老師喜歡的學生類型,學習有法的學生上榜,還有哪些榜上有名呢?

導語:老師喜歡的學生類型,學習有法的學生上榜,還有哪些榜上有名呢?

在老師的教學過程中,會遇到各種各樣的學生,有的類型的學生老師非常喜歡,上課的時候就會格外關注,當學生走神的時候,老師也會吸引他的注意,趁機把學生從遊離的世界拉回到現實中來,但有的學生平時不配合老師工作,甚至有時候對老師出言不遜,這種類型的學生,老師雖然不會放棄管理他們,但是較之於乖乖聽話的學生,老師的關注度還是會低一點。畢竟老師的精力是有限的,要做到決定的公平是不可能的。

老師喜歡的學生類型,學習有法的學生上榜,還有哪些榜上有名呢?

有的學生認為,老師肯定喜歡的是學習成績好的學生,不喜歡的是學習成績差的學生,對學習成績好的學生會格外照顧,對差的學生不聞不問。但其實並不是這樣的。作為一名老師,不可否認,學習成績好的學生,老師管他們比較省心,不費勁,因為他們大多數都是比較聽話的學生。除了這些學生,老師還喜歡以下5種類型的學生。

老師喜歡的學生類型,學習有法的學生上榜,還有哪些榜上有名呢?

1. 學習有法的學生

老師喜歡學習有法的學生,顧名思義就是有自己的學習方法,知道自己適合什麼學習方法,然後用這種學習方法可以提高自己的學習成績。一般班裡的學霸都是有一套自己的學習方法的,這個方法對自己適用,但是對別人就不一定適用,所以要了解自己,找準適合自己的學習方法。

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2. 會利用課堂學習的學生

課堂學習是很重要的。學生在每天的學習中,課堂學習佔用了大部分時間,學生想要快速的提高學習成績,一定要會利用課堂學習,課堂上學好了,比課後在學習要省時省力的多。課堂上認真聽講、不走神、不交頭接耳。做好課堂筆記,老師提問,積極發言,活躍課堂氛圍。

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3. 主動找老師問問題的學生

課堂上認真聽講,不一定老師講的問題全部能聽懂,學生在課堂上可以把問題記下來,然後課後主動找老師問問題,問問題要及時,因為時間久了,可能就忘記了。所以要當堂問或者課後後,快速的把不懂得問題解決了。

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4. 積極跟老師溝通的學生

跟老師溝通不一定非要是學習上的問題,才能找老師溝通,生活上的問題也可以找老師溝通。比如最近情緒低落了,可以跟老師聊聊,老師會幫助學生解決問題的。老師不怕學生有問題,最怕的就是學生有問題,但就是不說,這種是老師最擔心的。因為問題一旦積壓,不僅會影響學習,還會影響學生的正常生活,這是老師最不願意看見的。

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5. 有良好學習習慣、行為習慣的學生

老師都喜歡有好習慣的學生,比如尊敬老師,愛護同學,有禮貌,跟老師同學友好相處,不惹事、遵守課堂紀律,共同維護班級秩序等。這些都是良好的習慣。

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老師總結:

很多人認為,老師喜歡學霸,不喜歡學渣,其實不是這樣的,不管是學霸還是學渣,只要你是一個好學生,乖乖聽話的學生,屬於五大類型中的學生,老師都是喜歡跟愛護的。再學生的印象中,學霸為什麼會更受老師喜歡呢,因為學霸有自己的學習方法,還喜歡問老師問他,上課認真聽講,還有良好的習慣,這樣的學生老師怎麼會不喜歡呢?學渣上課搗亂,不認真聽講,還經常擾亂課堂秩序,這樣的學生老師又怎麼會喜歡呢?所以,做一個乖乖聽話的學生,哪怕成績不好,老師也是會喜歡你的。對於老師喜歡的學生類型,家長跟同學們有哪些疑問嗎?歡迎評論區寫出來,我們一起討論。


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