關注的是孩子的學業成績,其次是孩子的身心健康。


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