有個漁民有著一流的捕魚技術，被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候卻非常苦惱，因為他三個兒子的漁技都很平庸。於是經常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術這麼好，我的兒子們為什麼這麼差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚，怎樣划船最不會驚動魚，怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大後，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛。凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子！”一位路人聽了他的訴說後問：“你一直手把手地教他們嗎？”“是的，為了讓他們學會一流的捕魚技術，我教得很仔細很耐心。”“他們一直跟隨著你嗎？”“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學。”路人說：“這樣說來，你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術，卻沒傳授給他們教訓，對於才能來說，沒有教訓與沒有經驗一樣，都不能使人成大器！”
心得：愛迪生髮明電燈試了許多種材料，最終才找到又耐用價格又便宜的鎢絲，如果一千次的試驗，是為了證明一次的對，那麼一千次的錯誤算是失敗嗎？肯定不是失敗，而是他用一千次的試驗證明了有一千種物質不適合做燈絲，如果沒有錯誤和教訓，我們可能永遠會生活在沒有光亮的世界裡。在工作和生活中，作為管理者要敢於讓員工試錯，要敢於讓員工積累教訓，只有這樣才能讓我們都有更深層次的感悟和進步！
——袁航
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