出门在外521
您好，我是一名基层小学教师，目前我们学校也在进行网课学习，很高兴回答您的问题。
首先，在目前情况下，绝大部分家庭都是有智能手机的，我们班级几十个孩子，网课参与度百分之百，从全校的情况来看，没有智能手机的家庭也是非常少的。
再者，学校针对因条件问题无法上网课的孩子进行一对一帮扶。从上网课前，校领导就开始在各班级统计不能参加网课学习的学生，并制定相关方案，针对这一部分孩子进行单独地上门送教。
同时，有些不能上网课的同学也许有这样的情况:目前家长逐渐复工，白天没有时间陪伴孩子来读书。
针对这种情况我们开展了针对不同年级的学习方法。比如低年级（一二年级）我们把上课的时间从白天调整到晚上，孩子小，自己可能不大会调整设备，需要有家长在一旁看着。所以教师会根据家长的时间来调整自己的授课时间。那么高年级的学生，有能力自己去使用手机，家长去上班，学生可以在家里用平板、电脑、手机等设备来上网课。不同的年级有不同年级的学习形式，针对不同情况灵活的调整时间。
最后，我看了您配的图片。我认为文中老师的说法是并不合理的。作为老师，可以去了解一下孩子是因为什么问题无法上网课，是因为家庭条件问题？还是别的什么情况，有问题和家长一起想办法去解决就行。孩子的进步需要家校合力，家长多支持学校工作，学校也多理解家长的情况，携手共同教育出优秀的孩子。
北城不言君
你好，没有手机，上不了网课的学生也不用着急，疫情结束后，学生返校，学校会有专门的方案，针对因没手机或其他原因导致上不了网课的同学开展帮扶学习，再者，网课教学原则上是复习上学期内容，辅导学生完成寒假作业，内容完成的，可适当预习新学生的内容。且看教育部的相关要求：
日前，教育部办公厅印发《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》就有序、有效、深入开展“停课不停学”工作再次提出指导意见。
《通知》要求各地要统筹利用电视和网络资源，实现了优势互补、资源共享、全面覆盖，特别是满足了偏远农村等无网络或信号弱地区学生的学习需要，同时统筹课程学习和战“疫”专题教育，强化爱国主义教育引领，注重将战“疫”先进事迹教育和防疫知识、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等作为重要学习内容，引导学生正确认识人与社会、自然的关系，尊重客观世界、科学理性行事，培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感，积极推进和规范实施相结合，注重及时调整规范线上教学行为，严格禁止普遍要求教师直播上课或录课，不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频，尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备，增加学生家庭经济负担。
《通知》再次强调，各地各校要积极帮助解决线上学习条件问题，逐一排查学生线上学习条件上存在的实际困难，建立精准帮扶机制，以学校为单位“一人一策”做好关心关爱帮助工作，确保“一个都不能掉队”；要进一步密切家校沟通协作，有针对性地做好继续延期开学的宣传解释和线上学习的指导服务工作。
所以，上不了网课的学生，完全可以不用当心，近期可以家中自学。
M韩先森
目前，在教育部“停课不停学”的号召下，大部分中小学学校都已利用网络平台开始了线上教学，但我们知道，开展空中课堂采用的工具是电脑，手机，平板电脑，学习机和电视机等这一类高科技产品，还要拉网线到家里保证网络的稳定性。就我目前所在的区域来看，很多家长为了同学们能在家安心上好网课都具备了良好的上网条件，但是也有少部分家长造成孩子没手机上课的原因是:1.有手机，没网络2.既没手机也没网络 3.家长外出工作没人看管孩子，不放心给孩子手机4.怕孩子看手机近视了。现在老师们都已开展线上教学一个多月了，如果孩子长时间得不到手机学习，肯定会耽误学习惯，毕竟你不能让一个小学生去自学书本上的新知识，老师的线上讲解对孩子们来说是有很大帮助的，而且会与那些每天认真检查上网课的同学差距变大。
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学校没有这个权利。
首先，我们看到这是4年级的学生学习群，学校没有任何权利让学生不予入校，这一点是前提。而且教育部有规定，不得强行要求学生每天上网、上传学习视频，尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备，增加学生家庭经济负担。至于你所说的没有手机，上不了网课的学生，学校也会根据学生的实际情况，进行排查，做好后续的补课。而不是直接禁止入校。
1、高考延期
今年的高考已经延期，教育部有关负责人就高考安排及相关工作回答了记者提问。在问到高考为什么延期时，是这样说的一是坚持“健康第一”，切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全。二是坚持“公平第一”，切实把疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。疫情发生后，各地延期开学并安排高三学生居家学习，学生复习备考普遍受到影响。特别是由于城乡网络学习条件等差异，部分农村和贫困地区学生的复习备考受到的影响更大。高考的基本价值取向是确保公平公正。高考延期一个月举行，可使考生有更多时间按教学计划在校集中学习，从而最大限度地保障教育公平。
这里着重提到了教育的“公平”性，网课期间很多孩子都能够拿着手机学习，但我们不能排除还有很多学生可能就没有手机，上不了网课，这些情况都不是我们愿意看到的，所以为了保证高考的公平，今年高考延期了，那低年级的学生是不是也需要享受这种对于学习的公平性呢，答案是肯定的。所以学校不可能一刀切的执行这个所谓的通知。
2、不得强行要求学生每天上网、上传学习视频
教育部办公厅印发通知要求，统筹积极推进和规范实施相结合，注重及时调整规范线上教学行为，严格禁止普遍要求教师直播上课或录课，不得强行要求学生每天上网、上传学习视频，尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备，增加学生家庭经济负担。对小学低年级上网学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择，对其他学段学生作出限时限量的具体规定，避免学生网上学习时间过长。坚决防止超前过快学习，保护学生视力，防止增加学生不必要的负担。所以如果学校以学生没有打卡为由，将学生踢出学习群，这就有违教育部所提出的要求，你认为哪个学校敢于这样做。
3、周末补课压缩暑假
为了保证每一个孩子都能掌握本学期所学知识，全国多地都已经提出了可以采用周末补课和压缩暑假的方式为孩子们补足课时，四川、广东、陕西、山东已经明确表态，普通 中小学因延迟开学耽误的教学内容，主要通过 调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少。在保证课时不减少的前提下，学校肯定会做出理性的选择。
结束语：高考延迟是为了体现教育的公平性，周末补课，则是为了体现教育的教学质量，所以对于没有手机，上不了网课的学生，老师都会进行针对性的补习，而不是将学生提出学习群，禁止入校。
屈大强
我们这里上网课刚开始，有没有手机有没有网没人搭理你。后来上着上着可能反应的人多了，于是乎开始调查于是乎出台了：送流量下乡，精准扶贫下乡，上边不吆喝他们都睁一只眼闭一只眼。工作要做的细一点实一点及时一点老百姓就会多爱你一点不是吗？
田家高楼
上网课是教育部门在新冠肺炎疫情防控期间无奈之举。这一决定其实有些唐突和想当然，没有充分顾及那些没有手机或者不具备上网条件的学生的实际难处，所以就发生了有学生只能爬到山顶等信号、有学生寒风中坐在村委会门外蹭网等事件，甚至出现过有学生因为没有手机上网课而自杀的极端个例事件。
随着网课的持续进行，教育部门和社会各界已经关注到了部分困难学生的难处，并积极采取措施进行弥补和救助。比如，教育部增加了通过电视台推送教育资源的渠道，网络公司上门为困难学生安装宽带，通讯公司为学生捐赠手机，等等。
如果个别家庭或学生上网课依然有困难，建议从以下几个方面求助：第一，可以向学校或教育主管部门求助。教育局和学校都有困难学生帮扶经费，可以根据需要按要求申请。第二，可以呼吁社会捐助。好学上进、确有困难的学生总会很容易得到社会各界的关爱。第三，尝试从其他渠道获得网课学习资源。比如可以让亲戚帮忙下载网课，或者通过收看电视同步学习。最后，如果实在不便收看网课，那就不一定非要参加网课学习。那些自律性强、领悟能力强的孩子可以临时购买或借阅相关学习辅导资料自主学习。
总之，网课是特殊时期的特殊学习方式，首先应该尽力克服困难参加学习。如果暂时难以克服困难的话，也不要自怨自艾或怨天尤人，可以机动灵活地通过其他方式坚持学习，尽最大努力不让自己掉队。
惜行慢记
每个班主任每天都要核实学生上课情况，遇到有学生不能上课的情况可以在第一时间掌握，如果有学生因为没手机上不了课，班主任会立即与学校领导商量，一般这个问题差不多就解决了，如果学校条件有限，班主任私下建群向班级里其他家长借用一个旧手机，在不伤害该孩子自尊的情况下解决问题。或者在老师群里借用一个旧手机，支持孩子上网课，也不是难事。
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对于现在的教育，最苦的就是宝妈们。
要每天坚持打卡，监督小孩上课，做作业，并且改作业。老师在群里只是抽查。每天要想着怎么去打印作业。甚至有的格式根本就不能直接打印，还要转换。这对一个宝妈的文档技术有着一定的要求。若是跟在爷爷奶奶身边的人。并不是一个手机就能解决的问题。
很多宝妈都顶不住工作的压力，对爸爸的要求也会更高，两人为此争吵也是家常便饭。也许我说的话比较片面，确是大多人的苦恼。
常圣xt
如果是因为家庭困难原因没有手机，那么容易解决，学校或者老师们可以发起赞助。如果是偏远地区没有网络那有困难。但老师网课内容应该是课内的知识点为主，所以上不了网课的同学可以以自学为主，老师把相关资料寄过去，包括复印同学的笔记。有条件的每周可以几次电话指导疑难问题。同学自己得注意整理知识点。
白云流水hxh
那你以为有手机的学生就认真上课了？
