靜怡勤反覆練
今天就由我來回答你這問題，比如說給孩子講故事，
1： 用小孩子能聽懂的詞， 生動的語言來講，配合更誇張一點的面部表情，肢體語言動作。
2： 再講的過程中一定要與孩子互動，在講故事過邊講邊引導孩子，邊互動。
3： 在講的過程中多提問，開發孩子的想象力，調動孩子的思維。比如說：講小紅帽的故事，可以問小女孩為什麼叫小紅帽呀？小紅帽和奶奶最後是被誰就出來的？大灰狼是好人還是壞人？開發孩子的智力。
希望我的回答能幫到你。
杜若紫菀
怎樣把你的故事講的生動活潑呢？我覺得要特別注意以下幾點！
第一：你的表情
講故事的時候，不要只是一味地讀故事，要帶上自己的表情，例如，小姑娘非常害怕，這個時候，你更是表現出來害怕。
第二：你的語氣
講故事是有層次感的，也會有情緒的波動，所以，你最好是把故事裡的情緒帶到自己的身上，例如，驚恐，你就倒吸一口氣，烘托氣氛。
第三：你的動作
你在講故事的時候，千萬不要照本宣科，而是需要把故事記於心中，這樣，在講到一些事情的時候，可以用肢體動作來表現。
第四：你的配合
講故事的時候，因為故事情緒裡涉及的人或物比較多，這個時候，你也可以讓聽眾來扮演其中的一個。
第五：你借物
如果有條件，你可以購買一套動物的小設備，這樣，在講故事的時候，可以把需要的動物拿到一起，你扮演某一個用手來支配，聽眾也一樣扮演一個支配。
第六：渲染氣氛
故事的情緒是需要你來渲染的，所以， 這個時候，其表達出來一些擬聲詞，例如，呼，風吹過了。滴嗒，雨下下來了。等等。
第七：安排反講
讓聽眾反講故事給你聽，你就可以在旁邊指導聽眾或者讀者，讓他們也可以學你的一些講故事的技巧來表演給其他的聽眾看，這樣全場的氣氛互動良好。
大家把握好以上七點，就能把故事講的生動活潑 引人入勝啦！😄
夏日瀾風解密頻道
製造氣場
製造氣場非常有意思。舉例用打架來說，如果你寫街頭乞丐打架，那麼圍觀的也就是乞丐，這樣的兩個人打架，打起來最多頭破血流，罵聲不斷，那這樣的場景有意思嗎？有打得也非常精彩，但是呢，意思不大，因為他只是小打。
如果把氣場換成樹梢上，兩位武林高手在樹枝上飛來飛去，劍來劍往，沒有出一聲氣，但是整個場景會讓你陶醉進去引發你的觀看。
故事講的生動活潑，不是要形容具體的東西，或者上一例子說的打鬥的情況，要講具體，而是善於製造場景，這種場景必須是要有氣場。
這樣的氣場能夠吸引人，震懾住人，引人往下觀看。
周星馳的功夫裡面一直讓我們覺得那樣的場景非常吸引人。這其中有兩位瞎子高手彈琴製造出內功殺人的場景。首先第1位被殺的正道武林高手，在他被殺之前有一個影子，有一個貓在去捉老鼠的時候飛過去，被內功的彈琴力道如一把劍把貓頭給削斷。接著高手轉過身來腦袋被琴力給削斷。這樣的場景比你講十句百句話更吸引人，更加生動，引人往下觀看。
星光少年
在一個很恐怖的夜晚，家裡爸爸媽媽都不在，只有小女兒一個人。
這時候，電話鈴突然響了起來，小女兒接起電話。
是媽媽的聲音：“女兒，千萬別打開！爸媽的臥室門，千萬別打開……”然後電話那頭突然就掛斷了……
小女兒自己一個人非常害怕，她覺得臥室門後面好像有些什麼。強烈的好奇心和對於黑夜的恐懼驅使她走向了父母臥室的門口，拉開了房門……
你們猜？然後怎麼著？
關於故事的結局我想先留著，放到後面再揭曉答案。
正如我的開場一樣，我今天要分享的主題是關於：如何講好一個故事？，那麼我們為什麼要講故事呢？
為什麼要講故事？
不知道大家會不會跟我有相同的感受，不管是在生活還是在職場當中，有一項重要的能力，叫做「溝通的藝術」，很多也許根本不可能發生的事情，在經過一番有技巧的溝通後，就出現了轉機，而這種「溝通的藝術」就是故事。
拿我們的成長來舉例：
在我們最懵懂的時候，爸爸媽媽或是幼兒園的老師，都會選擇最簡單的方式來讓我們明白做人的道理，那就是講故事。
從拔蘿蔔的故事中，我們知道了團結就是力量；從小紅帽的故事中，我們知道了邪不勝正的道理；從灰姑娘的故事中，我們知道了善良的人才會有好報。
就這樣，這些看似高深的道理，都一點一滴的被我們深刻的記憶在腦子裡。
在童年時期，我們聽童話故事，上學之後，我們聽寓言故事，走入社會中，我們看心靈雞湯，所有讓我們心靈為之沉澱的都是一個又一個故事。
在步入職場後，對於一個公司或者團隊來說，最重要的莫過於溝通的技巧，溝通的好壞直接影響到團隊的建設，作為團隊的領導者，好的溝通往往會起到事半功倍的效果，作為團隊的參與者，好的溝通會讓合作更加愉快。但是很多時候，直來直去的溝通並不適用於這個社會，因為直白的利劍往往會傷人，並沒有好的效果～這些時候，我們就不得不採取些婉轉的方法，那就是講故事。
所以，沒有什麼比故事，更具有說服力了。那麼，我們人類為什麼就那麼喜歡聽故事？
我們為什麼喜歡聽故事？
我相信我們都有過這樣的經歷。
曾經努力想說服別人，試圖用長篇大論的道理去壓制，以證明自己是對的，別人是錯的，但結果往往事與願違。你乾巴巴的講道理，對方根本聽不進去，或者就是不聽，但你用講故事的方式講道理，那效果就不一樣了，是因為我們的大腦就是被設計成這個樣子的。
人類在很漫長的進化過程中，主要就是依賴有限的個人生活經驗和聽別人講故事來學習知識和理解這個世界。聽故事比起講道理，更符合我們進化出來的成熟模式和習慣，更容易滿足我們的認知和情感體驗，也更容易讓我們找到生命的意義。
那麼故事都有哪些使用場景呢？請往後看。
故事的使用場景
1. 在自我介紹/團隊合作中，講故事能讓我們更立體、更精彩；
2. 在撩漢/撩妹/聚會的場合下，一個很會講故事的人一般會很吸引異性的注意力，而且常常作為核心人物去撬動整體的氣氛。會講故事讓你更受歡迎；
3. 在交流寫作中，有很多知名的作家，就是因為很會寫故事變得很有名氣，像張嘉佳《從你的全世界路過》，知乎的張家瑋張公子，諾貝爾文學獎得主莫言、法國作家馬克李維《偷影子的人》等
4. 產品/運營/品牌營銷場合下
現有的很多成功的案例：
1. 褚橙賣的不是水果，賣的是褚時健的勵志故事；
2. 杜蕾斯賣的不是避孕套，賣的是人們對“性”事的神往；
3. 百歲山賣的不是礦泉水，而是笛卡爾和克莉絲汀的愛情故事
以上案例都一個共性，那就是所賣的產品被賦予了情感，賦予了故事，這樣一來，產品就傳達出了更高的價值。尤其是在互聯網這個時代，正如大家所知道的，一個商家去賣雞蛋，你們會發現，雞蛋還是那個雞蛋，沒有因為互聯網變成鴨蛋，但互聯網提供了一種講故事的有效渠道，在互聯網上，雞蛋可以變得更有情懷，也就可以更“值錢”。
再舉一個例子：
同樣做了個攝像頭，你如何告訴用戶？一種方法是講自己有多少萬像素、鏡頭用的是某某高科技材料，另一種是講你和遠方的親人可以通過這個攝像頭聯絡感情。
區別在於，後者是講這個東西對用戶有什麼用，能給用戶帶來多少利益，用戶不用有什麼損失……可是總有人忍不住“炫技”，非要像前者那樣說我有什麼功能，我用了什麼新技術，我比競爭對手好在哪裡……區別在哪？道理都知道，一個是真正的用戶為中心，還有個總是在說我。
故事是什麼？
針對故事的定義，也有很多種解釋。
其實在我們小學的時候就已經開始學習什麼是故事了，那時候的學的故事結構，也就是比較經典的模式：時間、人物、地點、事件、障礙、解決辦法、結局。
概括來說就是：
一位懷有使命的主人公在什麼時間地點，遇到意料之外的障礙並陷入困境，他試圖克服障礙，繼而故事發展至高潮，直至結尾。
那從我們現在的角度來看，又是怎麼解釋呢？
美國作家傑裡 克里弗在《小說寫作教程 虛構文學速成全攻略》一書中提到一個觀點，形式最純粹的故事僅僅包括三個要素：衝突、行動、結局，其中 ，衝突 = 渴望 + 障礙。
舉幾個例子說明：
1. 守株待兔，中國經典故事：農夫想吃兔子，期待兔子撞死在樹上，但是兔子遲遲不上鉤，這是衝突；衝突逼迫農夫產生行動的動力，他就每天坐在那裡等啥也不幹，這是行動，最後的結局不言而喻，莊家死了，兔子也沒來。
2. 雷軍當初為什麼要做小米？因為考慮到當時，國內的產品總體來說外觀很差、質量很差、價格超貴這樣一個現狀。雷軍想改變中國產品在老百姓心目中的形象，讓老百姓用上優質的產品（這是衝突），雷軍最終投入時間、金錢和精力去做好小米，雖然期間也遇到了很多硬件的坑和障礙（這是行動），最終不負眾望，將小米做成了一款品牌，可以說是一款奇蹟產品（這是結局）。
故事的本質又是什麼？
有一本書叫《你的團隊需要一個會講故事的人》，書中有提到：在大部分情況下，講故事就是利用你偏愛的背景，來傳遞一條信息。所以要講有益的故事，也就是能幫助我們達到目的的故事。
舉個例子，老闆想跟員工建立信任，好讓員工更願意執行自己的決策，該怎麼辦呢？可以試著講清楚這個重要決策是怎麼形成的，決策人是誰，什麼時候做出的決策，在哪兒做出的，這些細節也加進去，就能一步一步建立信任。如果有一天，老闆沒有空解釋，直接發佈任務，員工也會認為這回的決策跟以前一樣，都是經過深思熟慮才做出來的。
我們可以講哪些故事？
1.你自豪的時刻
在你人生的某個時刻，做對的事情不容易，但你頂住了所有外部壓力，選擇做你認為對的事情，並且取得了不錯的結果，你經受住了考驗，這是你最自豪的時刻，也是你最自豪的故事。
2.你失意的時刻
每個人都有失敗的時候，失敗的經歷，但你敢於邁出第一步，向他人分享你個人的失意，錯誤尷尬的瞬間，更能取得別人的信任，同時也彰顯了你的的品質和積極向上的心態。
3.你的良師益友
可以講你生命裡的關鍵人物，比如良師益友，或者沒見過面但是對你影響特別大的人。這個人的身上應該有你看重的品質，或者他是你的理想目標。這樣一方面能向聽故事的人宣揚這類品質，另一方面，對方也會覺得你本身就有這些好的品質。
4.你的一本書、一部電影、一件時事
你可以從書籍、電影、報刊文章或其他媒體中找到無數可以表明自己觀點的故事，還能把這些經典的故事進行包裝，使其變得更富你個人特色。講出你當初是怎麼知道這個故事，或者詳細說明這個故事對你的意義，或者你分享這個故事的原因，就能把這個故事變成你的故事。
如何講好一個故事？
首先要有「故事思維」。
說到故事思維，這裡就要談到另一個被大家所認知的思維叫理性思維。故事思維偏重情感，跟理性思維是不一樣的。按照理性思維思考，很多人會有這樣的觀點：比如事實更準確，比如逸聞趣事更有價值；以及解決方案和問題之間要有直接聯繫等等。但是故事思維看問題的角度就不一樣。
比如要解決酗酒問題。酗酒的根本原因就是喝酒太多，直接的解決方案就是停止喝酒。但是這種方法成功率很低。戒酒小組這種組織，就讓酗酒的人聚集到一起，分享自己的經歷、故事，最後就能幫助一部分人成功戒酒。
那麼如何才能培養「故事思維」呢？
首先，忘掉圖表和電子表格，這些工具會阻礙想象力。然後多消化那些能拿出來分享的經歷，提前總結出結論。其次，要鼓勵聽故事的人參與進來，你去引導他們，讓他們觀察你注意到的內容，他們就有可能接受你的觀點。再次，激發人們的感情，儘量不要用邏輯來控制人們。如果對方發現了這一點，就會增強戒備心理，離你越來越遠。
其次，要熟練掌握故事的六個元素。
1. 情節和篇幅
2. 細節
3. 懸念
4. 畫面或畫面感
5. 情感
6. 提煉與昇華
1.情節和篇幅
我們都知道一個故事必須包含情節的，否則他就是一個故事的梗概或者摘要，構不成故事。由情節構成的一個故事，為了表達到影響受眾的母的，不如讓受眾或感動，或驚恐。或喜悅，是需要一定的篇幅的，否則無法帶受眾進入一個預先設計的狀態。
比如一個銀行劫匪被經常追蹤的故事，如果我們看到的是從警察的角度去敘事，我們需要一定的篇幅才能跟警察的新緊緊的綁在一起，這時候你會希望警察抓到劫匪，如果看到是姐夫的角度去敘事，我們也需要一定1篇幅才能跟劫匪的心緊緊綁在一起，這時候你希望劫匪能夠成功跑掉。為什麼我們會有這樣古怪的翻譯？因為一定的故事篇幅使得我們跟警察或劫匪共處了一段時間，這個過程中跟警察或劫匪長生了共情作用。
如果一個故事沒有情節，也沒有篇幅，用十幾秒的時間快速閃過，聽眾會怎麼想？這跟流水賬有什麼區別？反正就是沒什麼意思，平平淡淡。
2. 細節
一個講得好的故事，一定要有一個或多個生動的細節。
這個細節怎麼理解？正所謂“細節決定成敗”，用在故事上同樣也是適用的。我舉個有關檸檬的感官細節的栗子：
你可以在腦海中想象一個砧板，一個在向陽的窗戶下曬得暖暖的檸檬躺在砧板之上，果汁十足。你可以聞到檸檬皮清爽的味道。想象有一把十分鋒利的刀，手起刀落，檸檬成了兩半。看著這兩半檸檬滾開，檸檬汁的珠子凝聚，滴落到一起，匯成一小片檸檬水，也能聞到檸檬皮的味道。拿起其中一半，再切一刀下去。拿起這四分之一的檸檬，放到嘴裡，深深的咬下去，用嘴唇箍住檸檬，然後咧嘴做出一個大大的檸檬黃的微笑，讓果汁任意流淌的你的下巴。
你有沒有覺得唾液腺在起作用？你的嘴裡流出口水了嗎？這是因為你的想象讓你覺得這裡真的有個檸檬。
為每個感官列出一系列生動的、具有刺激性的描述，讓故事更易虜獲人心。
3. 懸念
說到懸念，你們還記得最開始那個小女孩的故事嗎？
這裡揭曉一下答案，其實答案很簡單，當小女孩打開門的一瞬間，就被迎面而來的生日蛋糕和蠟燭驚到了。
哈哈，接下來要說的就是故事的第三要素：設置懸念。
設置懸念是講故事的最古老的技巧之一，它的目的是為了在整個講述的過程中，始終牢牢抓住觀眾和聽眾的吸引力。
正如很多人小時候喜歡聽傳統評書，會發現這類傳奇故事的設計，全程都充滿了懸念，讓你欲罷不能，到了每一章節結束的時候，說書人還會故意設置一個更大的懸念，讓你心癢難耐的熬到下一次開講的時間點。
在講一個故事的過程中，你很難保證觀眾不走神，這時候就需要不斷地設置懸念來讓用戶垂下來的心再重新抓起來，也就是吊人胃口！
4. 畫面或畫面感
在講一個故事的時候，依靠語言在觀眾的大腦中形成看到的畫面一樣，吸引觀眾在腦海中的豐富聯想，這就是畫面感。語言營造畫面感其實是很古老的講故事的手法。有很多畫面感強烈的詞彙已經成為我們日常表達的一部分，比如：血盆大口，怒髮衝冠之類的詞，都是畫面感很強烈的，有些詞彙，不光有畫面感，甚至帶有音效，比如嗷嗷待哺。
雖然經過了幾千年的傳承，我們已經有這麼豐富的詞彙了，但是每年都會出現一批網絡流行語，比如，近幾年流行的“備胎”、“褲子都脫了你給我看這個”、“友誼的小船說翻就翻”等等，都能傳達出很強烈的畫面感，無須解釋，就能讓聽眾領會到這些話要表達的含義。
5. 情感
達爾文認為：全世界的人類表達感情的基礎模式大體上是一致的。
其實早在文字、符號甚至是簡單的口頭語言之前，人類就掌握了用一系列動作、表情在彼此間傳達感情的方法。以情感來表達和接受信息這件事，人類天生就會。
像目前一款非常成功的產品，網易雲音樂，他的評論功能之所以那麼火爆，就是因為引起了用戶情感上的共鳴。情感是有溫度的。
那麼在講故事的時候，為了更好的傳達你的信息，更好的說服觀眾，我們具體可以怎麼操作呢？
a. 喚起人類本能的同情心（新聞中經常會出現xxx的不幸遭遇）
b. 觸發對失去美好事物的恐懼（人都害怕失去，擁有的東西丟失了就會恐懼）
c. 用相同的經歷引起共鳴（很多人的生活經歷是相似的，相似的經歷最容易引起共鳴）
6. 提煉和昇華
很多人都有這樣的感受，如果演講者在故事結束後，沒有做任何提煉與總結，也沒有引導和暗示我們從中得出某種結論，總感覺好像缺了點什麼？
給別人講述自己的故事，和聽別人給自己講故事，是我們認識世界，學習和分享某種生存經驗的一種手段，所以講一個故事，最終肯定是有一定的目的，需要傳達出來一個道理。
正如我前面說的守株待兔的故事，其實這個故事主要告訴我們一個道理是：天上沒有掉下來的餡餅，也就是我們在工作和生活中，想要不勞而獲是不行的。想要收穫，必須的付出。我們通過故事懂得了這樣一個深刻的道理，我們就學到了做人的技能和經驗。
所以針對故事的提煉和昇華，就是需要我們在特定的認知情況下，提煉出出更具普適性意義的東西，來指導我們如何面對類似的全新狀況。
成為會講故事的那個人
1. 建立你的故事小金庫，你可以用印象筆記、石墨文檔或有道雲筆記當你的筆記庫。
2. 留心生活，多關注身邊發生的事和細節，發現了或有新的想法時做到隨時記錄，因為故事就是每個人的經歷。
3. 首先要有故事思維，熟知故事六大要素，同時強加練習，練習必不可少
4. 這裡的練習，可以嘗試這樣做，隨機尋找身邊5個完全不相干的物品、事物，比如：出租車、草莓、大提琴、化學家、面膜。發揮想象力去將他們串聯起來，成一個故事，可以將你的故事寫下來，也可以跟朋友去講，鍛鍊你的發散思維
5. 還可以將自己變成一個有故事的人，提煉自身的故事，具體可以怎麼做呢？把自己想象成記者去採訪自己，問自己問題，用問題來梳理過往被你漏掉的經歷
總結
講好一個故事無論是在工作、生活、還是學習上，都是不可或缺的技能。而且是很重要的技能，希望大家可以好好學學。
最後給大家推薦一些有用的書籍和電影，對提升講故事能力有很大的幫助。
相關書籍：
專業：《故事》《救貓咪》《你的劇本遜斃了》《編劇：步步為營》《編劇的藝術》
普通人：《華爾街日報是如何講故事的》《哈佛非虛構寫作課》《會講故事，讓世界聽你的》
小說：劉震雲《我不是潘金蓮》《一句頂一萬句》阿城《棋王樹王孩子王》李碧華《霸王別姬》
相關電影：《逃離德黑蘭》《陽光小美女》《斷背山》《瘋狂動物城》《讓子彈飛》《無人區》等。
關關玲子
小時候，我非常喜歡給小夥伴們講故事，那時，家家戶戶沒有電視。條件好的人家有個紅燈牌收音機就非常了不起了。一到夏天的傍晚，大院裡的孩子都將自家的竹涼床搬出來，靠到一起，像個舞臺，然後就央求我講故事。我站著講，他們坐著聽，當然是從昨天晚上沒講完的地方開始講。那時候我喜歡看水滸傳，小夥伴們最喜歡聽的是魯智深倒撥垂揚柳，還有就是魯智深醉打蔣門神。我站在竹床上講的抑揚頓挫，聲情並茂；小夥伴們聽的如臨其境，熱血沸騰。每到精彩處，我總是賣個關子，欲知後事如何，且聽下回分解。
第二天傍晚，他們又搬著竹床聚攏過來。
金星753
好的，你好，很高興能回答這個問題。
如何寫好一個生動的故事啊？這個問題很好，我來回答啊，就像我現在回答問題呀，我激激情慷慨的再回到這個問題。當你們讀的時候呢啊，到你們讀這條文章的時候呢，你們能體會到我的慷慨激昂，對不對？所以呢，如何把一個故事寫的生物一輛充滿想象力對不對？你要是想寫小說說小故事你沒有想象力，那你寫什麼小說呢？對不對？人家當導演的那為什麼能當黨委彤導演那就是有充豐富的想象力對不對呀？你你整天響個方面兒，那方面兒的，你沒有想象力，那你扯啥犢子？另外一方面就是一定會催還會吹牛皮啊，把把人都能吹上大富翁對不對？人家聽著就有意思對不對？你一定要抓住觀眾們的讀者的吸引力啊，去收集各大文章的那個好處啊，再用一些啊懸疑的一些故事來抓住獨有的魂兒，愛吃上了就能引起讀者的興趣來賭賭你的下面的文章啊，也能在一篇文章的最後呢留一個。啊，這樣那還會讓更多的粉絲看到的都不再來關注你啊，讓你覺得哇，這小子文章寫的不錯呀，對不對？這樣才有生動，你一定要啊，多讀書多看看看人家老前輩怎麼寫的，然後再加上你自己的豐富啊，一輛豐富再一個就是自信啊，你不自信覺得自己永遠寫不出這麼生動的故事來，所以嗯，一定要自信自信起來，自信才是最美最漂亮的。反正不管你寫出什麼樣的故事，你就自己覺得就好就行，然後再多聽聽其他的意見啊，反正你寫再多的故事我都覺得你是最生動的，所以我相信你是最棒的兄弟。
戒不掉酒的郭小白
1.聲音可以根據不同的角色來變化，比如講大人的話，聲音變粗，學孩子講話，聲音變得又尖又細。 有人會問，要是一本書裡有多重角色呢？我模仿不來那麼多種聲音怎麼辦？其實有兩種不同的聲音就足夠了。孩子們會根據畫面自己判斷你在扮演哪個角色。
2.適時地加入一些動作，能吸引住孩子們，同時幫他們更好地理解。比如講到一隻小老鼠把粽子當成了枕頭，就把自己靠在畫面的粽子上作睡覺狀；講到粽子的香讓小老鼠流口水，就真的模仿倒吸了一口口水的樣子。
3.面部表情要有變化。我們的臉可以根據故事的內容來表現喜怒哀樂。讓孩子們有直觀的感覺，讓他們被你的情緒感染。
4.語速要有變化。緊急事件當然要越說越快，溫馨的入睡場面，和言細語，慢條斯理。
5.運用道具、服裝和背景音樂等來配合渲染故事。比如講《永遠愛你》這本圖畫書，故事媽媽可以邊講邊放班得瑞的音樂，把故事的溫馨感人場面渲染到位；講述《打瞌睡的房子》等故事時，可以自制簡單的道具，邊講邊演給小觀眾看。道具和服裝的力量非常驚人，往往一上場，就能立刻抓住孩子們的心。
希望我的回答可以幫助到你。
小小思維家
愛聽故事是人的天性，怎樣可以把故事講得生動活潑，讓人聽了回味無窮？這就需要注意技巧，下面我來根據自己的經驗，給大家總結幾點，供大家參考。
第一，瞭解聽故事的人喜歡聽哪一類的故事，不同人喜歡的故事類型不同，自然我們講故事的人也要投其所好，對症下藥，才能事半功倍。
第二，選擇故事上面要選題材比較新穎的，讓人聽到開頭，但猜不到結尾的故事，更加令人充滿探索心和好奇心。不要講那種老套的故事情節，毫無懸念的故事，讓聽故事的人只會覺得索然無味。
第三，選擇一個舒適安靜的環境。氛圍地烘托能讓聽故事的人更加專注聆聽，也更容易讓人有代入感。
第四，賦有感染力的語言和聲音。講故事的人要注意語言聲音的抑揚頓挫，故事有高低起伏，語言應該有快慢之分，聲音應該也有起伏波動，這樣才能讓人有種身臨其境的感覺。
第五，豐富的肢體語言和表情。聽故事的人往往喜歡看著講故事的人，所以要想把故事講得生動活潑，適當的肢體語言和表情就是讓你的故事內容更加豐富，有感染力，讓聽故事的人的思維隨著你的語言動作跳躍。
第六，注重故事細節的描述。細節往往是故事感染力的重點，細節的描述，讓聽故事的人更加貼近故事本身，同時也更具有想象空間，讓故事更加豐滿生動。
總之一個好的故事是需要一個會講故事的人，好的語言是讓一個好的故事可以發揮到更好地傳播作用，所以從現在開始學習如何講好一個故事吧。
木可可的故事書
這個方式有很多呀
可以錄個視頻，視頻主角是個小動物，例如小貓🐱，一邊動作一邊講述，非常生動好玩
可以拍個動漫，這得在有條件的情況下啊，讓動漫人物演示故事情節，一清二楚，還特別清楚明白，吸引人
可以跟朋友一起，就跟天津相聲似的，一個主打，一個被打，大部分人都喜歡呀，你看天津相聲多🔥就可以啦
你要給小朋友講故事，那就更簡單啦，找個小朋友幫忙，你講，讓他扮演一下，肯定特別受歡迎，也有可能參加比賽喲
你要給女友講故事，那就比較難了，特別是聰明的女友，她太容易懂了，就沒意思啦，有點懸疑，在加點推理，那就更好啦
總之，不要一味的去說，藉助別人的力量，發揮自己的專長，肯定會講好的
非人非物非事
故事就是過去發生的事，講一個生動活潑的故事，是需要專業水準的。首先故事需要一個故事核，就是故事圍繞什麼事情發生，發展，結果，故事核要精彩，有趣，新鮮，創新。其二，故事講的是一件事，也可能是幾件事，以事情發展的先後順序或者倒敘來講述，這能讓故事有條理，邏輯清楚，層次清晰。其三，故事要發展，就必須有主角，比如童話故事，可能主角是一隻小狗小貓等動物，或是是一個玩具娃娃，成人閱讀的故事是以人為主角的，發生了一件什麼事，人是如何處理，對待，這件事如何改變了一個人，一群人 ，甚至改變了世界。其四，故事要有配角。這個次要人物，可能是一個人，也可能是一群人，也可能是一件物品，這個配角要服務於主角，陪襯主角，幫助主角，聽從主角。其五，講述故事的角度要合情合理，並且是離故事真相最接近的角度 ，講起來有真實性，或者把編來的故事講得像親眼目睹，親耳聽到一樣，講故事人的講述角度，也決定了故事的精彩度，選擇好的角度，能讓故事呈現多樣化，看到一個事情的多面，引起聽讀故事的人多方面的思考，提供更多的可能性 ，讓世界更加豐富多彩。其六，講故事要有技巧，好故事都有懸念，設置懸念，讓故事的結局總在變化，就可以形成和讀者的互動交流，結構巧妙，一波三折。最後故事要有豐富，有趣的語言，抑揚頓挫，真誠動人。做到以上四個要素，一個生動活潑的好故事基本上就有了。但是，生動活潑只是故事的一個要素 ，真正的好故事，是給人以啟迪，思考，是人類智慧的一個重要組成部分。
