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怎样才能让孩子度过困难？
首先得帮孩子正视困难，如果孩子比较懦弱的性格，就要不断鼓励，这样的孩子希望得到别人的肯定，也渴望得到别人的肯定。要告诉他“现在虽然做得不好没有关系，我们要勇于去尝试，我可以陪着你一起去做”。当孩子在开始行动并做出了一点点成果，就要肯定他，并对他说“对你做得非常好。”这样他就有更大的信心，继续做下去。
然后我们再以乐观的情绪去感染孩子，让遇到问题的孩子感觉到“这点小事不算什么，咱们稍微努力一下就可以了”。让孩子先以简单的事情入手，找到成就感之后再一步步加大难度。还可以给他讲一些其他人通过努力获得成功的小故事，来影响孩子，让孩子懂得战胜困难，才有机会成功放弃就意味着失败。
最后，我们要以身作则，让孩子看见我们在遇到问题的时候是如何去面对的，起到潜移默化的作用。
这是我的小方法，希望可以帮助到你。
爱跳舞的陈陈老师
我总结“快乐人生三句话”的教育法，最初是受上海的一位研究记忆法的先生的启发。
他给我讲了如何用“太好了”这三个字改变他和他儿子的故事。
他告诉我，过去因为儿子学习差，他和妻子常常吵架，每次儿子考坏了，他们夫妻二人就互相埋怨，还要训斥儿子是“笨蛋”，结果孩子的学习越来越差，有一天，终于落到了全班的最后一名。这位先生想，心烦也没有用，不如换一种方法试试。他接过儿子的考试卷，微笑着说：“太好了，儿子！这回你再也没有什么负担了！”
儿子大吃一惊，忙问：“爸，您是不是有病了？”这位先生说：“没病。你想想，一个跑在最后的人还有什么负担呀，你不用再担心别人会超过你，你只要往前跑，就是在进步！”
儿子大受启发，一想，对啊，在童话《龟兔赛跑》里，乌龟还能跑第一呢！于是，他心里高兴起来、轻松起来。第二次考试，他的成绩是全班的第19名。
爸爸拿过考试卷子兴奋地说：“太好了，儿子！比上回已经前进十几名了！”听了这话，儿子也很高兴。
第三次，儿子考到了全班的第五名，爸爸激动地说：“太好了！儿子，你真了不起！离第一名就差4个人了！”
“后来，我儿子的成绩一直是全班第一名！”讲到这里，他的脸上洋溢着一种满意的笑容。
他的故事很有道理。我觉得，今天的孩子们就很需要这种心态，应该从小学会乐观地、潇洒地面对人生，将来肯定会生活得很愉快。
爸爸妈妈说出的“太好了”三个字，为什么对孩子会有如此神奇的作用呢？
因为这三个字表达了父母对孩子巨大的信任，激励着孩子面对现实，靠自己的力量去克服困难，这样就调动了孩子自身的积极性，从而激发他们的潜能。这就叫“先接受现实，再改变现实”。有这种心态和思维方式的人，一生中不会被任何困难和挫折打败，他总会有办法站起来，再重新开始，总是会想办法去解决遇到的各种问题，这样的人，不会失去成功的机会。
新愿小馬老师
我们大部分父母都希望孩子在面对困难是表现的积极主动，
但是实际上我们应该做的是
为孩子做一个榜样，
比如当工作上遇到困难的时候
回家抱怨工作压力大
还是像比尔盖茨一样告诉孩子
工作虽然有挑战，但是依然愿意去努力
比如当教养孩子上，孩子不听话时。
我们是大声呵斥，强势打击。
还是主动拿起书来先寻找答案。
我们大部分家长都是
在孩子犯错的时候想要去纠正他，
眼睛里总是看到的是孩子的缺点，
但实际上却恰恰相反。
我们应该孩子做对的事情时候，
去巩固他的行为，
告诉他什么叫耐心，什么叫坚持。
而孩子在做错的时候，应该先表达同理心，
然后和他一起去解决问题。
瑞丁首席学业规划师
首先父母必须要以身作则。父母的所作所为，一言一行孩子都会耳濡目染。久而久之，孩子的表现就会成为父母的“影子”。由于孩子处于成长期，他分不清好坏，它只会模仿。如此我就希望各位父母在孩子面前展示出好的一面，即使有时那不是真正的你。
其次，父母必须要鼓励孩子。无论孩子遇到什么样子的挫折，父母都需及时鼓励给予赞美，与孩子站在一起。共同去面对困难，战胜困难。
最后想说的是孩子都会长大，要留给他们成长的机会与空间。不要管的太严，但是该管也要管。就如大禹治水间期间，最后是怎么把洪水治好了呢？不是严堵而是疏导。严堵过分就会产生逆反效应，就如洪水顺着缝慢慢的流进来一样的道理。所以说疏导在孩子成长中起到了一个非常重要的作用，说白了就是适当的放一放手。大局观上把握，帮助孩子就可以。
水天扬的生活点滴
现在的孩子生活条件非常优越，所以帮助孩子克服困难，有一定的受挫力对孩子成长是非常有好处的。当孩子遇到困难时，建议老师和家长首先要告诉孩子首先不要想着退缩，而是学会分析问题;其次引导孩子寻找解决困难的方法，并试着运用方法去解决问题。当孩子取得胜利后，教师和家长要及时的进行评价和鼓励。在整个过程中，家长的辅助和引导作用很重要，千万不要怕麻烦，千万不要代替孩子。每个孩子都是能量满满的小巨人哦!
杏坛隐者
要培养孩子面对，困难的能力，我们可以和孩子一起，想办法，鼓励孩子想办法，和它一起想，让他去诉说自己的方法，就是错了，也要肯定。让孩子去实践，培养孩子面对困难的勇气，我们在正确的引导，和孩子去，探索寻找解决问题的一些放法，让孩子自己选择那种方法，自己客服困难，感受解决问题的过程，过的成就感，不能我们帮着代劳，或者直接告诉结果，那样，孩子会永远的依赖你。先让自己解决，你帮它梳理问题的原因，让他去尝试，直到解决。让孩子知道如何面对困难，如何寻找方法，尝试探索，独立解决困难的过程。就好了。以后就会了。
