儿子每次出去就吵着买画笔,在墙上到处画,是不是应该给孩子报个班了?

邓吉林文龙


想培养孩子的绘画兴趣,方法很多,上辅导班只是一种选择而已。我的好几个朋友都曾劝我不要轻易给孩子报绘画兴趣班。一个朋友给孩子报了班,发现孩子学会了绘画技巧,却不知道怎么发挥想象力了,画里缺少了之前的灵性。一个朋友在咨询了一位高校美术教授后决定不给孩子报辅导班,孩子后来一直是学校的宣传骨干,画黑板报的小能手。

绘画考验的是一个人对事物的感知能力,很多孩子天生就具备很强的感知能力和形象思维。过多的干预反而容易影响孩子感知能力和想象力的发挥。我觉得家长想培养孩子的绘画兴趣,首先给孩子提供一个适宜创作的环境,鼓励和引导孩子拿起画笔,再观察和培养孩子在绘画时的专注力。孩子在进入画画状态后,家长不要打扰ta,更不要去替代ta,让ta自由的用画笔表达自己的所思所想,我觉得这是对孩子最好的绘画启蒙教育。


虫妈日记


记得我小时候认识一位小朋友,五六岁的样子,还没上学就拿着一支笔在本子上画,让他画鸟、画鱼、画花……都能画得有模有样,后来,他考上了省内的一家艺术学校,毕业后专门从事艺术工作,还小有成就。

你买来画笔后,孩子画得怎么样?我挺感兴趣的。这个孩子也让我想起了王安石笔下的方仲永。一个世代以耕地作为职业的农民家庭的孩子,长到五岁都不曾认识书写的工具,忽然就哭着要书写的工具,父亲给他借来后,立即写了四句诗,而且写上自己的名字。由这个叙述可见方仲永天赋异禀,对写字作诗有天生的才能。没人教过,从没见过,却能作出“邑人奇之”的诗,不禁让人拍案叫绝。

现在你家孩子,要来画笔在墙上到处画,是无意识信手乱画,还是有意识地描画些东西的形象?从而可以判断孩子是否有绘画的天赋。这种直观评判未必可信,还是如你所说,给他报个特长班吧。由专业老师的培养,更有利于激发绘画的欲望,培养绘画的兴趣,给孩子打下扎实的基础,或许一位小天才就此诞生。可别象方仲永的父亲目光短浅,为贪图小利不让他学习,最后落个“泯然众人矣”的下场。





温馨紫藤轩


既然孩子感兴趣就让她学习啊!五岁的孩子想象力和创造力都处于巅峰的状态,他们的脑子里想象的内容已经一定程度上可以具象表达出来了,因此很适合进行绘画的学习。

我们知道绘画对于培养小朋友的创造力、想象力、审美力及动手动脑的能力有着巨大的促进作用。许多孩子们从小就喜欢画画,那么,对于喜欢绘画的小朋友兴趣如何保持,而对于不喜欢绘画的小朋友,我们又怎样培养他们的绘画兴趣呢?

一、利用童话语言

用童话的语言指导小朋友不断提高绘画水平,是小朋友非常容易理解和乐于接受的方式。举个例子来说,如果一个孩子在画葫芦时,下笔时画得太小了,想画另一张。这个时候,爸爸妈妈不妨有意地“误解”道:“葫芦妈妈身边长了一棵葫芦宝宝,你先画了小宝宝,妈妈长得什么样,快画出来给大家看看吧!”孩子一听,高兴了,马上在小葫芦旁边又画了一些大葫芦。童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定,增强他们的自信心。

二、手工活动也是绘画

这里所说的手工活动包括泥工、纸工活动。爱玩泥、撕纸是孩子的天性,手工与绘画相结合的美工活动,不像单纯绘画活动那样追求作品效果,而注重动手操作的乐趣,自然为小朋友所喜爱。

更何况,小朋友在捏泥、撕纸折纸、粘贴的活动中所获得的对物体的感知,有助于他们在绘画时表现此物体。例如:为了让小朋友感知、理解对称,爸妈可以先让他们玩染纸。通过折叠、印染等一系列活动,他们感知了对称,在绘画时,对画对称物丝毫不会觉得困难。

三、营造儿童绘画场所

很多爱干净怕麻烦的家长喜欢把孩子的绘画局限于使用水彩笔、蜡笔在纸上作画,这种形式的单一性、颜色的单薄性、纸张大小的制约性,久而久之会使孩子丧失绘画的兴趣和乐趣。不妨给孩子丰富多彩的水粉颜料、若干报纸、画笔,把孩子请到卫生间去,画纸贴墙上。在那里,颜料掉地上墙上了擦掉就是了。通过水粉颜料的尝试,让孩子们知道颜色的变化,提高了绘画的自信心。当然了,树叶贴画、各种印画都能在厕所中进行。

近年来,思维绘画越来越得到家长和社会的认可,涌现出一批优秀的品牌。比如小熊美术,让孩子在涂鸦中、游戏中、故事中提升思维力、艺术感受力,激发创意思维和创新精神。对孩子的行为习惯、思维个性、学习能力、性格能力等方面进行综合训练和提升的特色项目。老师一对一进行授课,还有最新的AI技术,让孩子对自己创作的作品更加有兴趣。

感兴趣的家长可以让孩子去试一试。


分開簡單627


看到这个问题,我觉得我可以说说我自己妹妹的事情给你作为一个参考。

我的妹妹比我小7岁,小的时候呢,就特别喜欢造,看到什么就想要什么,小孩子的模仿能力都是比较强的,那个时候看到广场上有奶奶们在跳广场舞,她便也去跟着跳了起来,你还别说,天天晚上去跳,后来回家表演还真有点小模小样的。爸爸妈妈也很开心,他们觉得女孩子能学学跳舞💃🏻这样就可以变得有气质一点,于是给她报了个舞蹈班,她刚开始的时候还是很乐意去的,后来过了几个月,她和妈妈说她不想去了,天天老师叫她这样那样的,一点都不好玩,这个舞蹈学习也就告一段落了。

后来她不知道怎么的,又迷上了画画,每次出门看到彩笔画棒都要买一下,回到家就开始嚯嚯,她买了的🖌️和🎨霸占了一个柜子,我妈又开始张罗着给她报个画画班吧,我就说你信不信她过不了多久就不干了,我妈说看样子她很有兴趣呀,我就和我妈打赌,要是她坚持不下去,就给我买📱,哈哈哈哈,最终,我果然没看错我妹,她没坚持住,我也得到了我的📱。

所以说在想帮孩子报名专业班的时候要先确定孩子是真的喜欢还是一时兴起,不然孩子也没学到什么还浪费了娱乐时间。





孤独的海洋蕴含奥妙


你家孩子几岁了,如果还不到四岁建议给他买个画笔或者油彩棒自己在家画就行了。没到四岁的孩子喜欢到处画是因为这个年龄段的事物的好奇,尤其是产生变化的过程,还有就是想触摸物体,感受不同物体的不同材质。这个时候他会在不同的地方画来画去,墙、地、纸、桌子等等,大多家长是不会同意孩子在家里到处画。但你又会发现你无法完全管控住他的行为,因为他会在你不经意的瞬间就会出手。有的家长怕孩子搞破坏,会选择把所有能收起来的东西都收起来。其实这样会出现两个问题,一是扼杀了孩子探索世界的好奇心,也就是禁锢了孩子的思维和认知。二是他的动手能力、感知能力和右脑的开发受到了束缚。如果条件允许建议给他个房间,引导他在指定的地方不同的物件上涂画。另外建议给他听一些音乐,孩子大多会在听音乐的时候动起来。如果孩子超过四岁了,可以为他选个专业的儿美机构系统的学习少儿美术。至于怎么选择少儿美术教育机构,我给出五个不要选择。 1、教简笔画的转头就走,

2、不给孩子思维空间的转头就走,

3、一节课下来全班作业一波一样的转头就走,

4、老师从头示范到结尾的转头就走,

5、孩子来了就全程画画的转一头就走


未来美学曹兵义


现在你孩子所展现的就是对于绘画的初步的兴趣,所以给他报个班是最简单的方法,如果你认为现在出去上课是不太合适的时机,因为需要与人密切接触,加上现在也没有太多的班副课,或者你不想让孩子过早的就进入系统的学习,这样的局限的范围中,你可以至少先做一点,就是在家里多准备一些画板在墙上,就是他能够得到的位置,可以去贴一些,稿纸尽量是比较宽幅的白纸,这样孩子呢,就可以在上面随机乱画了。

如果你的条件合适,我会建议你买白板贴,它比较薄,可以通过双面胶粘到墙壁或者是家具上,这样在他比较爱画画的地方,你给他准备几个白板笔不同颜色的,然后呢,把白板贴贴到这些地方上,它还可以随时绘画,如果画的好了,你可以手机拍下来帮它留存,如果觉得一般用湿布一擦就可以了,而等到过一段时间它基本上不会乱画了,你可以很轻松的把白板贴给接下来,这样就不会对你的家里和家具造成太大的影响了。


邵雨青的加拿大


可以尝试一下


love甜儿家庭教育指导


孩子太小的话不建议报班。画画班的模式基本都一样,老师画虎孩子画猫,倒不如给孩子多买点画纸和彩笔在家任她随意画,发挥孩子的想象力,千万不要逼着孩子要画得逼真画得像。等到孩子可以学习素描或者漫画的年龄了再去找专业的老师学画画技术。


俗人凡语


可以的。同时也可以在家专门开辟一个画画的角落,或者定制一面黑板墙(淘宝有的)


R瑞丫头


说明孩子有一定的绘画兴致,当然必须教育他乱涂乱画是不对的,尽可能的培养此项爱好,报个练习班是个不错的选择。


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