小孩子有敏感期吗?家长怎么做?

差一点遇见你和他


 你好,我是小叶子很高兴回答你的问题

有的,所谓敏感期,是指在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面

家长一定要抓住孩子的敏感期,千万不能过多的去限制,不然会影响到孩子探索世界的机会,孩子在成长的过程中是自我建构的过程,家长要学会满足孩子的每一个要求,千万不能过多的去谴责。




小叶子F


很高兴来回答这个问题

小孩子的定义比较好广泛喽,在这里我主要来说说幼儿园孩子的敏感期,当然理论的知识不在这里做相应的赘述喽,主要从我家孩子的幼儿时间谈谈自己的感受喽。在和孩子相处的几年中,真心地融入到孩子的生活之中,用心去解读孩子,用爱去浇灌孩子,用行动去引导孩子,这样就抓住孩子的每一个敏感期,让孩子在敏感期期间,更加热爱她所专注的东西。

我家姑娘的几个敏感期我是抓住了:

比如

姑娘在三岁时,语言敏感期,她对于英语的发音特别感兴趣,突然就喜欢听英语的发音,无论在何时何地,他看到一个东西都会指着他这个东西,问妈妈,这个用英语怎么说呢,走到超市里,指着水果问,这个怎么说呢?记忆中孩子最好奇的时候是,教会她说数字一到十后,她竟然走到停车场,一个车牌一个车牌的走过用英语读那些车牌号。当时我觉得很震惊,觉得一个孩子的潜力真的是无穷尽。

四岁左右阅读敏感期,记得在快四岁的时候,姨妈给孩子买了一套贝贝熊系列丛书,那个时候,觉得这套书太棒了,用简单的方法给孩子讲通了我用通俗语言无法讲通的道理。孩子走到哪里都要看书,记得这套书给孩子讲了有五六遍,讲过之后,他竟然可以认识80多本书的题目,书本整齐的排满了床子,她一个一个的告诉我,书名,到后来,孩子能够静下来一小时坐到书房看书。这也是让我震惊的。

五岁左右,进入识字敏感期,走到哪里,她都会问这个字是什么,那个字是什么,发现孩子又一个敏感期的到来,我就想尽办法,让孩子寓教于乐,比如今天去超市买盐,我会提前告知盐字如何写,然后让孩子去买,当孩子拿到盐问我对吗?我回答正确呦,孩子的那份喜悦无以言表喽,慢慢的,我又转换方法,比如去超市,我会和他寻找超市两个字,回家之前谁先找到最多,谁就胜利✌️喽,孩子真的越来越爱认字。

还有对于科学的好奇,各种折腾,自制泡泡水,对于做饭的好奇,早上起来为大家做早饭,煎鸡蛋,蒸鸡蛋,煮鸡蛋,各种蛋得的变化都要体验,擀面,揉面,包饺子,切土豆丝。

孩子的敏感期,并不是说书上说什么时间就是什么时间,那只是科学依据,具体到每个个体又有每个个体的差异性喽,主要是作为家长,是否能够真的读懂孩子的内心,走入孩子的心里,抓住孩子的每个敏感期,然后通过不断的学习,利用适合孩子的方式方法来引导孩子。








二宝成长


在孩子成长过程中,主要有安全关键期(0-1岁)、大脑工作模式发展关键期(0-2岁),它又包括口的敏感、手的敏感期、腿的敏感期、空间建构敏感期、因果关系敏感期、永久客体敏感期。在这些发展精神和能力的重要节点,儿童需要成人的成全和帮助。(2~3岁)探索事物与人的关系(执拗期)(3~4岁)挑选、适应幼儿园,发展友谊时常见问题 (4~5岁)探索他人心智时常见问题(撒谎、偷东西,试验力量)(5~7岁)文化学习时常见问题



Regina王丽娜


会的,在不同的敏感期里,宝宝与父母的依恋关系对于宝宝的大脑发育来说是很重要的。因为在宝宝信任感发育时,在大脑的语言、智力、感观和运动区域中,有上万亿个神经节点在这些区域里形成,宝宝在依恋关系中得到的爱组成了大脑结构和功能,同时也对宝宝日后的社会情感奠定了基础。


猪猪的儿童乐园


亲,您好,很高兴能解答你的提问

敏感期是孩子出生时就与生俱来的,它伴随着年龄的呈现出来,内心会出现一股强大的力量。趋势,儿童对自己感兴趣的事物产生狂热的常识。不断反复重复尝试之后,最终获得能力知识能力减弱消失。

而我们就是通过这些敏感期来观察孩子内在的发生。

敏感期不仅是婴幼儿学习的关键,也是影响其心灵、人格发展的关键期。如果他们内在要求得不到满足,或者家长和老师没有提供必要的环境和条件,儿童的心理就会紊乱,容易乱发脾气,甚至变得乖戾。因此,大人应尊重自然赐予儿童的行为与动作,并提供必要的帮助。以免错失一生仅一次的特别生命力。

应对孩子不同阶段的敏感期,我们应该做到以下几点。

1.尊重孩子为有能力的个体,孩子是天生具有学习能力的,他们会遵循自然的成长法则,不断的使自己成长为更有能力的个体。

2.细心观察孩子每个敏感期的出现,每个孩子敏感期的出现时间都会有个体差异,作为家长我们必须细心观察内在的需求和个别特质。

3.布置丰富的学习环境,当观察到孩子与前一个时期不一样是,说明他的另一个敏感期又出现了,应尽力为孩子准备一个满足他的成长环境。

4.多鼓励孩子自由探索、勇敢尝试。当孩子获得了尊重与信赖后,就会在环境中自由探索、不断尝试。

5.适时协助而不干预。当孩子热衷于有兴趣的事物时,大人应该放手让孩子去做(无关乎原则的事情),避免干预,并不是丢下孩子完全不管,而是适时给予协助、指导。

希望我的回答能帮助到您,育儿路上共同成长,给您推荐一本书《捕捉儿童敏感期》孙瑞雪著,里边全是记载的家长们的心声,一定可以帮助到你[机智](给你发了一张图片,供你参考)



酱紫妈妈


有敏感期,不同小孩的敏感期时期不同,要因人而异,所以我们要随时关注小孩的一言一行,然后指导到好的方面发展


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