Anky丿灬魑情
当全班大多数同学天天交备用机，交完之后一整天都玩手机，受他们大多数的人的影响，害得你也想如法炮制，如他们一样，这种想法是不对的，为什么这么说呢？下面我来谈谈我的看法――
一，成功者总是与众不同的。这个世界上有一个法则叫“二八定律”，意思是说，这个世界上有20%的人掌握着80%的财富，80%的人是为20%的人服务的。这个世界20%的人是成功者，80%的人是失败者。如果把这个法则应用到你们班上，那大多数交备用机的人就是那80%的人，他们蒙着眼睛骗鼻孔，自作聪明，用上交备用手机的伎俩骗过老师，在该学习的时间选择了玩手机，他们注定是失败者，如果你选择融入到他们之中，那么你注定是芸芸众生中的一员，那么你注定是失败者。在一个班上，出类拔萃的总是少数，大多数人都是成绩平平的人，所以你要成为出类拔萃的人，就不能随大流。
二，欺骗别人就是在欺骗自己。通过上交备用手机欺骗老师，最终荒芜的是自己的学业，耽搁的是自己的前程。在该学习的时候选择了玩手机，是对父母的伤害。父母出钱是让你来读书的，不是让你玩手机的，不仅浪费了父母的钱财，还辜负了父母的期待。
三，手机是富人奴役穷人的一种工具。我们应该是手机的主人，而不应该被手机奴役，手机应该是我们生活工作学习的一种工具。我们不能沉醉其中不能自拔。现在国外的精英阶层中流行着一种“奶头乐”战略，“奶头乐”战略来源于小孩含奶嘴的思考，生活中我们看到一些小孩嘴上塞了一个奶嘴，被塞上奶嘴的小孩，不哭也不闹，有一种知足满足的感觉。精英阶层通过发明一些高科技，成瘾性的东西，比如娱乐，比如游戏，给老百姓玩，使他们沉溺其中，不思进取，安于现状，好一心一意被精英阶层奴役，为精英阶层赚钱，手机就是这一理念的衍生物。
综上所述，以上三点就是我对所提问题的解答，希望对你有所邦助。
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少年心事应拿云
做一件事之前，一定要弄清为什么去做，否则，做了也毫无意义。
有的中、小学上课之前，老师要求学生上交手机代其保管，以避免课上玩手机影响学习。这本来是老师出于好意，管理学生的一种手段，但如果缺乏耐心细致的说服教育，简单生硬，学生不买账，发生交“备用机”的问题就不奇怪了。对此，老师应该反思。
那么，作为学生交“备用机”对不对呢?显然是及其错误的。
首先，这是一种弄虚作假耍小聪明的欺骗行为。这种行为如果不被老师发现，学生就会心存侥幸，认为“蒙骗”可以过关，小聪明能满足自己的私欲（玩手机）这对正在成长中的孩子危害极大。（年龄越小，危害越大）慢慢的，就会放大胆子，不守规矩。
其次，就是对学生产生的难以挽回的危害。长期痴迷手机，听不进老师讲课，跟不上学习进度，学习的链条断裂了，后边的学习造成极大困难，最后吃亏的是还是学生自己。所以，你不仅不能学他们，而且还劝说他们遵守纪律，服从管理。
18622361926
不要这样，手机会害了自己
我是故乡的小云
坚持再坚持，要做同学中的另类，更是出淤泥而不染！
