转眼间，法国学生们开启远程上课已经两周了。
在这两周里，大家心路历程的变化可谓精彩：
哇，好开心啊，终于可以多睡一小时了，早晨的每一刻都值千金！
悠闲的躺在床上打开笔记本，手边是温度刚好的热牛奶，人生真美好！
等等，等一下，为啥连不上！刷新了一早上，听了5分钟，系统就崩了……拜托，连老师的脸都没见着，这节课的中心思想是啥都不造，居然还要写3000字的paper？！
你们是来搞笑的吗！一点都不善良……
同时崩溃的，还有在家陪孩子远程学习的家长们，他们表示：如果学校一直这样关闭，最先研发出疫苗的人就是我们了！！！
看来，如何认真高效贯彻“停课不停学”这个方针，还真是全世界人民都急需解决的问题啊。
不过，作为最会玩的法国人当然不会被小小困难击倒！
为了寓教于乐，激发学习积极性，让学生们即便在家也能体会到学习的快乐，期末的时候一边顺利通过考试，一边毫不犹豫的在教学反馈表上写下优秀的评价，法国的老师们都拼尽全力，在短短时间内，解锁了无数新技能，教学成果堪称完美！
那么，他们究竟做了什么？我们来一起学习一下。
有远见的老师：多样化的教学方式，我们一直都有！
突然间的远程教学对于一些老师来说，根本不是事儿！
他们平日里就是喜欢鼓捣新事物，深受学生喜爱的老师，抖音TikTok，直播，小视频玩得都很溜，知道如今最流行的梗，随便一句话就能迅速拉近距离，远程教学对他们来说就是小菜一碟。
举几个栗子：
Mathieu Rajchenbach是巴黎Scolaire Paul Valéry学校生命与地球科学专业（SVT）的老师，早在2017年，他就创立了自己的油管频道，叫做“我的SVT课程”。
他的视频里有从初中6年级一直到高中毕业班所涵盖的课程内容，所有课程全部免费，而且没有广告，超级良心了吧！
这位老师每次都亲自出镜讲解，认真的书写下板书，视频中还附赠各种图表，帮助学生理解记忆。
面对“停课不停学”，Mathieu完全不怕，“快来我的油管频道观看视频吧，老师早就为你们准备好了，一遍看不懂没关系，多刷几遍都是鼓励的，有什么不懂的请留言哦！”
那个，自从本周一学校关闭之后，Mathieu的油管视频点击率已经翻了一倍，真的，学生的力量是无穷的！
一直以来靠油管上传视频促进教育创新的，还有同样是生命与地球科学专业（SVT）中学老师的Bernard。
为了让视频课程变得有趣生动，Bernard常常会进行cosplay表演，把自己装扮成超级英雄，恐龙，婴儿什么的……感觉也是很拼，不知道他自己看见这些会不会有点尴尬。
另外一名教科技的老师Cyril选择的方式是建一个小型的网站。在2018年，他为了上传课件建了个网站，一开始无非是为了方便，可他自己也万万没想到，如今这个网站变得这么重要！
短短几天里，网站的发展速度比之前几个月还要迅速。如今，学生可以通过它了解需要完成的作业，复习课程内容，向老师提问，甚至还有个论坛来彼此答疑解惑分享经验，Cyril老师的成就感满满！
措手不及的老师：努力学，一样很牛掰！
当然啦，并不是所有老师都有功夫去做视频的，他们矜矜业业，按部就班，认真对待每一次与学生面对面的机会，拥有着非常良好的自觉性：除了课堂上的几个小时，其他时候，我的学生可能并不想见到我的脸……
Voila，老师，你们真棒！
但是，从本周一开始，一切都变得不同了。变化来的猝不及防，年轻人的新鲜玩意，不会也得迎着头皮硬上！
于是，大把老师开始临时创建自己的油管频道，学着剪辑视频添加滤镜，努力挖掘社交网络的各种功能，立志要在短期之内速成，与那些早就跑在前面的老师们一决高下。
好在，老师们的学习能力和即兴发挥能力真的很强，很快我们就见证了一个又一个“奇迹”。
历史地理老师Tinaig表示，“为了我的三年级（初中第四年）学生，我创建了一个油管频道。”
“但我的教学程序是酱紫的：先将我的课程以PPT的形式发给学生们，顺便相关的文档资料也一起发给他们阅读。等学生学习完毕，做完作业给我反馈之后，我再向他们发送我的油管视频链接。我的视频里涵盖了本章的大部分内容以及作业的解析。最后，我再通过小练习或测验检查学生是否正确理解了本章。”
自成一套体系，感觉有点厉害啊。
为了跟学生沟通，老师们也被迫开始学习学生们常用的社交软件。
比如，法语老师通过WhatsApp给学生们布置作业；
比如，体育老师用电子邮件要求学生填写回答有关篮球的调查问卷；
比如，初中生和高中生推荐自己的老师用Discord，师生们一起合作的还挺愉快……
总之，能用的都用上了。
不过，难度最高的还是让幼儿园的孩子们坚持学习，以及如何与网络信号不好地区的孩子们保持联系。
这些地区的老师们就只能布置一些动手作业给学生，并把这样的任务当成一场比赛：
看谁做的蛋糕最漂亮啊，谁的房间最整洁啊……获胜者将会收到老师寄出的明信片一张哦！
还有一些孩子生活在面积不大的公寓里，并不能有很大的空间来学习玩耍，这些孩子的老师们也会每天都发起一个小挑战：种一颗豆子，穿绿色的衣服，收集房子里的圆形物体……感觉当老师要有一颗格外有趣的心灵才行啊。
的确，远程授课让每一位老师都遇见了新的挑战，但说不准，这也是他们突破自己的机会呢。
希望每一个在家学习的孩子们都能感受到老师的良苦用心，用尽全力向知识的高峰冲刺哦。
毕竟，要待在家的时间还很长，慢慢的也也没什么事可做了。
ref:
https://www.20minutes.fr/societe/2743879-20200321-coronavirus-chaines-youtube-groupes-discord-defis-realiser-idees-ingenieuses-profs-garder-contact-eleveshttps://positivr.fr/continuite-pedagogique-ce-professeur-de-svt-explique-ses-cours-sur-youtube/https://www.youtube.com/channel/UCNXhHwGBMZoTVvJCNx9rGow/videos
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