好客人2
1：找人举报霸凌
告诉你的父母或你信任的人你所遭受的欺凌行为。如果你被欺负，那么首先告知成年人非常重要。告诉你的父母整个故事。父母会为你提供帮助，并希望了解你的情况。此外，你的父母也可以与学校的工作人员取得联系，以制止欺凌行为。
2：告诉老师或对霸凌实施者有管束权方。请尽量记下所有发生的事情，这样，你可以让你的父母和其他成年人知道具体事件。向学校报告欺凌和受害事件。通知老师，校长和其他学校能帮到你的工作人员。这些人有权干预并帮助制止欺凌行为。有时，欺凌者一发现老师就停止活动，因为他们担心会遇到麻烦。如果你被欺负，老师是特别重要的资源。他们可以让你在课间休息时呆在教室里，或者代表你建立一个好友系统，以防止欺凌。让你的学校知道任何欺凌事件是很重要的，因为可能有其他孩子被同一个人欺负。
3公开谈论欺凌行为。与其他人谈论你的经历可以使你感到轻松。可以交谈的人包括班主任，兄弟姐妹或朋友。他们可能会提供一些有用的解决方案，但不应代替告诉父母或学校工作人员。仅仅谈论你的经历和感受可以帮助你减少孤独感。
4.不要害怕说出来。欺凌不是一件小事或琐事。自己承受这是错误的，如果每个被欺负或目睹被欺负的人都说出来，这是有帮助的。请记住，你无法独自应对欺凌行为。没有人可以，甚至成年人也不都能独自面对欺凌行为。处理虐待，欺凌，骚扰或攻击时，获得帮助是正确的事情。
kyle
校园欺凌事件在学校时有发生，如何防止校园欺凌事件的发生也是大家非常重视的一个问题，想要有效的防止校园欺凌事件的发生需要家长、学校、社会共同努力。
面对校园欺凌，学校需要做到以下几点，可以有效的减少校园欺凌的发生：
本着对校园欺凌零容忍的态度，制定相关的惩处制度。发现有校园欺凌事件的时候对施暴者进行处罚，让想施暴者知道成为施暴者的严重性，从而打消施暴的念头。
很多学生对校园欺凌并不是很了解，甚至都不知道自己的行为会给别人带去多么大的伤害。因此想要防止校园欺凌事件的发生就要中源头抓起，定期组织对学生进行有关校园欺凌的教育，让学生了解到校园欺凌的严重性和不可取性，以及面对校园欺凌事件时该如何保护自己。
老师除了教书以外，还要多注意学生之间的关系，就算时同学之间的小打小闹也要及时的去处理和协调。很多时候校园欺凌就是从小打小闹开始的。并且如果在面对学生之间的小打小闹，老师不予处理的话，施暴者会更加的肆无忌惮，而受暴者再以后受到更严重的伤害时也会因为第一次老师的不重视，不敢再告诉老师。老师除了关注学生之间的关系以外，还要多教教学生之间该如何友好的相处
注重学生的心理教育，学校可以开设心理咨询室以及心理课。
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豆子有个芒果
学校必须面对这个现状，首先，注意加强对学生的思想教育。其次，班级管理中要教会学生正确解决人际关系的矛盾和遇到的各种问题。再次，多种形式的法治教育进校园要常态化。
学校教育效果毕竟很有限，所以，家庭教育水平要不断与时俱进，社会处罚监管力度必须加大！不能听之任之，不能让无知和幼稚成为野蛮伤害他人、扰乱社会的借口。
夏天119200126
教育有焦点，我们有观点！我是一名乡村教师，很高兴和你一起分享我的观点。
校园欺凌是近年来越发严重的校园恶性事件，对施暴者，受欺凌者，学生家庭，学校乃至社会都是负面影响。一些影响较大的校园欺凌甚至已经具备黑社会性质，虽然出现校园欺凌的原因是复杂的，但学校一定是防范校园欺凌现象最重要的防线！
下面我就根据我们学校的做法与经验与你分享面对校园欺凌时学校是怎样做的。
一，校园欺凌重在预防！
1.校园欺凌的预防实施主体在班主任。
班主任是最了解学生情况的，班主任也是与学生接触最多的教师。作为一名班主任，应该有一份重点关注的学生名单，这样的名单不宜让家长，学生知道，但应当报备学校。
重点关注的学生要多关注，利用各种机会对这部分孩子进行润物细无声的品德教育。让这部分学生感觉到老师的关注，能有效预防校园欺凌，最不济也能让孩子在施暴时能有所顾忌，降低伤害。
2.预防校园欺凌关键是要有情报来源！
情报从哪里来？只有学生才能了解班级的任何小事，畅通学生反映问题渠道是很有必要的。与学生打成一片，与学生多交流，学生才能向你吐露心声。
但在实践教育过程中我却见到了不少老师很反感学生反映问题，抗拒学生反映琐碎的问题，认为不重要的事，小事学生可以自己解决，重要的事，关键的事才自己解决！殊不知，这样只会慢慢疏远学生。如果学生都能自己判别什么是你认为重要的事，那可就好了！
3.预防校园欺凌需要学校的大力支持与良好的制度建设！
不是每期搞一次规模宏大的活动，哗众取宠的宣誓签名就可以一劳永逸了！
而可悲的是目前不少学校却是乐此不疲的做这样的面子工程。活动轰轰烈烈，效果平平无奇！
二，发生校园欺凌现象后学校应该怎样做？
再完善的防御体系也无法完全杜绝校园欺凌的发生！
发生校园欺凌后在学校层面个人认为要做好以下几点。
1.了解事情发生的原因，经过。
2.处理好受伤害学生的身心康复。
3.及时处理惩罚施暴者。
4.将各方家长召集，协商处理赔偿。
5.班主任教师长期观察两方学生后续情况，发现异常及时干预。
三，分享我们学校的预警机制。
我们学校是一所不足100人的农村学校，从2018年春期开始运行此预警方案，从实践效果看比较好。分享给大家，希望能对减少校园欺凌的发生起到一点点的作用！
柏溪镇XX小学校
学生安全预警奖励方案
（2019年版）
一、目标与意义
为提高学生的安全意识，及时将学校的安全隐患化解于萌芽状态，增强学生的主人翁意识，发挥全员监督，全员参与安全建设的作用，确保将我校建成“平安校园”而制定本方案。
二、奖励对象 当期全体在校学生。
三、奖励方式 现金奖励，荣誉称号
四、奖励细则
（一）校园建筑物安全隐患类
1. 凡向班主任或教师反映学校内及周边存在安全隐患（包括但不仅限于地基裂缝，房屋倾斜，墙砖将掉落，树枝折断将掉落等），经查实后根据反映的情况危害程度一次性奖励0.5——5元。（同一隐患多人反映时奖励第一时间反应的学生）
2. 凡向班主任或教师反映班级或学校公共设施设备存在安全隐患者（包括但不仅限于开关掉落，风扇不稳，电线裸露，课桌凳钉子突出，悬挂物松动，灭火器过期等），经查实后根据反映的情况危害程度一次性奖励0.5——2元。 （二）校园欺凌，打架斗殴，矛盾纠纷类
1. 凡向班主任或教师反映或成功制止校内外本校学生发生或将要发生的欺凌，打架，械斗等情况，经查实后根据反映的情况危害程度一次性奖励0.5——3元。
2. 凡向班主任或教师反映本校学生私自携带危险物品者（包括但不仅限于火种，刀具，尖锐物品，烟花爆竹，玩具手枪，箭矢，毒品等），经查实后根据反映的情况危害程度一次性奖励0.5——5元。
（三）食品安全，防火，防溺水，道路交通安全类
1. 凡向班主任或教师反映本校学生购买，采摘，食用学校禁止的食品者（包括但不仅限于辣条，不明野果野菜，野蘑菇，别人掉落的食物等），经查实后根据反映的情况危害程度一次性奖励0.5——1元。
2. 凡向班主任或教师反映火灾隐患者经查实后根据反映的情况危害程度一次性奖励0.5——1元。
3. 凡向班主任或教师反映本校学生有到河塘堰沟湖井水田等地玩耍、游泳者，经查实后根据反映的情况危害程度一次性奖励1——10元。
4. 凡向班主任或教师反映道路交通安全隐患者，经查实后根据反映的情况危害程度一次性奖励0.5——1元。
（四）其他类
1. 凡向班主任或教师反映除上述条款外的安全隐患者（包括但不仅限于上放学途中可疑车辆，可疑人物，精神失常者等），经查实后根据反映的情况危害程度一次性奖励0.5——10元。
五、经费保障 学校留足预算从生均经费中支出。由学校报账员造册，学生签字领钱，报账员以一期为单位以领条形式进行报账。
总结语，校园欺凌预防是关键，做好预防措施能有效减少校园欺凌现象！
叙州小学教育观察
宣传，监督多下功夫。
我儿子学校有一个退伍的特警军人，他的任何就是管理治安问题，我看效果挺好的。他每天都穿着很整齐，人也长的很高大的威武，下课后和放学后，他就是在校园里巡逻，脸上没有笑容，眼里只有如警察抓犯人的警惕。
反观一些学校，让老师在学校巡逻当然也是有效的，但太脆弱了，美术老师太文雅了，甚至学校的保安都是五十几岁，乡下的农民样。
福州禅武
这是反映一个学校校风学风正不正的大事大非问题。面对欺凌现象，学生还有安全感吗？家长还放心把孩子送到学校来吗？
作为校长，学生安全是头等大事，他一定要与德育处的分管人员、班主任一道制订出防范校园欺凌事件发生的保障机制；班主任要把防范措施细化到人头。其实，每个班主任对本班恃强凌弱的熊孩子，都心中有数。班主任的工作，主要就是问题学生的工作，扭住这些学生，坚持不懈地管教，不但本班班风变好，学校校风也正了。学校保卫科德育处还要禁止外来人员进入学校欺凌学生，特别是上学，放学和课外活动时间段要重点防范。
作为学生，面对欺凌，一定不要软弱，要及时向老师报告。被欺凌的学生也可抱团应对。如果忍让，容忍了这种现象，你就会长欺受欺凌，更影响学习，影响自已身心健康。
作为家长，得知自己孩子被欺凌，不要冲动，更不能到学校去报复。那样，性质发生了变化，会产生难以预测的后果。可及时向班主任、德育处反映，向校长反映。任何学校校长都不会容忍欺凌现象在学校发生，这有损学校形象。如果学校不能解决，可向主管部门反映；涉及到伤害事件，也可向法院起诉。
如果学校、社会和家长共同努力，一定会制止校园欺凌现象的发生
鹅鹅鹅sss
这是反映一个学校校风学风正不正的大事大非问题。面对欺凌现象，学生还有安全感吗？家长还放心把孩子送到学校来吗？
作为校长，学生安全是头等大事，他一定要与德育处的分管人员、班主任一道制订出防范校园欺凌事件发生的保障机制；班主任要把防范措施细化到人头。其实，每个班主任对本班恃强凌弱的熊孩子，都心中有数。班主任的工作，主要就是问题学生的工作，扭住这些学生，坚持不懈地管教，不但本班班风变好，学校校风也正了。学校保卫科德育处还要禁止外来人员进入学校欺凌学生，特别是上学，放学和课外活动时间段要重点防范。
作为学生，面对欺凌，一定不要软弱，要及时向老师报告。被欺凌的学生也可抱团应对。如果忍让，容忍了这种现象，你就会长欺受欺凌，更影响学习，影响自已身心健康。
作为家长，得知自己孩子被欺凌，不要冲动，更不能到学校去报复。那样，性质发生了变化，会产生难以预测的后果。可及时向班主任、德育处反映，向校长反映。任何学校校长都不会容忍欺凌现象在学校发生，这有损学校形象。如果学校不能解决，可向主管部门反映；涉及到伤害事件，也可向法院起诉。
如果学校、社会和家长共同努力，一定会制止校园欺凌现象的发生。
名师聊家教
勇敢，表现出自信，想不受欺负，自己首先要自信，不能总觉得低人一等，要抬起头走路，迈着充满自信的步伐，让别人不那么轻易找自己麻烦，如果可以，练一身强壮的肌肉；
告诉朋友，告诉伙伴，受到欺负之后，可以告诉朋友，让朋友给自己撑腰，给自己信心和帮助，但不是打群架，只是能够在受欺负的时候，出来解围，及时阻拦；
告诉班级干部，如果孩子还在上低年级，可以让孩子跟班委反应，有些班委是非常负责人的，他能为现在正义的一面，而且那些孩子也比较害怕班委；
告诉老师，让老师调解，也可以第一时间报告老师，老师是孩子的靠山，而且老师也会比较公平的对待事情，只要不是那种无可救药的孩子，都会有所改观；
告诉家长，谁都解决不了或者不想跟他们说，那就可以跟父母讲，家长会采取理智的措施来解决问题，也可以让家长之间进行交流沟通，缓解孩子心里的压力
报警，孩子上了高中以后就是成年人，就要有法律的意识，如果受到了欺负完全可以考虑报警，让警察来处理这个事情，法律是公平的，要好好使用这个法律的武器。
乡村卓越
一，定期邀请当地公安部门入校进行普法教育。做好法制宣传，使全体师生心中有法律意识。遵法守法，敬畏法律。威摄那些有欺凌之心，和欲行欺凌之举的人员。
二，加强校园的安全巡查力度，做到无死角管理。以防为主，善于发现安全隐患，把隐患处置在萌芽状态。
三，把法制教育的内容贯穿到学生家长的例会上。实行社会、家长、学校共担其责。
四，学校教师要尽职尽责，要熟悉掌握每个学生的思想状态。谈其心掌其情。发现苗头，及时和校方联系，协力做好防控工作。
五，对有校园欺凌行为的对象，一经发现，从严处理。加大打击力度，努力营造一个环境整洁，校风纯正，静心舒适的学习环境。
乡村峥嵘岁月
这让我想起来最近的一则新闻:
一位七岁的女童，中午吃饭后被三个男生按住，往眼睛里面塞小纸片。
▲这是从小女孩眼睛中取出的纸片
校长在接受采访时，说:都是七八岁的小孩，没有恶意。
这真的很让人气愤！让人气愤的是什么？
一个学校的校长，还没有意识到校园霸凌的存在，把赤裸裸已经发生的霸凌事件当做孩子之间的玩闹，为校园霸凌找借口。
一个校长，连这个问题都没有意识到，怎么能期望他做些什么去阻止这种行为的发生呢？
所以，在我看来，学校应该从这几个方面努力:
- 首先，要对全校师生进行校园霸凌相关问题进行教育，让全校师生了解这个行为，并对孩子和老师进行价值观引导。
- 其次，要建立严格的校园霸凌处理办法，并且严格贯彻，不能仅仅是面子工程。
- 最后，要对被霸凌孩子进行心理疏导，让孩子受伤的心灵有一丝安慰，尽量降低对孩子的影响。
