曹修兵
我觉得问题的关键不在于是什么教材，而是你的老师没有激起你学习英语、取得进阶、考取高分的兴趣！
就教材来讲，《新概念英语》非常经典，直到现在也不过时，推荐给你使用。
但怎么使用呢？？？？？
如果你的方法不够有效，那你又会重新陷入不想背课文的循环了，所以，希望你告诉大家你们的教材是什么？文字告诉大家也行，拍照告诉大家也行，我们可以帮你分析一下，是否这个教材太差。
如果你想知道什么方法靠谱，我这边对于男孩子有专用方法，可以关注我的抖音号：男生学英语-坤哥告诉你，到时候直播间与你交流。
祝你好运🍀🍀🍀
男生学英语-坤哥告诉你
黑猫白猫都是猫，左背右背都是背，怎么都是通过背课文来树立语感，知一返三，干嘛另辟蹊径花费时间精力再去学习背诵新概念呢？每个语句中的单词有人教吗？知识点有人总结吗？时态有人讲吗？如果以上回答都是no，请你乖乖回归课堂，老老实实跟着老师的节奏一步一步走就可以了。祝题主学习进步。
微晴
高二学生，英语水平一般，不想背课文，背新概念可不可以？
你好！这位同学。很高兴回答你提出的这个问题。
笔者是一名高中英语老师，对你的想法，笔者是这么认为的：
1、背课文的好处很多
课文涵盖的知识面很广，它包含重要单词、词组、句型，还会涉及一些重要语法。同时，课文的信息量也很充足。假如你好好背课文，你就会越来越发现，背课文的好处不是一点点。课文背得越多越熟，你的语感就越好，而且，还会增强你的口语与书面表达能力，更重要的是提高你的阅读理解能力。
2、不要本末倒置
作为一名高二同学，你的学习任务应该很繁重，而且，你即将面临的是紧张的高三学习，去挑战高考英语。因此，在有限的时间内，应该集中精力去学好课内知识，背课文是巩固课内知识的中药实现途径。同时，如果你英语足够好，去拓展一下英语视角，通过背诵新概念课文确实可以达到这个目的。但是，作为英语一般的高二同学，笔者不建议你本末倒置。
总之，作为英语一般的高二同学，笔者建议你还是好好立足与课文，在学有余力的前提下，去背诵新概念课文也未尝不可。
冯占江
不可以。新概念英语可以辅助英语学习。因为上高中是为了上大学，上大学必须要参加高考，而高考英语有考试大纲，考纲是命题的指挥棒，而高考英语考纲是基于高中英语教材编写的，而不是基于新概念英语编写的。新概念英语的单词，语法水平，听力内容，水平要求同教育部编的教材是有差别的。
