高三率先開學 福建各地教育部門全力以“復”

4月7日,我省高三學生即將復課,復課後,一起上課會不會有危險?安全如何保障?復學後如何補救被耽誤的學時?

各地教育部門全力以“復”,用積極行動回應學生和家長疑問。

高三率先开学 福建各地教育部门全力以“复”

為做好新學期開學準備工作,全力保障廣大師生的生命健康安全,省教育廳向全省中學下發《高三年級2020年春季學期開學準備工作評估導則》(以下簡稱“導則”),從“人員培訓、物資準備、排查消毒、應急處置、餐飲管理、住宿管理、交通保障”等12個項目、40個具體內容,指導省內學校做好復課各項準備工作。我省各地各校迅速貫徹文件精神,做細、做實每個細節,確保各項措施全部落實到位。

教育部門關口前移

落實崗位安全工作責任

廈門市教育局要求學校把好校門第一關,組織好學生在家自測體溫、先行報告;勸導境外學生暫不返校。各學校單位要細化管理,把崗位安全工作責任落實到每個崗位、每個人。

莆田市多所學校要求,返校學生須如實填寫《高三學生體溫檢測表》、《高三開學承諾書》,經家長簽字,返校時帶回交給班主任。

泉州市泉港區教育局“三緊盯”跟進高三複學:緊盯應知應會,開展中小學生“未答題,不進校”防控科普知識線上答題活動,參與答題累計近6萬人,舉行全區學校復學疫情防控應急演練現場觀摩活動,5所高中校已全部開展。

南安市教育局成立返校復學專項工作組,搭建實時摸排的防疫大數據庫,做到與鄉鎮(街道)同網、同步、同數據。組織對全市20所高(完)中校領導及行政人員進行防控知識測試,以考代訓,切實提高學校應急處置水平。

如何避免測溫聚集?

“針對測溫聚集的問題,我們學校設置了自動感應測溫棚,學校門口設專人引導學生相隔一米有序進入,不會出現聚集和擁堵的情況。”福州華僑中學校長劉燕告訴記者,學校為此改造了校門口人車分流通道,目前設安全出入隔離欄、汽車通道、教師通道和六個學生出入通道標識,即使全年級開學也能實現有效分流。

在南安一中校門口,熱成像測溫門格外顯眼。有教師、醫生負責引導相關人員在測溫門內有序測量體溫。“每個老師、學生在進校、離校時都要通過這個測溫門,體溫會自動顯示在儀器上,體溫正常的可直接進入,體溫異常的則到校門口旁邊專門的臨時觀察點,等待進一步檢查。”南安一中校長陳國璋介紹說,一中現有高三學生912人,其中住校生500多人。學生進入校園後,按照奇數班、偶數班來區分不同的行走路線進入班級。

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莆田第一中學則要求寄宿生在4月6日錯峰報到,4月7日起,分時錯峰上學、放學。此外,學校發佈入校測溫示意圖,讓學生提前熟悉路線,並提醒家長及無關人員不得入校,嚴禁家長校門口聚集、不得靠近學生測溫通道,保證學生有序通行。

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按照“導則”要求,開學後,學校實行科學錯時分批上學、放學,建立嚴格晨午檢制度。記者瞭解到,保證上放學人員不聚集是全省各校防疫演練的重點,“專人引導,相隔一米,錯峰上下學”成為所有學校防疫措施的標配。

教室、餐廳、宿舍密集場所如何管理?

“學校將學生分成9個班,分佈在5個樓層,每個樓層安排2個班級,每間教室學生數原則上不超30人,單人單座就座。”南安柳城中學校長傅俊清說,沿著相應通道行走在校園內,路旁放置有無需洗手的噴霧消毒液,學生們可隨時按壓進行清洗。在進入教室前,學生還要接受老師的問詢、體溫測量、免洗消毒等。

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柳城中學對高三畢業班復學期間學生宿舍實行全封閉管理。疫情期間實行就餐分流管理辦法,寄宿生一律不準出校門,由食堂統一提供快餐,並由各舍長領回宿舍分發,避免在食堂聚集用餐。非寄宿生則在食堂分散式就餐。放學離校方面,學校實行錯峰離校。

泉州市洛江區教育局則要求各校師生員工採用留校封閉管理,採取食堂分餐制;加大學生上課空間,啟用功能室作為教室;對學生手機進行定時管理,利用每天午餐時間讓學生與家長視頻通話,並定時分批讓家長到指定地點取送學生物品,實現學生與家長零接觸;要求全體高三教師、學校行政人員在高考前做好家校“點對點”出行,不得參加社會聚餐、聚集等。

福州二中校長王洪泠告訴記者,高三複課後會將一個班級拆為兩個,單人單桌小班化,分三個樓層進行教學。高三複課期間學校實行封閉管理,原則上學生中午不回家。食堂工作人員進入食堂前需全身消毒並穿戴防護裝備,才能進入食堂進行備餐、分餐等工作;上午放學後工作人員將午餐送至年段指定取餐點,並進行分餐。每個班級就餐學生分流成兩批,確保單人隔排同向就座,每個班派兩名同學至取餐點按間隔1米有序排隊領餐,避免取餐擁堵。

記者從福州市教育局瞭解到,福州全市中學教學管理工作已準備到位,復課後將做到上學、放學出行不交叉,上課、下課空間不交叉,課間活動區域不交叉,就餐區域不交叉,住宿安排不交叉。

如何實行校園封閉管理和活動管控?

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莆田第二中學復學疫情防控應急演練:學生從“S形”通道進校,減少聚集風險。

莆田第二中學規定,通學生每天只允許“一進一出”,每天上午按時段到校,中午全部寄午在學校,晚自修下課方可回去。學生上放學需採取安全的出行方式,可以是步行、騎車或家長接送,如有特殊情況只能乘公交車上下學的,開學時需暫時轉為住宿。學校暫停大課間活動,因時制宜組織體育活動,同時嚴格控制室外體育課的班級數量,在保持適量運動原則下,以班級小組為單位,合理選擇運動項目,注意避免人群聚集。

防疫期間,開學後廈門學校將嚴格執行校園封閉和活動管控,停止所有進校參觀、訪問。開學後,學校將暫停學生社團活動,不舉辦聚集性的活動,並實行封閉管理,非本校師生員工和車輛原則上不得進入校園。對因工作需要進入校園的車輛和人員,車輛需做好消毒,人員需測量體溫並做好登記。

泉州市教育局則要求各學校根據實際情況確定開學管理方式,有條件的高三年級全部按全寄宿制管理。

高考進入倒計時,

被耽誤的學時如何補救?

“高考延期多出的一個月,將為學生們爭取到查缺補漏和補救學時的時間。”我省多所學校高三年段段長均如此表示。

鑑於學生線上學習效果的不確定性,個別高三學生線上學習效果不佳,返校復課後也不能快速進入狀態。三明一中有關負責人介紹,返校後的線下教學會對前期線上教學內容進行診斷和評估,根據評估情況,老師將全盤考慮,分析學情。學生掌握較好的內容開學後就少講或由學生講,掌握不好的內容就精心設計,或與新課結合建立知識圖譜,或獨立安排課時進行難點突破。

“老師要精準定位復課的起點,找到線上教學的缺漏之處,留出一兩週時間對知識和重點學生進行彌補,確保不留‘夾生飯’。”漳州市教育局相關負責人介紹,對於學生暴露出來的知識弱點,應由對應學科老師有針對性抓緊為學生補習,學科名師與學生共同總結知識要點和解題基本方法,查缺補漏,梳理問題清單、難題清單,保障高三學生複習效果。

連城三中將根據診斷結果安排分層階梯式教學計劃,根據學生學習情況佈置不同的學習進度,將學習新課與補學鞏固講解並行;將採取分層次教學,對學習困難、自覺性較差的學生將給予個性化輔導。目前,該校各科教研負責人正在設計新課教學計劃,以儘快趕上原定教學進度,讓學生以最佳狀態備考迎考,實現最後時間的高效複習。

隨著開學日子的臨近,各地應急演練、校園消毒等各項準備工作正有條不紊地進行中。

高三率先开学 福建各地教育部门全力以“复”
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3月31日,福州市校園防控“新冠肺炎”應急演練活動在閩江學院附屬中學舉行。演練採用網絡直播的方式,讓全校教職員工、學生、家長都能在線上同步參與演練,大大提高了活動參與面。演練開始前,學校精心設計了防控疫情演練流程圖,並將每一個防控演練情景錄製成視頻,及時推送給學校每一個家庭,讓家長和學生在復課前都能提高意識,掌握防疫技能。

高三率先开学 福建各地教育部门全力以“复”
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福州市屬高中學校校長簽訂“校園疫情防控工作校長承諾書”

“為迎接開學,學校不僅開展全面的疫情防控演練,確保學生在校園內的起居飲食及上課安全,消防員主動聯繫學校,義務幫忙對學校進行消毒。”漳州外國語學校校長李軍洪告訴記者,3月31日上午,漳州薌城區消防大隊金峰消防救援站組織消防員到學校開展義務消毒工作。消防隊員們兵分多路對學校的教室、走廊、食堂、宿舍、公共區域等進行全方位消毒,不留衛生死角。

在三明二中,三明市疾控志願者已協助該校進行兩場校園消毒。消毒過程嚴格按衛生消殺管理標準進行操作,對學校的教室、實驗室、功能室、會議室、食堂、體育館、宿舍、衛生間等室內場所進行地毯式消毒。正式開學後,所有密集場所將每日通風消毒。學校還在操場空地上增設了多個洗手池,保證學生手部衛生。

根據“導則”,將樂一中投入近12萬元購買測溫門、口罩、84消毒液、酒精、額溫槍、紫外線消毒燈、消毒碗櫃以及新建30多個洗手池。將樂水南中學制訂40條的內容自評方案,從軟硬件入手,增設智能測溫儀、餐廳,增加宿舍學生床位60張、洗手設施120個、專用隔離室3個。

福建省城市市容環境衛生行業協會秘書長歐麗彬介紹,為了讓師生安全返校,3月下旬以來,省總工會聯合省城市市容環境衛生行業協會、省清洗保潔行業工會聯合會共同啟動全省百所中小學公益消毒活動。截至目前,已有62家環境衛生企業的896名環衛清潔工人成為首批志願者,他們將在開學前為全省119所中小學提供免費消毒服務。

泉州市豐澤區聯合區衛健、疾控、街道和社區與學校聯繫,建立學校衛生聯防聯控機制,協同做好教師防控知識培訓、學校周邊食品安全整治和防疫物資儲備、復學交通疏導等工作,共同為復學做好準備。

記者瞭解到,根據縣域疫情防控風險等級,各地教育部門要求學校要結合自身實際情況,“一校一策”,制定分區分類、翔實可行的返校方案,不搞“一刀切”。

全省多所學校均表示,正式開學恢復課堂教學後,將細緻做好教學和防疫相關工作,確保每一位師生都能夠健康平安,讓家長安心,讓社會放心。


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