从事书法教育,应该怎样教小学生写硬笔书法?

学生的书法教学分两种:一是硬笔教学,二是软笔教学,这两种教学的方式方法都是不同的。今天我以硬笔书法教学为例,谈谈自己的经验。

硬笔书法教学,主要是让孩子掌握最基本的写字方法,字的笔画与结构,最终目的是让孩子写出来的字规范,整齐,干净。

那么写字的方法包括哪些?

1,坐姿和执笔的方法

(一拳,一尺,一寸)即:孩子的身体要离开桌子一拳,手和头的距离要一尺,拿笔的手与笔尖的距离要一寸。

2,行笔的方式方法

(拿住笔,顶住纸,推着笔运行,不要拖笔),这样行笔会让线条更有力度不发软,写出来的字更有精神。

3,先教笔画后写字

硬笔的教学是要先学习笔画,把每一个笔画用生动形象的比喻展示出来,让孩子能迅速的产生联想,比如:写“撇”就好比是孩子们玩的滑梯,从上面向下斜坡滑落,然后在示范的书写一下,孩子们就会很快的理解,这样学起来就比较容易。

4,字体的结构

每个字的形态有所不同,最基本常用的有上下结构,左右结构,还有上中下结构等。它们各自所处的位置,距离等都是要教写的内容。为了能让孩子们更好理解,可以和孩子们讲玩积木,比如:每个字体都是由各种笔画组成,就好比是孩子们玩的积木,笔画的学习就是把每个笔画合在一起组成字,而孩子们玩的积木组成的是玩具而已,道理是一样的。

教小学生写字,最主要的还是要激发孩子的学习兴趣,“喜欢”是学习的动力,所以培养孩子的写字兴趣非常重要,中国的汉字大多是象形文字,因形赋字,给孩子们讲一下字体的来源,可以带给孩子很多的想象,这样学起来会很轻松,也会让孩子们喜欢上写字,对学习硬笔书法,软笔书法都会有很大的帮助。


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