常听到一些爸妈吐槽，自己的孩子丢三落四，房间搞得乱七八糟，脏衣服、鞋子到处乱放，被子不叠，书本、笔、玩具等丢得满桌都是。
生活上的杂乱无章，必将造成以后学习工作中的无序低效。提高孩子自理能力，首先要培养孩子自己整理物品，爸妈只要做好这4点：
一、 不要频繁改变孩子的生活环境
保护孩子的秩序感，从孩子出生后，最好让他在一个相对稳定的生活环境中成长。如果不断变换生活环境，会伤害孩子的稳定秩序感，影响孩子对世界的认知。
二、 和孩子一起营造整洁有序的空间环境
物品摆放有序的生活环境更容易让孩子感到舒适，对环境布局的“刻板”要求，使得孩子乐意维护这种整洁的格局，爸妈可以借势培养孩子，要把东西从哪来放哪里去、随手整理物品的良好行为习惯。
三、 建立科学的做事流程
两三岁时，孩子非常喜欢模仿大人做事，爸妈第一次教给他先干什么后干什么，他就更倾向于按照这种固定的模式去做。利用这个机会，爸妈可以锻炼孩子起床后整理床铺、自己收拾玩具橱等一系列自理行为。
四、 培养孩子分工负责的生活观念
孩子2岁左右要开始让他分担家务，比如，吃饭前由孩子负责摆筷子;吃饭后由孩子负责把碗送到洗碗池;家庭大扫除时，由孩子自己负责卧室卫生、物品摆放等。这种家务分工固定下来，让孩子从小养成承担家庭责任的观念，养成生活自理意识。
———文章选自《幼儿成长揭秘——常见问题分析与家园共育策略》
[王普华 王明辉 王爱忠 著] 中国轻工业出版社
(作者简介：王普华：华东师范大学毕业，教育硕士，济南幼儿师范高等专科学校副教授，国家二级心理咨询师，出版《帮孩子适应幼儿园》、《幼儿成长揭秘》、《幼儿家庭教育与指导》、《家庭与社区教育》等著作和教材十余部，20年来致力于儿童心理、家庭教育、家园共育等课题研究，积累了丰富的实践经验及诸多创新性研究成果，王普华儿童心理，每天一篇，分享0-16岁儿童及青少年科学教育理念，为家长答疑解惑，愿每个孩子身心健康成长，赢在起跑线。)
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