青涩的团妈
不在编制所在单位工作，一般来说，对自己的前途会有很大影响。
一是编制很难调动解决二是考核对自身不利三是如何辩证看借调四是一首诗的总结一是编制很难调动解决
不在编制所在单位工作，一般来说我理解的你这种情况应该是借调，借调是很常见的情况，尤其是在机构改革之前。借调通俗的理解就是上级部门因人手不够，向下级借人，但是被借来的人编制还是在原单位。
借调虽然一般是往上级部门借调，但大多数时候看起来更像是水中月、镜中花，借调的人往往抱着解决编制在上级部门长期扎根的打算，但要知道这是很难的。尤其是在当前机构改革的大环境下，都在不断压缩编制，很难有空缺的编制给你使用。一个朋友以前是被借调到省里工作的，这次机构改革也不得不回来了，省里那个部门没有他的位置了，没有编制的借调人员都要回到原单位。
二是考核对自身不利
虽然说有相应的规定：借调期间，如遇原单位竞争上岗、岗位调整等情况，原单位应将借调人员与在岗在职人员同等对待，做好借调人员定员、定岗、定级工作，保证公开、公平、择优对待借调人员。
但是，你想想，如果在竞争上岗或者年终考核中，你一直都不在原单位工作，领导同事甚至都不怎么知道有你这个人，在投票时难免会吃亏，这也是不得不考虑到的。
三是如何辩证看借调
那是不是借调就完全没有优势，都是劣势了呢？我看也不是这样，关键是你如何选择看待。
对于年轻人来说，我觉得你借调一段时间，去更高的上级部门更高的平台，去锻炼磨砺自己，开拓自己的眼界，也是一件很好的事情，平台真的很重要。而且，通过借调可以更好打磨自己的专业技能，对未来的职业发展也是有利的。
对于年纪大一点的人来说，如果你没有太多的追求了，只是想离家近一点，在城区上班，有份安安稳稳的工作，那借调在政策允许的范围内，我觉得也是完全可以接受的。
四是一首诗的总结
借调虽不易，但要辩证看。影响难免有，关键看个人。
体制内小小周，欢迎关注点赞，共同交流进步。办公室文秘小小周
现在的社会现状认为，在编制内工作是金饭碗，是好工作，有前途，有面子，但是小编认为，每份工作都有他的独特之处，否则都不要在自己本职工作做了，都去考编吧！工作是生活的一部分，但是不是全部，不要让自己限制在这个死循环里，兴趣才是最好的老师，只有你对这份工作有兴趣，有热情，有没有编制都一样有前途！
同仁中公教育
不知道你说的不在编制所在单位具体是什么情况，我见过很多种不在编制所在单位工作的人，①公务员编制被抽点到另外的行政单位工作，②事业单位编制被借调到行政单位工作，③教师事业编制被借调到事业单位工作，④教师事业编制被借调到其他的学校工作。对于以上四种情况，不在编制所在地工作影响程度不一样，未来发展前途也有所不同。
①公务员编制被借调到其它行政单位工作，这种情况往往是需要临时组建相关的专班、督查组等需要抽调人选，对于这类人待遇几乎没有影响，而且不会因为不在原单位上班了就会影响提拔，这类人大多由组织“照顾”。
②事业单位编制被借调行政单位，这种情况大有人在，一来是行政单位缺人需要充实干部队伍，二来是一些事业编制人员想谋求更好的发展。这种情况所有的组织关系、待遇由原单位管理，在行政单位工作是为了以后能有机会留在行政单位，当然这个过程是漫长的。如果此类人去的是保留自己编制的上级单位工作，对于自己提拔发展不但没有影响反而会更利于自己提拔（比如国土局把下属事业单位的人选借调到机关工作）。如果是去的不是管辖自己单位的行政单位那可能会影响发展（比如民政局借调了国土局下属事业单位的人）。
③教师事业编制被借调到事业单位工作，这种现象也是存在的。当一位教师被借调到当地的教体局工作时，尽管不再教学，但对于自己未来发展是有利，最起码评职称是有利的。当一位教师被借调到当地别的部门（比如国土局）工作时，需要视情况而看，如果你因为文采好被组织看中，那未来发展会很好；如果你是别的渠道去的，那教体局会“不管不问”，对自己发展是不利的，毕竟管你的是教体局。
④教师事业编被借调到其它学校工作，这种现象也很正常，为了加大教师交流，一些地方采取换岗的方法。这种情况对待遇、晋升影响比较小，你所有的待遇、职称评比还由原来学校管理。
机关老秘
各行各业都会有前途，看你怎么看咯，在公司是否有晋升，如果说在一个公司没有发展的话，那就没必要了，编制的话就是比较稳定
淮安中公教育
如果说您现在在单位上没有编制的话，您可以通过自己的努力考上编制的单位，一般像单位的话每年会有一些编制放出来，看您是否能把握机会了啊。有没有前途得看个人的一个努力。更多资讯关注防城港中公教育微信公众号gxfcgoffcn。
防城港中公
你说的应该是借调吧？这个真没啥前途，平时工作一大堆，有荣誉也和你没啥关系，晋升也没啥希望，除非能把编制转过来，要不真没啥意思。
