這兩年，人們愛上了“儀式感”這個詞，常常把“生活需要儀式感”掛在嘴邊。
其實，學校才是充滿儀式感的地方。入學軍訓、開學第一課、開學典禮、升旗儀式、表彰大會、運動會，甚至是期末考試......
而最近，在浙江省衢州新華小學，連“吃瓜”都吃出了儀式感，全校還為此特意舉辦了一場隆重的儀式！
從發現了校園裡的兩個西瓜之後，老師和學生們一刻都沒“消停”，儀式一個接著一個“舉行”起來。
關於西瓜的系列探究“儀式”
語文老師、數學老師、科學老師、美術老師“強強聯手”，帶領學生對它們展開了一系列的探究活動。
一起量一量普通西瓜的“腰圍”
創作詩歌獻給學校的瓜瓜
團結協作，破解西瓜生長的“奧秘”
探究一個西瓜可以熬出多少糖呢？
西瓜不僅能吃，還能導電！
為了保護西瓜，成了編織小能手~
為了守護西瓜，學生們還自發組建了“護瓜小分隊”。
“摘瓜儀式”終於來了
儘管悉心呵護，但西瓜的藤蔓接近枯萎，無法繼續承受西瓜的重量。12月16日上午，學校舉辦了一場“摘瓜儀式”。
上午9點30分，在學生的歡呼聲下，摘瓜大使——食堂的孔師傅將兩個西瓜摘下，送到主席臺前。
6位摘瓜小助手對“明星瓜”和市面上普通的西瓜進行觀察和對比，經過一番看、聞、敲之後，他們得出了一系列結論：
“學校的瓜敲了之後聲音聽起來沉悶，買的瓜聽起來清脆。”
“學校的西瓜輕，買的西瓜重。”
“學校的西瓜小，買的西瓜大。”
......
終於，在全校師生的注視下，大家呵護了40多天的西瓜被切成了兩半。這個西瓜很“健康”，有著紅色的果肉和黑色的瓜子，散發出一股清香。
當天中午，西瓜汁和西瓜皮被做成了一道特別的瓜瓜湯，成為食堂的“明星菜”。
《西瓜的故事》第二季“開機儀式”
為了能夠繼續探究，孩子們已經用鑷子將瓜子取出，裝進“錦囊”。校長把“錦囊”交到了各班代表手中，叮囑大家明年春天種下，來年繼續觀察西瓜的成長呢！
所以，西瓜的故事來年還將待續，明年的儀式是不是應該叫做“請你來吃瓜”呢？
浙江省衢州新華小學校長童偉強介紹，學校把西瓜探究變成了身邊的一門課程，並設置了“樂問泉”、“拾貝園”、“金手指”、“試金石”四個環節。
讓孩子們展開想象的翅膀，對西瓜進行提問；詢問老師、查驗資料，獲取跟西瓜有關的知識；做有關西瓜的實驗，創作關於西瓜的作品；大家一起思考保護西瓜的策略等等。
通過這麼有趣的儀式，在歡聲笑語中教會孩子們認識到某一時刻或事物的重要和珍貴，內心充滿敬畏，感受並懂得尊重和關愛。這所學校真是太可愛了！
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