（美家供稿：二年級五班 高子博 家長）
2020年我們度過了一個極不平凡的春節，新冠肺炎肆虐武漢，波及全國。開學後，全國各個中小學響應教育部號令“停課不停學”，利用網絡手段展開線上教學，迄今為止，線上教學已進行了快7周。在居家學習這段時間中，從第一節上課學生的生疏、不習慣，網絡卡頓等問題，到現在我們完全適應，真正的做到“停課不停學，疫情路上共成長”。
作為一名小學二年級的家長，在居家學習這短時間，我深刻感受到孩子們存在的問題：思想、認識還不夠成熟，容易受外界諸多因素的影響，注意力或專注度還有待提高等等。同時我也意識到：作為一名家長，在有效陪伴的同時，應從以下幾個方面引導孩子，提高孩子的自覺、自省、自我成長的能力。
1.全力配合各科老師，讓孩子尊重老師，懂得感恩；
2.家長和孩子共同為孩子制定一週每天的計劃安排時間表；
3.創造良好的家庭學習氛圍，尤其孩子上課期間，為孩子創造安靜的環境，家長可以監督，但不要影響孩子的思路，注重孩子注意力的集中的培養；
4.孩子做作業期間，作業有錯誤家長不要直接指出錯誤，做完作業引導孩子自行進行檢查，提升孩子的檢查能力，培養孩子自覺、獨立、及時並且高質量完成作業的能力。
5.每天堅持固定的時間讓孩子閱讀、練字。
6.讓孩子整理自己的書桌、參與力所家務勞動等。培養孩子的勞動意識和動手能力。
最後，也希望所有孩子在學習的同時，注意安排好時間、勞逸結合，保護自己的眼睛。
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