从心出发交朋友
我是乡村支教小学老师，这个问题我来说说吧。
首先班主任不仅是班级管理的组织者、引导者、教育者，而且是家长、学校、社会各种关系的协调者沟通者，因此，在班级管理和教育中充分发挥班主任的作用至关重要！
你带三个班的英语还要兼一个班的班主任，确实是不容易，学生的安全问题让你特别担忧，可以看出你是一个热爱学生、爱岗敬业的好老师！学生安全问题我觉得可以从以下几方面来进行教育管理：
一、了解和研究学生。只有研究和了解学生，班主任才能很好的把握学生，为后面的工作顺利开展打下基础。如学生的思想品德、集体观念、人际关系、学习态度、体质健康状况、兴趣爱好和性格等方面，了解不同层次的学生结构和学生干部情况等。
二、对学生有了初步了解后，组织多种形式的安全教育活动，培养正确的舆论和形成良好班风。比如发挥班主任的表率作用和学生榜样作用，发挥任课老师的作用，把安全教育与各科教学结合起来，渗透正确的安全知识，提高学生自我安全意识，班主任的一言一行都会影响学生的思想和行为，因此班主任要建立一定的威信，以身作则才能感染学生，同时取得家长的配合与支持，形成教育合力。
三、利用班级例会和主题班会，践行活动民主原则。通过主题班会让学生认识到安全的重要性，通过班级活动营造和谐班级，树立以人为本的管理理念，把学生当作班级管理的主人，充分发挥学生自我管理的主动性。
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