每一篇作文都要有灵魂，这个灵魂就是指的作文的思想。一篇没有思想主题，或者思想主题不明显的作文，绝对不能算是合格的作文。
对于学生来说，要想写好作文，必须要明确作文的文体和思想。这是写作的最基本要求，也是写作的最基本常识。不仅仅是学生，就是那些想要在写作上有所成就的人，也必须要掌握这两个基本方面。
作品的优劣，全看它的风格和滋味如何，是否有风格和滋味。
所谓风格并无规则可言。一个人写出来的文字， 如烟气的发自烟斗，云气的发自山头，它有发源之处。最优美的文体就是如苏东坡的文体一般的近于"行云流水”。
文体是文字、思想和个性的混合物。有许多文体则是完全单靠着文字而成的。现在比较常用的是四分法，即小说、散文、诗歌、戏剧。学生作文的分类一般用三分法，即记叙文、说明文、议论文。
记叙文是给学生练习用的训练式文章，并不是独立文体。还有很多比较特殊的文体，如如战地通讯、杂文、科学小品等，都不是用在专门的地方。
文体都是用文字表达出来的。对于清澈的思想，大多用明朗的文字表现出来，这就是文章中的思想。对于初学写作的学生来说，只有藉这个方法，才能培植出他的文体。等到阅世较深之后，他自会从中发现自己，而创成他自己的文体。
学习写作，首先就是学会欣赏别人的作品。对于学生来说，主要是培养阅读的喜好和习惯。
一个人如若对某作家向来是憎恶的，则阅读这作家的作品必不能得到丝毫的助益。对语言教师来说，最好能记住这句话，在指导学生阅读时，要注意这方面。
一个人的品性，一部分是天性的。他的文体也是如此的。也有一部分则完全是由于感染而来的。如果一个人如没有自己所喜爱的作家，即等于一个飘荡的灵魂。他始终是一一个不成胎的卵子，不结子的雄蕊。所喜爱的作家或文学爱人，就是他的灵魂的花粉。
世上有合于各色各种脾胃的作家，但一个人必须花些工夫，方能寻到他。
要想学生写作，必须要先学生阅读。
一本书犹如一个生活，或一个城市的画像。有许多读者只看到纽约或巴黎的画像，而并没有看到纽约或巴黎的本身。聪明的读者则既读书，也亲阅生活的本身。宇宙即是一本大书,生活即是一所大的学校。一个善良读者必拿那作家从里面翻到外面，如叫花子将他的衣服翻转面来捉虱子一般。
古往今来，多少名人正是在“读万卷书”的情况下才名扬天下，甚至很多名人不浪费任何一分钟进行阅读。像革命导师列宁废寝忘食地看书，即使在他被捕在监狱中，也没有浪费一时一刻，一生都与书为伍。陈毅将军在看书的过程中被书内容吸引住了，一不小心把墨水当酱油喝。
纵观古今，那些为人类做出巨大贡献的伟人们，没有一个不是阅书无数，认真学习的结果。在学生阅读习惯形成之前，应该尽力鼓励学生去大胆去阅读，以人为镜，从名人成功的范例中感受到阅读带给自己的惊喜。让这惊喜不停地扩张，构建起让学生自由自在飞翔的阅读空间，感受阅读所带来的快乐。
老师与学生朝夕相处，也是学生最好的榜样。可以利用早读、班会等时间向学生讲述各类故事、新闻、信息等。
学会阅读是在文体和思想之间的沉甸，要想写作能力有所提升，必须要有自己的思想。能在学习和阅读别人文章的基础上，形成自己的东西。
世上有两个文字矿:一是老矿，一是新矿。老矿在书中，新矿在普通的语言中。次等的艺术都从老矿去掘取材料，惟有高等的艺术则会从新矿中去掘取材料。老矿的产物都已经过溶解，但新矿的产物则不然。
学生在写作中，大都借材于别的文章。他所引用的旧典成语越多，他越像一位学者。如果是一个有自己思想的学生，在写作时则都借材于自己肚子中的概念。
一个学者是像一只吐出所吃的食物以饲小鸟的老鹰;一个思想家则像一条蚕，他所吐的不是桑叶而是丝。这就是有自己的思想和没有自己思想的区别。
学生的写作观念在下笔之前，都有一个怀孕时期，也像胚胎在母腹中必有一一个怀孕期一般。当一个 人所喜爱的作家已在他的心灵中将火星燃着，开始发动了一个活的观念流泉时，这就是所谓“怀孕”。
当他的观念还没有经过怀孕的时期，即急于将它写出付印时，这就是错认肚腹泻泄时的疼痛为怀孕足月时的阵痛。当一个人出卖他的良心，而做违心之论时，这就是堕胎，那胚胎落地即死。
真正的文学是怎么产生的，就是自我思想经过孕育之后，由心而发出来的。当一个作者觉得他的头脑中有如电流一般的搅扰，觉得非将他的观念发泄出来不能安逸，乃将它们写在纸上而觉如释重负时，这就是文学的产生。
因此一个作家对于他的文学作品，自会有一种如母亲对于子女一般的慈爱感情，因此自己的作品必是较好的，犹如一个女子在为人之妻后，必是更可爱的。
这种文学的产生过程，对于学生来说可能比较有难度，但是这也是我们老师教导学生写作文时要注意引导的地方。
手中的笔正如鞋匠的铺，越用越锐利，到后来竟可以尖衣之针。但是拿笔人的观念的范围则必日渐广博，犹如一个人的登讯观景，爬得越高，所望见者越远，才能有更广阔的思想。
最后我们再来谈一谈，在实际写作中，怎么才能使得自己的作文有思想。
首先，构架很重要，非常重要，真的很重要。（重要的事说三遍）
对于学生来说，所有的写作一定要有基本的思维或者说结构，才能大体上比较完整。真正的高手参加重大考试的时候，一定不会临场发挥，一定会有所准备，包括自己的思维习惯，一定是身经百战，经历无数试炼不断完善后才拿上考场的。
所以，孩子们，你们要尽量改掉自己想哪儿写哪儿的坏习惯。
其次主题要鲜明，主旨是文章的灵魂，主旨鲜明才会备受青睐。
要想突出主题，就要集中笔力来写某一方面。在写作之前要审题立意，明确中心文章中心是文章的灵魂。因此，在审题时一定要抓住文题的关键与实质，尤其要看准题眼，锁定其写作的重点，以此来凸显文章的主旨。
最后表达要明确，这是写作者写文章的旗帜。
无论写什么文章，都必须旗帜鲜明的表达出自己的观点，让人看过之看印象深刻。所以，在写文章 的过程之中，就要围绕一个主题来表达自己的思想观点。
当然，这三点说的都是写作方面的技巧，至于写作中的艺术，完全要看个人的修养。在上一篇文章 中，对于个人的艺术修养已经作了详细的说明，这里就不再重复。
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