大竹九小師生以書畫的形式為防疫發聲、為武漢祈福

大竹縣第九小學網絡教學堅持五育並舉,充分利用網絡資源,堅持線上美育學習指導和線下學生美育實踐相結合,在疫情續開展美育教育,讓學生在學習、生活中用自己的明眸去發現美,用自己的心靈去感受美,用自己的雙手去創造美,讓美的種子在孩子們心中萌芽,提升了學生審美素養,促進了學生全面發展。


各班老師選擇適合學生特點的教學內容,精心備課,深入到班級學習群,教授繪畫、剪紙、刮畫、貼畫等課程。孩子們用手中的畫筆,勾勒出他們幸福快樂的生活;用小剪子裁剪出栩栩如生的藝術形象;用繽紛的色彩描繪出他們五彩斑斕的夢想。


大竹九小師生以書畫的形式為防疫發聲、為武漢祈福

以下為部分學生作品。

大竹九小師生以書畫的形式為防疫發聲、為武漢祈福


大竹九小師生以書畫的形式為防疫發聲、為武漢祈福

8.3班 李佳樂


大竹九小師生以書畫的形式為防疫發聲、為武漢祈福

5.1班 朱翎嘉


大竹九小師生以書畫的形式為防疫發聲、為武漢祈福

3.2班 張凱越


大竹九小師生以書畫的形式為防疫發聲、為武漢祈福

9.3班 王司越


來源 / 達州校園

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