中考倒計時,你想對我說什麼?

潘雅靜


盡人事,知天命。最後幾個月,發生根本性變化的可能不是沒有,但很小。不管你複習進多還是少,知識框架已經成型,相當於大樓已經建成,剩下的是做好小修小補工作。

心態很重要,剩下的幾個月多做做試卷,儘量真實模擬考場環境,積累經驗。當年我中考,數學遇到的第一個大題是立體幾何,正好是我弱項。一下子懵掉了。120分最後只考了50分,幸好其他科目考的不錯,重點高中差五分,去了一所普通中學。

就像打仗,幾天後就要上戰場,你的技能和體能已經沒有多少提升空間,調整好心態,把過去的應戰經驗梳理一遍,反而可能有奇效。



二胡大叔


千里之外,始於足下!


陌上夢迴


中考快來了,我想對你說:

一要有目標管理。

1.目標制定必科學。

教育心理學中有一個著名的“最近發展區”理論,認為學生的發展有兩種水平:一種是現有水平,另一種是可能達到的發展水平。考生要接受自己現有的學習程度與水平,也要在備考中盡最大努力達到更高層次,即充分發揮潛能,實現更高的目標與理想,不留遺憾。

2.制定目標要有滿足層級需求。即中考超常發揮,很好地釋放潛能,達到可以實現的最高目標,比如“重點高中的重點班”。這一級目標的制定能極大激發考生複習的激情與動力。

最現實目標,即通過正常水平的發揮就能實現的目標,比如“重點高中普通班”。這一級目標的制定可讓考生緩解焦慮,踏踏實實將複習進行到底。

最低限目標,指即使在中考中出現意外情況,也能盡最大努力實現的目標,比如“普高或職高”。這一級目標可幫助考生平靜、安心地看待中考,實現順利複習。

3.長期與短期目標相結合。

中考備考是個綜合性的“大工程”,考生要學會化“大”為“小”,在複習的不同階段制定相應的目標,比如制定“每月目標”或“半月目標”。在終極目標的指導下,考生可根據前一階段目標完成情況,適當調整後一階段的目標,比如增減複習內容、加快或減緩複習速度和強度等。

4.要有自我監督機制。

考生已形成獨具特色的學習習慣與風格。在實現目標的過程中,考生要根據自己的特點進行有效監督、即時獎懲,這樣才能切實將目標落到實處。

5.學會持之以恆。

中考是選拔性考試,在考生智力水平差距並不明顯的情況下,考查的是考生對目標與任務的專注程度。唯有專注,才能將知識、考點爛熟於心,在學習中發現學科知識的內在規律、建立相關學科間的有機聯繫,最終體會到挑戰自己、超越自己的快樂。

二要做好時間管理。

1.據著名的“時間管理四象限法”

如果時間集中於“緊迫而重要”的第一象限,焦慮會一直保持在較高水平;

如果時間集中於“重要但不緊迫”的第二象限,就很少感受到時間的壓力;

如果時間集中於“緊迫但不重要”的第四象限,說明總是在忙別人的事情;

如果時間集中於“不緊迫也不重要”的第三象限,就是在浪費時間。時間規劃因人而異。

2.公認比較合理的分配方式為:

65%—80%用來做重要但不緊迫的事情;

20%—25%用來做重要而緊迫的事情;

15%用來做緊迫但不重要的事情;

1%浪費在不重要也不緊迫的事情上。

3.一天中4個記憶黃金時間包括:

清晨起床後,適合學習難以記憶的內容;

8:00—10:00,適宜學習需要周密思考、分析判斷的內容,是攻克難題的最佳時間;

18:00後的兩個小時,複習、歸納、整理的黃金時段;

晚上臨睡前一小時,複習難以記憶的內容,因為在睡夢中大腦會繼續加工這些信息。

瞭解了這4個時間段,考生就能有意識地調整自己的生物鐘,順應大腦記憶規律,有效提高時間利用率,最終提升複習效率。

三要學會壓力管理。

壓力管理面對考試,緊張、焦慮是正常的心理反應。適度的焦慮也有助於取得較好的學習成績。考生若在複習中感到壓力過大、止步不前,可能是遇到了“疲勞期”(也稱“瓶頸期”、“高原期”)。

“疲勞期”容易出現在那些對中考賦予太多意義、自我期待過高的考生身上。遇到“疲勞期”,考生可嘗試以下辦法:

1.接納並記錄自己的情緒

考生要學會關注並善待自己的情緒,將情緒狀態轉換成文字,這樣能有效緩解焦慮、衝動與不安。

2.嘗試與父母、老師積極溝通

父母和老師是考生強有力的後盾。遇到問題時,考生可及時與他們溝通,獲得支持與幫助,形成自己喜歡的家校環境。

3.尋找複習的興奮點

考生可根據需要,選擇不同階段的複習重點,可以是優勢學科,也可以是弱勢學科,以提升成就感為首要目標。

4.調整階段目標

如果原來制定的階段目標讓自己感到壓力過大,考生可重新考慮並制定自己喜歡的任務。

5.不放棄自己的愛好

很多考生在備考期間放棄興趣愛好,這樣可能會因大腦過於疲勞而情緒低落、身體不適,造成初三生活“苦不堪言”。

6.堅持運動

每天抽出一段時間到戶外跑步、跳繩,會讓人神清氣爽、精力倍增。適量的體育運動能有效緩解學習過程、中考任務帶來的心理壓力,提升愉悅感及幸福感,既增強體質,也增加接受挑戰、克服困難的信心與勇氣。

中考是一場持久戰,拉開人與人之間差距的自控力比拼是一部分,其實中考跟智商沒有多大關係,說到底就是自我管理能力的較量。你拼命努力了還是不行,那多半是方向錯了;你拼命努力讀書了出成績還是沒有提高,那多半是盲目的努力,沒有講究效率。

學會自我管理,就是你如何分配自己的時間,取長補短,加上你的堅持和毅力,一定會有所收穫,並最終贏得這場比賽的勝利,加油!加油!







在夢的記憶裡流浪


中考之路,是為進取的人延伸到夢想地方的捷徑,要堅信自己三年來不懈的奮鬥,一定會給你的人生旅途寫上最美的答案。


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