wlaiwangling
就我個人而言，我覺得大學生並不是考證越多越好。
近年來,隨著我國高等教育的快速發展,大學教育已逐步普遍化,各大高校擴招後的不免迎來畢業高峰、嚴峻的就業形勢使大學生感到了危機感。所以在“雙向選擇”就業制度以及各行業“持證上崗”制度的實行下，使各大高校蔓延起了“考證熱”。時至今日，這種情況愈演愈烈。很多大學生就跟盲目的跟隨這別人一起考取各類證書，並不知道他實際的用處是什麼。
所以我覺得還學生還是要理性選擇，大學生可獲得的證書大致分為兩類，一類是榮譽證書；另一類就是資格證書。不同證書的作用和對你未來工作的幫助是不一樣。所以大學生要有選擇性的去獲取或考取證書。
其次，我認為大學生自身也要樹立自己的職業規劃，理性地選擇考取需要的證書。雖然說證書是就業的敲門磚，但考的證書多並不一定就代表著就業處於優勢的位子。自身的實踐能力更重要，所以大學生在考證的同時，也要積極地參與各種社會實踐以此來提升自己的綜合就業競爭力。因為無論是大學生的自身發展,還是用人單位對大學生要求的多樣化,最終都反映在大學生綜合能力方面。
最後我覺得各大高校也可以對學生進行正確的引導，讓他們清晰自己專業性能力也是很重要，引導大學生理智的對待“考證熱”。
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