wangsagi
孔子曰：“温故而知新”！复习是为了增深巩固巳学的知识！，学而知之，习而温之。重温旧知，加固记忆！。习无新意，重复而已！。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！。习以为之，见惯不贯，其实习的目的就是为了应用！。
博昼
习，本义是小鸟初展羽翼、反复振翅试飞。
長風浩荡
习和用是两码事，有些人满腹经纶，却一生穷苦潦倒。有些人目不识丁，却成为大富大贵的人。
学校里的知识，在社会上未必能运用，各行各业都有自己的生存之道，都有各种知识需要学习，虽然走出校门的人，需要重新学习。
你学的治国之术，放你到市井之中，可能温饱问题都解决不了。你学的是商道，如果做官就可能祸害国家，因为政治不是生意，不可能啥事都讲究利益最大化。我们的学校应该多重发展，要做到人尽其才，就要因材施教，不要所有人都用一个模子就教。
菠菜先生2018
有人说“习”没有“用”的意思。他没有说假话，典籍里没有，可“习”和“用”您是怎么理解的？
.习是习，用是用。
习：xi
三种意思：
1，学过后再温熟学到熟练。
2，对某项某事的熟悉。
3，逐渐养成不自觉的行为习惯长期重复做。
'用：yong
六种意思：
1，使用，使人和物发挥其功能。
2，吃饭进食。
3，甄别物质使用的效果。
4，花费钱财使用的费用。
5，需要时的否定和反问。
6，因～。
通过对两个字的比较，解读如下，
习字，对行动的要求是可行动也可不行动，爱学习者，加油学习之，不爱学习者可以放弃行动。
举列：现在有的学校的老师，上课时间不讲课件内容，完全放到补课时间当中去，如果学生想学习好，就必须得去他的补习班。可是有的家长生活贫困，拿不起补课费，学生只有不能去补习。
用字，对行动的要求是必须的，必须被动的来完成。也就是你用也得用，不用也得用，必须的用。
举列：上世纪八九十年代，各地区遍布的公用电话网点，方便了群众，提高了网络效率，这就是必须得用的好事。
通过深入分析，习字确实没有用字的意思。
至于题主您出的这样浅显的问题，我也想每一位条友都会非常明白。
还是应当感谢您提出的确实是文化命题，我回答了会加分的，深深地致谢您！
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野骆驼9005184025938
孔子曰：学而时习之，不亦乐(悦)乎？有没有用的意思，自已去看吧。
