繼“許可馨”事件後,又出現4名學生亂說話被處理,只因遊戲暫停

許可馨事件還沒有塵埃落定,比如父母是誰?背後勢力有多大?到底是現在不方便道歉還是不想道歉?等諸多疑團還沒有解開,江蘇又出現一批“許可馨”:4月4日上午十點,舉國默哀,所有網絡遊戲公司、公共娛樂活動暫停24小時的服務,原本是為了緬懷英雄,緬懷一線抗疫“戰士”,正是教育、引導孩子愛國,培養學生感恩之心的日子。卻總有那麼幾個缺乏家庭教育、缺乏愛國主義情懷、缺乏感恩、自私自利的人在4月4日發佈不當言論。

案情通報:

“為表達對抗擊新冠肺炎疫情鬥爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,4月4日,我國舉辦全國性哀悼活動,並停止公共娛樂活動。在全國人民追思悼念之際,少部分網民卻因網絡遊戲、直播服務暫停,通過網絡平臺發佈不當言論,傷害群眾感情,造成影響。

目前,屬地公安機關已對劉某偉(男,25歲,公司職員)、竇某君(女,21歲,公司職員)、陳某宇(男,21歲,學生)、顏某俊(男,17歲,學生)、許某怡(男,17歲,學生)、張某聞(男,16歲,學生)等6名網民進行依法處理。

警方提醒,新冠肺炎疫情發生以來,多名同胞不幸罹難,當此之時,我們更應哀悼亡者、致敬烈士、感恩英雄。對於挑戰法律尊嚴、踐踏道德底線的,公安機關將堅決依法處理”

從警方通報看,發表不當言論的6人,其中4人是學生,學生當中大的21歲,估計是大學生,3名十六七歲的,按照這個年齡段看,應該還是高中、或者中專學生。根據通報,不難看出,他們都是因為網絡遊戲暫停、直播服務暫停,而產生不滿情緒,從而在網上發佈不當言論。儘管發佈具體內容沒有曝光,估計跟許可馨相比,不相上下,否則相關部門也不會出手。

繼“許可馨”事件後,又出現4名學生亂說話被處理,只因遊戲暫停

遊戲暫停24小時,娛樂暫停24小時,就有人如此心懷不滿,到底是遊戲的錯還是人的錯?毋庸置疑,必然是後者。既然是人的錯,看一下錯在哪裡?

往小的說,這些人沒有良知,沒有感恩之心,也可以說(lang)心(gou)肺,沒有道德底線,沒有法律底線。今天的和平和安寧,是多少一線抗疫“戰士”——醫生、護士、工人等人用生命換來的,看下國外的疫情數據就知道,要不是一線抗疫戰士無私奉獻、沒日沒夜的付出,疫情可能比其他國家更加嚴重。

繼“許可馨”事件後,又出現4名學生亂說話被處理,只因遊戲暫停

往大的說是沒有愛國情懷,自私自利,沒有一顆中國心,枉為華夏兒女,枉為中國人。祖國都沉浸在一片默哀中,這些人不反思,還大放“獗”詞。的確應該好好的教育,否則長大了會給社會添更多的亂。

事實已如此,除了依法處理之外,還需反思兩個問題:這幾個人中,大多數是學生,還沒有畢業,正在接受教育階段,學校教育還沒有結束就接受社會教育,從而體現出我們的家庭教育、學校教育還需進一步改進。

繼“許可馨”事件後,又出現4名學生亂說話被處理,只因遊戲暫停

家長是孩子的首屆老師,每一位家長既是父母也是老師,這些人的行為或多或少反映出家庭教育的缺失,在家庭教育過程中,就缺乏愛國主義教育,缺乏感恩教育。不要說筆者說話過分,自古以來“子不教,父之過。”一出事,大家首先想到的就是他父母怎麼教的?怎麼教出這樣的孩子,這也給我們做父母的敲響了警鐘,時刻謹記教育自己的孩子:懂得感恩、懂得愛國,懂得“沒有國,哪有家”的道理。

繼“許可馨”事件後,又出現4名學生亂說話被處理,只因遊戲暫停

除了家庭教育,其次是校園基礎教育,對於文化課過分偏重,什麼《思想教育課》,《社會課》上著上著就沒有了,剛開學還在上,後來都是語文、數學的天下。對愛國主義教育、德育方面的教育,無論是課時、還是上課形式、內容都還有很多不足之處,還需進一步改進和提升。

繼“許可馨”事件後,又出現4名學生亂說話被處理,只因遊戲暫停

接下說下游戲和直播,遊戲和直播只是生活中的一部分,是可有可無的內容,要對遊戲和直播有一個清醒的認識,除了以此為職業的,不能過分沉迷於遊戲、直播。前段時間好幾起孩子利用上網課的機會,用父母的手機充值打遊戲,多則幾十萬,少則都是幾千。遊戲、直播是為生活服務的,但不是生活的全部,過分沉迷,終究害人害己。今天遊戲是生活的全部,未來整個生活都會為此買單。

繼“許可馨”事件後,又出現4名學生亂說話被處理,只因遊戲暫停

對於發佈不當言論者,堅決支持再教育,希望家庭、學校、社會共同努力,創建一個更加和諧的社會。

常懷感恩之心,常念相助之人。


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