写论文已经写到崩溃,大家都是怎么写的,有没有什么技巧?

十之一二y


说的论文,那一定都是所有毕业生的一个痛苦的点。下面我来谈一下当时我写论文的一段时间,崩溃的点点滴滴,希望对你有所帮助吧。

第一开始从利益确定题目,过初稿和指导老师第1次见面。我记得第1次见面的时候,是我们一个团队的人,就选这个老师的题目的人一起去和老师相当于做一个开题报告。经历了无数小纸条,一张一张的改,老师说的每个环节什么问题,有针对性的赶紧记啊,赶紧想就相当于得了一个小提纲,回来之后,就开始准备一些初稿。

第二就是初稿一遍一遍的改,终于看到字数达到要求所所有的内容达到要求之后先不管他对错,先赶紧保存起来纪念一下。这中间少不了和很多网上的知识进行比较。但是还有一个特别可怕的,就是怕自己的重合力率,我记得同寝室的同学还在淘宝上买了一下毕业论文的检测软件,看下自己的重合率是多少,所以难就难在于怎么样把这个字数写够,把你的观点清晰的表达,再检测一下你是不是达到相应的要求,比如学校要求15%或者7%以下,如果你检测出来高于这些纸,你还得拼命不断的改,这时候网上一个大咖就教我,只要你把自己的话和其他的观点,即便是相似呢,你全部用白话来表达。

第三就是初稿内容差不多了,以后自己私底下联系导师,当时我的导师是我们学院的领导,哎呀,简直是个大忙人,一个根本就不可能联系得上他,给他发了个邮件,两个星期不带回你的,这时候心中头疼焦躁,可以说即便联系不上导师一天依然把论文打开,心中自己修改无数遍,反反复复都能背诵下来了。

第四就是学校确定答辩的日期了,终于在答辩的头两天晚上,导师给了回复,你就会发现满篇都是红的,都是修改的痕迹,这时这个崩溃简直是无处说明。注定又是不能眠的夜,也是大家集思广益同寝室的之间跟相关的课题全部拿出来对比,大家一起来进步,大家抱着头取暖,终于改完这个红线处,稍微少了一点。这个时候又再次联系导师,还好及时的回复了,可能导师也知道这两天最大的事情就是指导学生答辩吧,哪怕一遍一遍的去修改指导老师说你可以准备打印的时候,那种心情是无法说的。

第五就是得到导师肯定的回复,哪怕得不了优秀,但至少能够过了就行。有了这种良好的心态之后,就准备第2天的答辩过程了,答辩的时候就是相当于我们模拟一个真实的考试一样。很多在校大学生在答辩的时候,全身都是发抖的,语无伦次的。所以要提前克服自己的这种焦躁,无非就是自己的观点不充分,被导师一几下子就砍下来。因为答辩的时候老师就不止一个了,做了一排排。所以当时我的做法就是管他先打野不会打,保证自己的语言不重复,说话不哆嗦。特别是当时针对中文系的,我们是最惨的。不管老师说啥态度,一定要谦卑,一定不要慌乱。我还记得我的印象深刻的就是我说完之后老师说你能说慢点呢,语速太快了,你这样子怎么教学生啊?

首先最后还是通过了,因为一个学校他的这种毕业论文的通过率他不可能随便降低的,比如一组当中只能抽一两个不过关或者是带毕业的情况,那保证你比起来,10个人当中从语言组织能力来讲,你都不可能是这个,所以保持良好的心态。

最后毕业论文的从开题报告到多次草稿的改写以及最后的答辩。既是痛苦又是甜蜜的,自从参加工作做了这么多年来,都还能够清晰的记得起这段回忆,因为那段时间构成了严密的逻辑以及技术的应用,会对以后的工作当中形成很重要的影响思路。从多年的工作经验当中,你也发现那些参加过毕业答辩的人,他们的思路和这些所谓的没有参加过的,还是有明显区别的。


兰尼


要想写好的论文,首先,你要了解一片学术论文的基本构成有哪几部分。

1.确定主题与资料查找、研究综述是一个互相深化的基础阶段

一个好的主题是论文能够深入研究和发表的决定性步骤,选题可以结合自己的兴趣点,找出想探索的角度作为主要论点,初步选定研究领域后,在键入关键词查找,一体化下载主题范围文章,统计关键词群并分类整理参考文献,浏览分类后的文献摘要和结论,整理研究目的、方法和结论,获得对研究主题的初步认知框架。

2.用战略思维界定研究主题的边界

在通读大量相关参考文献时,应将注意力放在关键因素与本学科领域内能解决的问题上,而不要被与主要目标无关的细节带偏。通过建立分析框架与模型,进行模型演绎与推断,并对解释方案的验证等严密的步骤厘清研究主题。

3.如何写自己的研究综述

综述是对文章结构的高度概括,我一般采用两种方法应对综述部分。一是分析参考文献的摘要和结论,从中找出研究对象、运用方法、解决问题、提出结论,用一句话概括该文献;二是对于研究综述类文献和硕博论文的综述部分进行改写,需要根据研究问题和目的有针对性地分类改写。

搭建文章结构

1.总结几篇核心参考文献的框架

文章框架包括研究目的、方法研究、研究过程与结果,二级框架的逻辑需与研究方法和目的一致。

2.文章内容初步填充

根据研究目标挑出需要阅读的部分做出标记,避免扫荡式翻阅;阅读选定部分同时对有用句子和段落进行标记和记录笔记,放在自己文章框架的相应位置等待修改。

充实主题内容

1.将完成情况用不同颜色区分

句内关系:照搬文献,未修改好,需要精简

句间关系:位置待定,是否保留

2.精简内容

每一小节(段)修改至300字左右,发展过程和多元关系可以用列表和绘图的形式使之更为清晰,文字部分总结发展趋势或分类概述等。

3.结论、摘要和引言最后写

摘要、结论等总结性文字是对文章结构的概括,在主体内容整理清楚后最后写,可以将研究过程的一部分总结性内容移至结论。

主题基本确定时录入题录,边搜集参考文献边批量导入题录,包括知网下载的直接参考的文献和百度学术查找间接引用的文献。正式写作时引用的文章可以在软件(CNKI E-Study)中插入引文。

注意,定稿前保留一篇带域的稿件。

整理修改记录

文章撰写和修改过程中如果修改了核心内容或调整了结构,需要建立文档记录,包括不同版本的修改内容、完成进度、修改时间,以备反复修改之用。

1.选择期刊

建立期刊档案,根据影响因子、录取率、发刊周期、审稿费和版面费、专栏匹配度等因素选择文章录用率最大的期刊进行投稿。

2.更改文章格式

建立常投期刊的论文模板,包括标题和主体部分的字体、字号设置,段落设置等。在投稿前建立格式清单,逐一更改核对。

写作方法

1.用科学的阅读方法和写作顺序来提高效率

(1)预定几个选题,阅读和灵感便会围绕主题展开,能够提高阅读效率,最浪费时间的就是写到某些部分时想起看过的某篇文章中有能借鉴的内容,然后地毯式搜索。所以在阅读过程中要及时将文章中能用到的内容分类纳入到自己的草稿中,边阅读边记录自己的笔记,包括书和文章的结构笔记,也包括内容阅读时有启发的部分加入自己的想法。

(2)写作过程中保持宏观和微观结合对照的思路,动态调整计划大纲和总结大纲,在思路不清晰时返回框架定位,避免陷入细节。

(3)最后写结论和摘要

可以总结规律性用语模板

2.文章涉及新的研究方法

需要在写文章之前学习新的理论和软件,应将基础理论知识的书籍过一遍,摘录和研究主题有关的部分,制定学习软件的计划,包括看教程和做练习,同时记录基础操作和与研究主题相关的核心步骤,做好备忘,以便后续论文修改时时隔较久而重新拾起

3.组织语言的方法

句子改写方法:总结替换高频词汇,可以用爬虫抓取高频词汇

短句扩展方法:向前后扩展原因和结果,增加使用的方式、工具和前提

4.绘制图表的方法

快速浏览文献时可以有意识收集不同种类的分析图,总结列表、关系图、层次结构图、流程图和棱锥图的应用场景。

绘制分析图的画布尺寸调成和word通栏/半栏一致,字体大小和总体布局才能和文字布局相均衡,统计不同信息量大小的图中字号。

已经写出一部分内容,需要转化成逻辑图时,可先在纸上把要画的关键词分类列出,涂鸦找出主体间的内在秩序,最后统一文中的图表。

5.完成文章后总结

统计文章各部分的写作时间和字数,总结每部分的写作内容,梳理写作流程和各阶段任务,总结出现的问题并分析对策,随着科研成果的积累不断提升科研效率。

将研究成果分类归档,使得自己的研究方向逐渐明确并具有延展性。


学生干货分享


先要设定目标:按提交日期、字数要求等来设定初稿、二稿、三稿、提交等阶段,以及各个阶段应该完成的字数(为方便查重删减,设定目标字数要大于论文要求字数)

接着是实施:按照各个阶段规划切实执行,比如本人研究生论文阶段每天码字800,即使当天有不可抗因素影响,第二天必须补齐

一点建议:有条件最好找几个同学组成小组,这样每天可以在群里督促彼此,找机会定期聚在一起(开题后、搭完框架、查重等阶段),这样可以倾听组员的思路,或解答一个人码字时的问题。另外一定要保持与学校及导师沟通,这样可以让你少走很多弯路。本人研究生论文就是八个人的小组花了近半年时间,经过无数个夜晚的码字和多次组员、导师的陪伴最终八个人全体一次通过答辩。

最后,漫漫长征路,走好每一步,祝你顺利通过答辩。


早晨的汗水


写论文要有论点、论据和论证,用典故来证明你观点,要有名人名言来支撑,同时要多学习别人的写作技巧


太阳伞述教


注意平时知识素材的积累,做好笔记,写论文才不会头疼


王姨


论文可以在网上查资料,但不可照搬,结合自己的认知,实际情况来写,没有一定资料,自己是很难把论文写全,写好的,希望能帮到你。


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