範清k1ng-bAby
心理學有這樣一條共識：父母在家庭教育中的方式方法，將會由他們的子女傳遞給下一代，不管子女是否能意識到該過程。換句話說，家長對自己孩子忽視道德教育、忽視心理成長，那麼，他們的子女在教育下一代時，有很大概率會忽視道德與心理教育。如果家長對孩子管教粗放，暴力相向，則他們孩子對下一代，也會有暴力教育的傾向。父母是孩子的第一老師，父母的言行舉止、行為習慣，將成為孩子模仿的第一對象。在孩子七週歲之前，孩子學習的主要對象就是父母，孩子的知識種類、情緒情感特點、意志品質、人際交往方式、倫理道德發展，都將不可避免收到父母影響，所以這也就是父母被稱為孩子第一教師的原因。
以此推彼，那些認為養孩子就只是管飯管學習的家長，在未成年時，可能經受類似家庭環境，形成現有的教育觀念。
老男孩——章魚
在家長眼裡，孩子無論做什麼都是最好的，最優秀的！部分家長人物作好後勤保障就是他們最應盡的義務。他們崇尚西方文化，希望孩子有個快樂的童年！當然不能過多幹預孩子的生活，順其自然就好了！還有一種想法，孩子既然上學了，你們所有教育方面的事情，統統交給學校，自己做甩手掌櫃不是更好！最後可能單純沒有教育能力了，由於工作比較忙，無暇顧及孩子的日常，或者只能委託給老人看護，而通常情況老人大多都比較有溺愛孩子的習慣。
鶴城阿晨
孩子的成長過程，不僅僅吃飽穿暖，學習好就可以了。孩子以後也要進去社會，在社會中生存，這就需要一個健全的精神世界，正確的人生觀，世界觀，價值觀。懂得人情世故，遵守社會規則、法律。所以在孩子的成長過程中，吃飽穿暖是基礎，而情感培養也不可缺！
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