（记者 张伟 通讯员 王颖）疫情造成了开学的延迟，可是却没有阻挡住孩子们学习的脚步。随着线上学习的新鲜感逐渐消失，八年级语文组的教师们，在备课组长李宁老师的带领下，经常一起探讨新方法，分工合作，每位老师都在努力的发光、发热。
集体备课
一、仪式感
虽然我们不能到校上课，但是课前一定要给学生重点强调:语文课开始了，做好上课前的准备。正式讲课之前，我们会指导学生实事求是的填写《语文课堂评价表》，当天的评价要随作业一起上传到家校本中，意在培养学生养成良好的课堂习惯。
二、课前小活动
为了吸引学生及时进入课堂，减少迟到现象。在八年级语文组的共同探讨下，我们想到了一个办法。进入直播后，先播放一些跟语文相关的简短小视频，比如:《经典咏流传》中，根据古诗改编的一些歌曲，经由一些孩子们喜欢的明星进行演绎歌唱，不仅能够提高学生发现美、聆听美、感受美的能力，还大大提高了学生学习语文的兴趣。大家可以集思广益，一起解锁更多有趣的课前小活动。
经典传唱歌曲
三、心灵鸡汤
要想让孩子们配合好自己，那就必须走进他的内心世界，让他明白我们是关心他的。虽然隔着屏幕，我们看不到孩子们在做什么，但是我们可以充分利用好钉钉平台的强大功能。比如:批改作业时的评语，可以加上一些想对这个孩子说的话，多鼓励他做的好的地方，这样可以提高他的学习积极性。
除此之外，有时候我也会给学生分享一些正能量的文章。比如:疫情下那些艰苦学习的孩子们、最美逆行者等等。然后，借此去说一说我的感受，以及我对他们的期许。一般说完之后，孩子们这节课都表现特别好，回答问题也很积极。有的孩子，课下也能够及时去完成一些其他任务。
我相信:只要我们“晓之以情，动之以理”，孩子们的内心世界还是比较容易触动的。
疫情下艰苦学习的故事
课下主动学习的孩子
正能量的话
四、结束语
每一次探讨，都是一次成长。只有我们团结一心，一起奋斗，才会想出更多的办法，才会战胜疫情带来的教学困扰。加油吧！93中的家人们！
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